小班防溺水安全教案，防溺水安全教育教案

小班防溺水安全教案？

一、活动目标：

　　1、提升安全意识，学习溺水安全的相关知识。

　　2、了解溺水安全的相关内容，要求小朋友都要提升安全意识。

　　3、自己能改变生活中不遵循溺水安全的不良习惯，提升对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动准备：　PPT课件(各自不同的溺水事故图片)

三、活动过程：

谈话引入

　　1、小朋友清楚目前是什么季节吗?对，目前是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了咋办，应该如何处理?

　　2、今年有好哪些小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想清楚他们去洗澡出现了什么事吗?(有好哪些小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

防溺水教育

　　1、小朋友们，我们怎样才不会出现溺水事故呢?

　　2、教育幼儿星期六和星期天、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不可以自己独立或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

　　4、我们还小，不少小朋友都不会游泳，假设发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不可以冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或联系"110"。

　　5、前段时间，某市小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，[教.案来源：屈老.师教案.网]有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么?这哪些考生违反了什么安全规则?我们应该如何遵循安全规则?

　　6、看溺水事件PPT图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说平日生活中应该怎么防范溺水事故的出现?

四、结束总结

　　1、通过此次活动。你懂得了什么?

　　2、教师小结：人的生命唯有一次，幸福快乐掌握并熟悉在你的手里，期望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵循溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育？

一、牢牢的记在心里，不能忘了防溺水措施”六不准”

1.不准私自下水游泳；

2.不准未经同意私自与他人结伴游泳；

3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

4.不准到不熟悉的水域游泳；

5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

6.不准不会水性的学生未经同意私自下水施救。

二、儿童溺水防护8要点：

1. 不要私自下水游泳，家长时刻看护。

2. 坚持让孩子穿优质的浮身物。

3. 要求孩子下水前活动身体，不要产生抽筋等情况。

4. 在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。

5. 教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息。

6. 教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。

7. 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

8. 不熟悉水性、水下情况不明时，不要未经同意私自下水施救。

三、7种迹象辨别溺水者：

1. 溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没时间呼救。

2. 溺水儿童手臂可能前伸，但没办法划水向救援者移动。

3. 溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒后面下沉。

4. 溺水者眼神呆滞，没办法专注或闭上眼睛。

5. 溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。

6. 给人的印象不像溺水，只是在发呆，但假设对询问没有反应，还要马上施出援手。

7. 小孩子戏水会发出不少声音，但凡是安静无声要警醒。

四、儿童溺水后的正确施救方式：

1. 快速救上岸：好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后故将他拖上岸。

2. 清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

3. 倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。

4. 人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，快速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。

5. 吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不够的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。

6. 脱下外套：假设溺水者身上穿着外套，要尽量早一点脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，出现低温伤害。

五、那么假设看到有人溺水，该如何施救？

1.假设发现有人溺水，第一要大声呼救，叫更多的人来帮忙。

2.发现溺水者后，可充分利用现场器材，如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可将衣服连在一起当做绳索。

3.需下水就溺水的人时，一定要大声告诉他，不要惊慌，有人在救你。

4.下水救人时，不要从正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，应放手自沉，溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下，从其左腋下绕过胸部，然后握其右手，以仰游姿势故将他拖向岸边，也可在其背后拉腋窝拖带上岸。

5.施救者若不熟悉水性或不知道现场水情，不应轻易下水，应呼救或报警。未成年人不要下水救人。

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