儿化音读法，儿化音怎么念

儿化音读法？

1、儿化音怎么读：儿化音拼音：[ér huà yīn]。

2、儿化音是我们国内现代汉语普通话和多数官话方言中，一部分字的末位韵母因卷舌动作而出现的音变情况。一般在韵母后面加上r，来表达读音可以儿化。

3、儿化音是普通话的重要特点和组成部分是汉民族语言自己演化和发展的结果，其不仅具有区分语意的作用，还能够让发音更舒缓省力、令音色更柔和活泼。

普通话的儿化音读法请看下方具体内容：

a，o，e或以之为结尾的韵母后直接加卷舌动作。

比如：打杂儿 掉价儿 小说儿 空缺儿 粉末儿 山歌儿

结尾不是a，o，e但与a，o，e相关的韵母，失去韵尾后在a，o，e上加卷舌动作。

比如：名牌（ai）儿 花瓣(an)儿 抽空(ong)儿 八成(cheng)儿 钢蹦(beng)儿

zi，ci，si，zhi，chi，shi，ui后的儿化，[i]→ [ə]；[ui]→ [uə]后，再加卷舌动作。

比如：瓜子儿 记事儿 没词儿 墨水儿 一对儿 跑腿儿

舌尖音以外的生母与韵母i，in，ing构成音节时，全部去除韵尾n，ng后，i→ ie，再加卷舌动作。

比如：针鼻儿 小鸡儿 米粒儿 眼镜儿 脚印儿 赶明儿 舌尖音： 指舌的尖部靠近或顶住门齿、上齿龈、硬腭的前部而发的辅音。普通话语音中的z、c、s，d、t、n、l，zh、ch、sh、r都是舌尖音。这当中舌尖前音有z、c、s，舌尖中音有d、t、n、l，舌尖后音有zh、ch、sh、r。

以u 为韵尾的韵母（u，iu，ou），儿化时直接加卷舌动作（“媳妇儿”除外，[u]→ [ə]）；省略后韵尾为u的韵母（ui，un，ueng），全部u→ uə，再加卷舌动作。

比如：没谱儿 抓阄儿 小偷儿 一会儿 桥墩儿

以单韵ü或省略后以ü为韵尾的韵母（ün），全部ü→ üe，再卷舌。

比如：小女儿 有趣儿 毛驴儿 小鱼儿 小曲儿 花裙儿

儿化音：普通话中有不少词汇的字音韵母因卷舌动作而出现音变情况，这样的情况就叫做儿化。儿化了的韵母就叫“儿化韵”，其标志是在韵母后面加上r。儿化后的字音仍是一个音节，但带儿化韵的音了大多数情况下由两个汉字来表达，如芋儿（yùr）、老头儿（lǎotóur）等。

儿化是不是使韵母出现了音变，主要还是看韵母的末一个音素发音动作是不是与卷舌动作出现冲突（即前一个动作是不是妨碍了后一个动作的出现），若两者出现冲突，妨碍了卷舌动作，儿化时韵母发音就一定要带来一定改变。

普通话中除er韵、ê韵外，其它韵母都可以儿化。有部分不一样的韵母经过儿化后面，发音变得一样了，故归纳起来普通话39个韵母中唯有26个儿化韵

儿化音念出来吗？

儿化音不念出来，念出来就别扭，闹笑话了。

普通话的儿化音怎么读？

1，以a、o、ê、e、u（涵盖ao、eao中的o）作韵尾的韵母作儿化处理时，e的舌位稍稍后移一点，a的舌位略微升高一点就可以；

2，韵尾音素以i、ü为主要元音的韵母作儿化处理时，处理的方式是先增多一个舌面、央、中、中圆唇元音，再在这里基础上卷舌；

3，韵尾音素为I的韵母作儿化处理时，在主要元音的基础上卷舌。舌位在有的主要元音，因为受卷舌动作的影响，舌位向央、中方向后移；

4.韵尾音素为n的韵母作儿化处理时，在主要元音基础上卷舌。原来舌位在前的主要元音，儿化后其音的舌位向央、中方向后移，主要元音妨碍卷舌的i、ü时，要增多一个舌面、央、中、不圆唇元音，再在这里基础上卷舌。

儿化音是普通话的重要特点和组成部分是汉民族语言自己演化和发展的结果，其不仅具有区分语意的作用，还能够让发音更舒缓省力、令音色更柔和活泼

儿具体是什么时候儿化音？

大多数情况下情况下儿化音都是跟在一个词的后面，读儿化音时儿不发音只是个标记字符；

但是，少数的儿化，如“花儿”，可分别有三种情况：词根单字本音的变音，花儿{huar}；词尾单字儿变调读轻声，词根单字花本音不变音；词尾单字儿不读，词根单字花本音不变音。

