广州 建筑施工企业三类人员继续教，广州 建筑施工企业三类人员继续

广州 建筑施工企业三类人员继续教育学习心得？

给你一份范文供你参考，唯有自己写出来的才真实： 去年听了实务课程（二建），今年报了建筑工程（一建）的四门课程。

自从报考一级建造师以来，我利用一定时间在网校听课。

通过听课，我得到了这样一个学习心得体会：一定要听课。

其理由请看下方具体内容： 　　第一、思路清晰，以纲带目。

每一个老师在讲授时，思路都很的清晰，他（她）会告诉你这本书的框架结构，这门课怎么学习。

从总述、分论、总结等三个步骤去讲授。

　　在听工程经济课程时，齐锡晶老师说，这一章有几节，每一节讲得什么，重点在什么地方，难点在什么地方。

还会告诉你，考点在什么地方，例如说，在讲到费用与成本的核算第一节时，其考点是1）生产成本，2）成本与费用的关系，3）费用确认的原则。

第二节的重点是，1）算什么帐？2）算谁的帐？3）须知-不可以列如产品成本的地方。

4）如何算账-工程成本的计算方式。

然后再复述一次，后他会总结，假设你把这哪些问题搞明白了，这一节就结束了。

　　听课，你会跟着老师的思路，带着问题去听，使你在每次学习的时候可以深入浅出，以纲带目，印象颇深，既易于理解，又利于记忆，有一种只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的感觉。

　　第二、讲授灵活，系统全面。

有的老师在讲课时，依然不会完全根据书本的体系或者顺序，而是按照课程的有关性和重要性进行。

张福生老师在讲课时会做出不少补充内容，一是增多一部分较为基础的东西，扩大知识面，如，在进度管理部分，增多了流水施工技术的主要内容。

这样方便在学习互联网计划的课程时可以更好的理解和掌握并熟悉。

　　又如，丰景春老师在讲课时，把业主方、设计方、施工方，供货方，总承包方等的目标和任务（三管、三控一协调）近10页的主要内容合并讲授，还绘制在一张表格上，让你一目了然。

这样的结合介绍，更会让考生理解和掌握并熟悉。

　　听课，你会学到书本上没有的东西，使你的知识结构更系统和全面。

不但可以应付考试，对以后也有着更深入透彻是影响。

　　第三、讲练结合，举一反三。

每门课程在讲授途中都穿插着不少练习，而且在容易混淆的地方重点讲，还讲了解题目作答的细节和技巧。

比如，丰老师讲到项目开展阶段中，设计阶段的主要内容是：初步设计，技术设计，施工图设计，但是假设是大多数情况下设计，就不包含技术设计。

等等，这样的例子不胜枚举。

　　听课，在学习的同时，做一部分练习，使我们可以把每一次学习的知识都会及时地得以消化。

特别是在多选题时，不但明白对与错，还清楚为什么对与错。

这对我们以后的考试会有很大的启发和帮

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