小学一年级上册语文试题三套回首

【文章简介】语文是头脑的工具。叶圣陶师长教师以为：“语便是行动言语，文便是口语言。把行动言语和口语言连在一同说，就叫语文。”通过考试复习，把昏黄的头脑变成清亮的头脑，把不清不楚的言语变成头头是道的言语。以下是华宇考试网整理的有关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

　　1、 在读音和汉字真确的（ ）画上“√”。
　　1.黄猫（huán māo） （ ）
　　黄猫（huáng māo） （ ）
　　黄猫（huán miāo） （ ）
　　黄猫（huáng māo） （ ）
　　2．阛阓（shān chǎng） （ ）
　　阛阓（shāng chǎn） （ ）
　　阛阓（sāng cǎng） （ ）
　　阛阓（shāng chǎng） （ ）
　　3．捉迷藏（zuō mí cáng）（ ）
　　捉迷藏（zhuō mí cáng）（ ）
　　捉迷藏（zhuō mí cáng）（ ）
　　捉迷藏（zuō mí cáng）（ ）
　　2、 连连续。
　　tóu shuǐ
　　头 水
　　kē yā zi
　　头 鸭 子
　　qún fáng zi
　　一 群 房 子
　　zuò huáng niú
　　座 黄 牛
　　kǒu xìng zi
　　口 杏 子
　　3、读一读，在括号里写出得当的反义词。
　　shí ge píng guǒ sān ge píng guǒ
　　1．十 个 苹 果（ ），三 个 苹 果（ ）
　　píng guǒ bǐxìng zi hóng zǎo bǐ táo zi
　　2．苹 果 比 杏 子（ ），红 枣 比 桃 子（ ）
　　tù zi wěi ba hóu zi wěi ba
　　3．兔子尾 巴（ ），猴 子 尾 巴（ ）。
　　4、分一分，把他们分红三类，同类的写在相同支铅笔上。
　　miàn bāo máo jīn zuò yè běn chǐ zi
　　面 包 毛 巾 功课 本 尺 子
　　xǐyīfěn niú nǎi yá gāo qiān bǐ
　　洗衣粉 牛 奶 牙膏 铅 笔
　　5、选一选，填空。
　　yí ge yì tóu yì kǒu yìzhī yìtiáo
　　一 个 一 头 一口 一只 一条
　　mā mā yǒu dà píng guǒ
　　1．妈 妈 有（ ）大 苹 果。
　　hé yè shàng yǒu dà qīng wā
　　2．荷 叶 上 有（ ）大 青 蛙。
　　tā hē le shuǐ
　　3．他喝 了（ ）水。
　　lǎo shi kàn jiàn huáng niú
　　4．老 师 看 见（ ） 黄 牛。
　　tiān shàng yǒu niǎo shuǐ lǐ yǒu yú
　　5．天 上 有（ ）鸟， 水 里 有（ ）鱼。
　　6、把汉字和它的偏偏旁连起来。
　　土 月 女 扌 走 讠 木
　　堆 奶 服 话 林 桥 拍
　　7、生字着花。
　　小 手
　　8、增补句子，没有写的字用拼音。
　　cài yuán lǐ yǒu
　　1．菜 园 里 有 。
　　zì xuǎn shāng chǎng lǐ yǒu
　　2．自 选 商 场 里 有 。
　　zhēn duō ā
　　3． 真 多 啊。

【篇二】

　　1、誊录声母、韵母和音节。（8分）
　　u yi m ai ye y ao w wu an q
　　ying ang g ri iu r zhi in n yun
　　2、读拼音写汉字，看谁写得工致、正确。（22分）
　　shí sì zhèng miàn chūn fēng chū lái yú mǐ xiāng
　　diǎn tóu kàn jiàn huà bǐ wén míng huā guǒ xiāng
　　3、在正确的读音后面“√”。（5分）
　　péng( ) liǎng( ) yiě( ) shēn( ) shǒu( )
　　pén ( ) niǎng( ) yě( ) shēng( ) shuǒ( )
　　4、比一比，构成词语。（12分）
　　友（ ）他（ ）两（ ）向（ ）鸟（ ）方（ ）
　　有（ ）地（ ）面（ ）同（ ）马（ ）万（ ）
　　5、还是子，写反义词。（7分）
　　下—（ 上 ） 后—（ ） 火—（ ） 关—（ ）
　　来—（ ） 有—（ ） 小—（ ） 左—（ ）
　　6、各写出两个偏偏旁相反的字。（8分）
　　艹: ____、____ 亻：____、____ 口：____、____ 禾：____、____
　　7、读一读，把小植物抄鄙人面的“—”上。（4分）
　　小草 小猫 必定 小鸡 很多 小鸭 捉（zhuō）虫 田鸡
　　____________________________________________________________
　　8、还是子，给字加之偏偏旁，构成一个新字。（5分）
　　门—（们） 十—（ ） 口—（ ） 子—（ ） 巴—（ ） 木—（ ）
　　9、把下面的词语连成句子写下来。（6分）
　　一、他 画画 正在 羊毫 用
　　________________________________________
　　二、小伙伴 的 我 是 小明
　　________________________________________
　　三、天涯(biān) 飞来 鸟儿 从 了
　　________________________________________
　　10、把下面的句子增补完好，没有写的字可以写拼音，（8分）
　　一、____________学会了__________________________
　　二、______________有____________________________
　　三、_________和_________一起____________________
　　四、妈妈给（gěi）我____________________________________
　　11、选词填空（8分）。
　　一、一头 一只 一匹
　　水中有（ ）牛，山上有（ ）马和（ ）羊。
　　二、禾 出 吃 画 点
　　他（ ）来了。 地里长了（ ）苗。 老公公不（ ）吃生果。小马（ ）新月。 明显向我（ ）头。
　　12、根据课文内容，在括号里填上汉字。（7分）
　　一、（ ）种玉米，收到许多（ ）；小猫种（ ），想收到许多（ ）。
　　二、小文看了看，（ ）了。明显（ ）也没说，走已往，（ ）了水龙头。

