师范类大学是不是很累，师范生就业形势与前景分析报告

师范类大学是不是很累？

师范类大学是很好的，依然不会非常累。

师范类的大学毕业生，不少会选择教师行业，这个行业大的优势是对自己孩子的教育能起到重要的作用，例如家庭教育环境，教育资源，等等。此外教师每一年的寒暑假也是让人羡慕的，故此更多的人选择从事教师行业。

师范生就业形势与前景？

师范类专业就业方向请看下方具体内容：

1、当老师

报考师范类学院的学子，实际上是很倾向当老师的。

2、做培训行业或讲师

教育培训行业一直比较火热，这几年有点不景气。

3、公务员

考取公务员是师范毕业生的第二选择。

从整体上来看，现在师范生就业形势还是比较严峻的，因为不少人报考师范专业，致使该专业毕业生人员数量大增，不过随着教育事业迅速发展，人才需求量越来越大，预估前景仍然看好。

师范就业前景和现状？

就业前景不错。

就业现状：从整体上来看，现在师范生就业形势还是比较严峻的，因为不少人报考师范专业，致使该专业毕业生人员数量大增，不过随着教育事业迅速发展，人才需求量越来越大，预估前景仍然看好。

孩子上师范大学好不好？

1、为人师表的荣誉感

一直以来，老师都是大学心里，值得尊敬的对象。每一个学生的成长，都是不可能脱离教师的栽培，“桃李满天下”也是一位人民教师大的荣誉，也是值得自豪的事情。选择师范类专业，以后从事教书育人的工作是一件很有意义的事情；通过从事教师的工作，不仅能落在自己身上家长的尊重，也具备一定的社会地位。

在选择师范类院校和专业以前，各位考生第一要明确，自己是发自肺腑的热爱教育这个行业，这样才可以做好为人师表，才可以在从业生涯里，为自己赢得荣誉。

2、免费师范生的政策

教育是关系未来的事业，也是国家重视的一项工程。

为了鼓励优秀的人才，可以从事教育行业，以此振兴我们的基础教育，教育部公布了免费师范生政策，从而鼓励优秀的学子，可以加入到教育的各位考生庭之中。例如说，教育部直属的6所师范大学，还有江西师范大学、福建师范大学，都拥有免费师范生的名额。

假设学子们，可以争取到这些名额，说明了 的读书生涯，不仅不用学费，还能收到一定的补贴，但是，在毕业后面，各位考生要响应要求，从事一定时期内的基础教育引导工作。

上师范大学还是很好的，但是，师范大学里也有不少别的专业，好是学习师范口的专业，到时候毕业比较容易就可以进学校当一名人民教师。

联大公费师范生怎么样？

联大公费师范生挺好的

考取公费师范生以后，在学校念书这个时间段学费和生活费是有一定的优惠的。毕业后到所报的地区去进行教育教学活动，有岗有编制有一定的服务期。

很好，很好就业。

现在，不管是国家公费师范生，还是地方公费师范生，学生大学四年毕业后大多数情况下都一定要要回到生源省份从事至少5、6年的教育引导工作。不过，教育部门会落实每一个公费师范生的教师岗位，同时会提供编制，即“有编有岗”。师范生公费教育政策是指由中央财政负责具体安排师范类学生在学校念书这个时间段的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后一定要回到生源省份从事至少六年教育引导工作

师范类就业方向和前景？

有关师范类就业方向和前景的问题是这样的。

第一是就业方向以中、小学、幼儿园为主，也有进入中专，技校和职业技术学院，大学及教育岗位的。还有考公务员的等等。获取了教师资格证的毕业生就业率还是比非常高的。

第二是前景也是很好的，待遇也蛮好，通过努力学习以优异的成绩考上事业编就更好！

师范类专业的就业前景也是冰火两重天。

师范类专业就业方向请看下方具体内容：

1、当老师

报考师范类学院的学子，实际上是很倾向当老师的。

2、做培训行业或讲师

教育培训行业一直比较火热，这几年有点不景气。

3、公务员

考取公务员是师范毕业生的第二选择。

师范类专业就业方向

1、当老师

报考师范类学院的学子，实际上是很倾向当老师的，再说做老师，待遇还是不错的，工作比较稳定，特别对女孩在来说，在一座城市一所学生做名老师，压力很少是种很好的选择。大多数情况下毕业生去中学、高中的非常多，还都喜欢去发展比较快的城市，很少回农村，大多数情况下对口招生的，会具体安排到乡镇教学，像国内6所教育部直属高校的“公费师范生”，需按合同去履行义务，但依然不会像各位考生说觉得的是具体安排到乡镇，大多数情况下会在县级以上城市，还有正式编制，故此假设喜欢教育行业，可以报考师范类院校!