表示喜爱、亲切的感情色彩时。如：脸蛋儿、花儿、小孩儿、电影儿。

表示少、小、轻等状态和性质时，也经常用到儿化。如：米粒儿、门缝儿、蛋黄儿。

比方说普通话里的“孩儿”二字，假设这里的“儿”充当儿化音，既然如此那，这词读作har，假设是当“儿”字本身使用呢，我们常常听到“父亲，孩儿知错了”类似这样的电视台词，这里的孩儿是了解读作两个音节haier的。

比如孩儿，花儿，鸟儿，等等这些儿字读时都是儿化音

儿在词语后面时读儿化音，例如一会儿，等会儿，休息会儿。

儿化音发音窍门总结？

儿化音的读法:

儿化音变的基础性质是为了让一个音节的主要元音带上卷舌色彩。而不可以把“儿”当成一个独立的音节来读。

“儿化音”的读法：在念“儿”前面一个音节的同时，把舌尖轻轻向上一卷。增多这样一个卷舌动作，可以使我们的语言更丰富，更准确，同时，也使我们的语言更富有美感。

“儿化音”的规律：

（1）韵辅或韵尾音是a、o、e、u的，原来的韵母不变，加一个卷舌动作（r）就行了。如：“小鸭儿”、“泡沫儿”、“红包儿”。

（2）韵母尾音是ng的，后鼻尾音减弱，加上卷舌动作（r）。如：黑影儿（hei ying r）。

(3）韵母末尾为i、v的，儿化时韵母不变，但是，在词尾所加的是（er）。如:“小鸡儿”、“金鱼儿”、“毛驴儿”。

（4）韵母是舌尖元音 i（前）和 i（后）的，把i 丢掉，加上er .如：“字儿”、“词”、“小事儿”。

(5)韵母末尾为i、n的，涵盖ai、uai、ei、an、ian、uan、en ，儿化时，丢掉韵尾的“i”或“n”，然后加上卷舌动作（r）。如:“老妹儿”、“一块儿”、“吸管儿”。

（6）、后鼻音韵母，丢掉韵尾 ng ，发韵腹元音时，口、鼻同时出气，形成鼻化元音，同时卷舌，如：“蛋黄儿”、“小虫儿”。

发这个音时，先发e，然后舌头由低到高，由前向后卷起

儿化音主要产生于现代汉语普通话中，并以普通话为代表。除开这个因素不说，北方地区对儿化情况地运用为普遍，大多数情况下有以下规律：

1、韵母或尾音是a，o，e，ê，u的，原韵母不变，只加卷舌动作。

2、韵母为i、ü的，儿化后在原韵母后面加上er。

3、韵尾为i、n的，儿化后丢掉韵尾加卷舌动作。有的要改变或增多韵腹e。

4、ng韵尾的韵母在儿化时丢失韵尾后，韵腹变成鼻化元音，同时加卷舌动作。

1、在韵腹或韵尾a o e u后面直接卷舌

刀把儿 面条儿

2、丢掉韵尾-i或-n，再卷舌

名牌儿 一块儿

3、丢掉韵尾-ng，主要元音鼻化并卷舌

药方儿 花样儿

4、单韵母i v后面加上er

毛驴儿 小曲儿

5、in vn去韵尾加er ，ing去韵尾加e并卷舌

电影儿 没劲儿

6、舌尖因素-i（前、后）换成er

瓜子儿 墨汁儿

为什么儿化音怎么也读不出来？

多练习普通话，会有进步的，加油

婴儿拼读的正确方式？

婴儿拼读作：yīng ér，指不满一岁的小孩子。

具体释义：1、刚刚出生的幼儿。2、泛指幼儿。与婴儿意思相近的词有，宝宝、娃娃、婴孩等。

婴儿的读音是不带儿化音的，需都读出来。像女儿、傻儿也一样，都是一定要要把‘儿’字读出来。而像名儿、盖儿、事儿等是带有儿化音的。

梨核儿普通话读音？

[lí hé ér]

“梨”，读音为lí，早出现在《说文》中，在六书中属于形声字。“梨”的基本含义为落叶乔木或灌木，果实是普通水果，品种不少，如梨膏、广梨；引申含义为以刀划面，如梨面。

在平日使用中，“梨”也常做名词，表示木名，如梨果。

“梨”，初见于《说文》中，表示梨果木，“梨”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。

梨：二声li，核儿：二声her或者二声hur。核有两个读音，一个是二声he，另一个是二声hu。这两个音表达的是一个意思，二声he多用于书面语言，二声hu则多用于口语。在梨核儿中核儿要读儿化音。发音时不可以把核和儿分开读。而是要连在一起，这里核儿读作二声he或二声hu。

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