中班画雷雨的教案，中班美术雷雨天教案

中班画雷雨的教案？

活动目标：

　　1．认识雷雨这一自然情况。

　　2．进一步感知夏季的季节特点。

　　3．体验唱歌的乐趣。

　　4. 初步了解雷雨的常识。

　　5. 能大胆、了解地表达自己的见解，感受雷雨。

　　活动准备：

　　1．准备录音机，歌风《夏天的雷雨》的音乐磁带。

　　2．准备相关雷雨情况的图片，录音。

　　3．准备手电筒，乐器若干。

　　活动过程：

　　一、教师播放录音，引出活动主题。

　　1．播放雷雨录音，让幼儿倾听。

　　2．引导幼儿猜一猜；听到的是什么声音？具体是什么时候听这样的声音？

　　二、引导幼儿讨论。

　　谁看见过夏天的雷雨？它是什么样的？

　　三、组织幼儿观赏相关雷雨情况的图片。

　　1．请幼儿说说图片的主要内容：比如：闪电的画面，闪电过后下雨的画面。

　　2．启发幼儿说说看到雷雨的感受。

　　3．引导幼儿讨论：打雷和闪电时应该怎么做？比如：用双手掩着耳朵，张开嘴，不可以站在树下，要留在安全的地方等。

　　四、学习歌曲《夏天的雷雨》。

　　1．教师播放歌曲《夏天的雷雨》，引导幼儿倾听，欣赏。

　　2．引导幼儿说说从歌曲里听到了什么，帮幼儿理解歌曲的主要内容。

　　3．教师朗诵几遍歌词后，与幼儿一起随着音乐学唱歌曲。

　　五、幼儿表演歌曲《夏天的雷雨》。

　　1．引导幼儿自选取扮演打雷公公和闪电婆婆的角色，分别拿开始电筒和乐器演唱歌曲。

　　2．详细指导幼儿分角色扮演，如唱到“一闪闪”时，闪电婆婆便把手电筒开关数次，唱到“轰隆隆”时，打雷先生便要敲打乐器。

　　3．按照幼儿的兴趣交换角色重复表演。

小百科：大多数情况下是指自然界中的雷电，雷是因为大气中的云体当中、云地当中正负电荷相互摩擦出现剧烈的放电，出现高温、使大气急剧膨胀，出现震耳欲聋的巨响，那就是闪电雷鸣。