2、做培训行业或讲师

教育培训行业一直比较火热，从新东方英语培训，到海天考研培训及目前的中小学、高中一对一辅导班、特长班等，都很不错的，其次目前流行的高中毕业考试报考规划师也比较火热，再者自媒体教育行业也是比较火热的，故此，可以打造自己的教育培训品牌，自主创业，这一条道路相当不错，正是现如今热的职业发展和对未来的期许!

3、公务员

考取公务员是师范毕业生的第二选择，师范生对考公务员有天然的优势，一是普通话标准，二是学习能力比很强，三是写作上的文章造诣很好，假设考研不行，那选择公务员也是不错选择!但考取公务员，各位考生都清楚难度，需用心准备，报考好职位。

师范生发展前景如何

现在全国高等师范教育规模趋于饱和，年师范生毕业人员数量已超越当年各级学校师资需求量。尽管师范专业毕业生的就业渠道较为多样，但正式教师岗位的吸引力与日俱增，让师范生的就业意愿变得更为集中，需就业的人员数量一直处于人流高度聚集期。

加上各地为提升师资队伍质量，从学历与院校类型等方面，对师范专业毕业生的区别对待。而且，受社会对师范院校普遍认识和了解的影响，去参与校园招聘的单位仍以教育机构为主，在相对的程度上限制了师范专业学生的就业选择。

不过，我们也应该看到师范生就业的优势，要发挥优势作用。毕竟教师职业本身又是很大，教师个人发展前景也较为广阔

就需要在学校任教，就业前景好。我们国内高等院校师范类本科专业每一年毕业生大概80左右万人，除部分升学，相当大一部分到中小学任教，也有少量考试录用公务员公务员。

范类专业，就业还是很不错的，不少人师范毕业后会选择当老师，像一部分大城市来说实际上教师的工资待遇也都是很好的。有事业编制，国家规定的节假日、寒暑假什么的就很少说了。而且，读师范类专业考教师资格证书也有优势。

公费师范生的利与弊？

公费师范生的好处是，其实就是常说的利处是上学不需要交学费，毕业后工作有保证，不需要参与残酷的社会竞争。

但是，公费师范生也有一定的弊，一部分定向的师范生一定要在规定的地址位置教学，一般六年之内不允许改变。

公费师范生有利的地方就是毕业出来直接有编制。现目前考教师编的人更多，难度很大，公费师范生不需要考完全就能够得到编制。

不利的地方就是要达到服务年限才可以不一样的选择，违约是很麻烦的。

公费师范生的利弊请看下方具体内容

利

1、保证入编入岗

2、两免一补

弊

1、职业受限，履约时间长

2、工作地址位置受限

因为农村特别是偏远艰苦

公费师范生是多少学员梦寐以求的选择，能通过努力学习以优异的成绩考上公费师范生基本上唯有利，没有弊，上学这个时间段不仅全免费，更加重要的是一毕业就有编制，不可以再用竞争教师岗位，能一辈子献身教育事业，也是很光荣的。

公费师范生的优点：第一先在经济上大大减少了家庭的开支。在大学四年的求学生涯中，学生的学费、住宿费都是由政府担负，而且，每个月还可以领取生活补助。而普通师范专业的考生，学费、住宿费、生活费都需自行担负。

然后就是毕业后有就编制，工作很稳定。有部分专业学生面临着“毕业即失业”，公费生毕业后就可以有稳定的工作，不需要四处奔波去投简历，还工作稳定，而且，有编制，针对想要安稳工作的考生来说，确实是一个很好的选择。

虽然有部分人吐槽公立学校老师工资不高，但是，编制这个东西，不少地方的老师可能要考三五年才可以得到，不算什么好东西，也绝对不是没有价值。

公费师范生的缺点：第一是公费师范生毕业后需回原籍工作。因为教育资源分配不均，乡镇的基础教育大多数情况下都比较薄弱，因为这个原因公费师范生虽然会被具体安排工作，但是，多数的工作地址位置都是所在县城的乡镇，针对00后的年轻人来说，还是有部分偏远。