【篇三】

　　1、拼音。（7分）
　　一、读拼音，写汉字。（4分）
　　xia fá zhang zōng
　　无（ ） 竹（ ） 屏（ ） （ ）合
　　二、多音字组词。（3分）
　　恶 教 乐
　　2、字、词。（24分）
　　一、比一比，组词。（4分）
　　瞻（ ） 潮（ ） 瑕（ ） 讯（ ）
　　檐（ ） 嘲（ ） 暇（ ） 迅（ ）
　　二、左右双方的词怎么样搭配才适宜，用线连起来。（5分）
　　增加 色泽 阴沉的 声响
　　促进 生活 晶莹的 阳光
　　添加 交情 温和的 天空
　　改进 要领 慈爱的 露水
　　改动 见地 响亮的 脸蛋
　　三、把下面的词语增补完好。（6分）
　　连（ ）不停 身临其（ ） 盛气（ ）人
　　波（ ）壮阔 兴国安（ ） 峰（ ）宏伟
　　四、还是子填上反义词，构成词语。（4分）
　　例：弄（巧）成（拙）
　　喜（ ）厌（ ） 争（ ）恐（ ）
　　（ ）惊（ ）怪 出（ ）入（ ）
　　五、下列词语中加点的字有几种诠释，在你以为适当的诠释上打“√”。（2分）
　　（1）校阅 ①看 ②检察 ③履历、经由
　　（2）奔驰 ①疾病 ②苦楚 ③怨恨 ④速率快
　　六、选词填空。（3分）
　　褒奖 炫耀
　　（1）吕明课余时间给我补课，先生在班上（ ）了他。
　　（2）他一有成绩，就志得意满，随处（ ）考生自己，如此做欠好。
　　若是……就 不光……并且 由于……因此
　　尽管……但是 只在……才 宁肯……也
　　（1）（ ）有共产党的顽强指挥，（ ）古代化建设事业才获得了巨大成就。
　　（2）刘胡兰（ ）就义考生自己，（ ）不向朋友屈从。
　　（3）（ ）在社会主义新中国，劳感人民（ ）能当家做主。
　　（4）周先生（ ）关心咱们，（ ）关心咱们的生活。
　　3、句子。（11分）
　　一、 判别题。下面句子的说法对的打“√”，错的打“×”。（4分）
　　（1）“我攀缘过峰峦宏伟的泰山，旅游过红叶似火的香山，却从没瞥见过桂林这一带的山”这句话意义是说泰山、香山都不如桂林的山美。
　　（2）《狱中联欢》一文形貌了抗日和平时期咱们的反动先辈所进行的狱中妥协。（ ）
　　（3）《墨梅》是一首题画诗，《竹石》也是一首题画诗。（ ）
　　（4）“咱们旅游漓江，就像走进了一幅绵延不停的画卷。”是一个比方句。（ ）
　　二、修正病句。（3分）
　　（1）雷锋叔叔助桀为虐的精神。
　　（2）全部任何难题都难不倒我。
　　（3）这学期咱们班差未几根本没有不迭格的。
　　三、按要求改写句子。（2分）
　　（1）改为反诘句。咱们无法被难题吓倒。
　　（2）改为比方句。广场上的人很是多。
　　四、读下面的句子，加之标点标记。（2分）
　　（1）漓江的水真静啊 静得让你发觉不到它在活动 漓江的水真清啊 清得可以瞥见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得好像那是一块得空的翡翠。
　　4、阅读。（32分）
　　一、 课文阅读填空。（14分）
　　（1）人们都说：“ ”咱们乘着木船 在漓江上，来 桂林的山川。（3分）
　　（2）如此的山 着如此的水，如此的水 着如此的山，再加之地面 ，山间 ，江上 ，让你感应像是走进了的画卷。（5分）
　　（3）旅游大兴安岭，作者的感触感染可归纳综合为四个字： 、 。（2分）
　　（4）不要人夸 ，只留清气 。这两句的意义是：
　　（3分）
　　（5）希世至宝银杉又被称为“ ”。（1分）
　　二、读下面一段话，结束统习。（5分）
　　到了秋季，这老柿子树更心爱。巴掌大的叶子徐徐变红了，可能想和他的老伙伴——大枫树比美，看准红得心爱吧。每一当秋末冬初，柿树叶徐徐落光。一眼望去，圆溜溜的柿子，像许很多多的红灯笼挂满枝头。你想，老枫树哪有这一手呢？到了这个时节，我和考生学员天天下学后，连饭也顾不得吃，就攀上树去摘那又红又软的柿子吃，提起柿子，可真成心思。若是你爬上树，先后左右很多红通通的小灯笼，会将你的小脸儿映得通红。（ ）你伸伸手，（ ）可以绝不艰苦地摘下你爱的红柿子。
　　（1）在文中括号内填入适宜的串联词语。（1分）
　　（2）用“——”画出文中的一个比方句。（1分）
　　（3）“到了秋季，这老柿树更心爱”这句话在这一段话中起什么感化？（1分）
　　（4）作者从哪几方面形貌柿子心爱？（2分）

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