其次是公费师范生在乡镇任教有服务年限要求。大多数情况下公费师范生在乡镇任教满6年，才可以申请改变。任教没有6年的，按照服务期没有年限，需按比例退还师范生公费教育经费和交纳违约金。

后就是定向师范生毁约或解约有一定的后果。一些学生毕业后没办法融入到当地的教学环境，或者没有吃苦耐劳的精神，会有想要解约或者毁约的想法，但毁约或者解约还要担负一定的后果的。

例如按规定退还师范生免费教育经费，或者交纳一定金额的违约金。有部分地区建立了诚信档案，甚至会将发布违约记录，并纪录写入人事档案。

故此，有关公费师范生，我们既要看到他的优势，也要了解他的劣势。依然不会能说公费师范生就是一个‘坑’，或者通过努力学习以优异的成绩考上了公费师范生一定会后悔死。这实际上是一种比较片面有什么不一样的看法，只可以说工费师范生依然不会合适全部人。

目前的公费师范生的有利方面是，上学时可以减免费用，还有一定的补助，可以减轻家庭负担。弊端是毕业以后一定要服从具体安排，不可以违约。

第一是热爱教育事业的学员。不仅仅是上学这个时间段不需要花钱，在毕业后也会直接去教师的岗位，可谓是一举两得。

其次是对事业编制有追求的学员。教师编制考试，竞争大，公费师范生直接有编制是不错的选择。

后，就是家庭经济条件差的学员。读书这个时间段不仅不花钱，还会收到国家的补助，这个问题就会非常大地减轻家庭的经济负担。

假设上了公费师范生，毕业后面却不愿意服务具体安排到中小学校当教师，完全就能够面临违约的结果，要交纳一定的违约金，还会在人事档案上留下纪录，可能会影响未来的就业和发展。

先说“免费师范生”的优点。

1.免学费，发补助。

实际上免费师范生的优点还是相当多的，起码，但凡是有幸考入“免费师范大学”，成为一名光荣的“免费师范生”，国家不仅仅负担学生在学校念书这个时间段的学费，住宿费，还另外补助生活费，每人每月600元，每一年发放十个月。这针对家庭比较困难的学生，还是很有吸引力的。

2.包分配，包就业。

国家政策规定，免费师范生毕业后，国家教育部协调省级教育管理部门，负责落实“免费师范生”的工作单位。

大多数情况下说来，因为当初“免费师范生”的高中毕业考试成绩都要求非常高，在各地高中毕业考试成绩均要高于普通重点大学，而且“免费师范生”自带编制。故此各地省市重点中小学校都非常乐意接收“免费师范生”，“免费师范生”现在的就业形势相当好。大多数情况下工作都在县级以上重点中学。

3.受重用，晋升快。

“免费师范生”在工作单位内，普遍受学校领导重视，各自不同的优惠条件倾向免费师范生，会给免费师范生提供很好的锻练平台。

再简单单就来说一下一下“免费师范生”的缺点。

1.凡事有利也有弊，“免费师范生”入学时都要与国家签协议，承诺毕业后一定要“回户籍所在地从教十年”，不允许违约，不然不仅仅担负高额违约金，还需要为“失掉诚信”买单。

2.另外一点就是，“免费师范生”在学校念书这个时间段，不允许考取全日制研究生进行就读。以防当地教育人才流失

学费全免：公费师范生可避免除学费、住宿费等有关费用，享受优惠的生活条件。

研究生自主招生资格：公费师范生可以取得研究生自主招生的资格，提高进入研究生阶段的机会。

就业优先：公费师范生在毕业后，享受优先推荐到国家重点中学、重点小学等高质量教育资源的机会。

经济待遇：公费师范生还可以享受一定的经济补助，涵盖助学金、生活补贴、奖学金等。

就业方向限制：公费师范生在毕业后，优先进入教育行业从事教育引导工作，相对来说就业方向比较单一。

学科选择局限：公费师范生一定要选择师范有关专业，而不可以自由选择其他专业，因为这个原因在专业选择方面相对受限制。

责任重要：教育事业是一项很重要的工作，公费师范生在学习途中要担负更大的责任，注重培养自己的教育素养和教学能力。

评价标准高：公费师范生接受的教育水平、教育质量、教学能力等方面的评价标准比非常高，要求比较严格。

综合上面所说得出所述，公费师范生具有一部分优势和劣势。尽管存在劣势，但是，公费师范生也还是是国家优质师资队伍的重要来源，也是培养优秀教师的重要途径。

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