专科护理涵盖:
1. 护理评估:评估病人的病情,制定护理计划,并开展护理措施。
2. 护理治疗:按照病人的病情,采用有效的护理措施,改善病人的病情。
3. 护理教育:为病人及其家属提供相关疾病的知识,还有护理技术的培训。
4. 护理管理:组织和协调护理活动,保证护理质量。
5. 护理研究:研究新的护理技术,改善护理质量。
我也是专科,我们学校大一时就学的非常基础、非常简单,有基护,护导,解剖,生理,病理,药理,护理人文,护理礼仪,人际沟通,实验,还有哪些职业规划啦,思修毛概这些大学必学的,大二启动学内外妇儿,健康评估,中医基础,老年护理,社区护理,精神护理比较专业一点的,就酱吧 应该不是很全 有的课程名字我已经忘了☆
主要学《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》 部分高校根据下列专业方向培养:ICU、日语、英语、助产、国际护理、康复护理、老年护理、临床护理、涉外护理、社区护理。
大学专科护理专业主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研等。
专科护士的九个专业涵盖:妇产科护理学专业,护理科心理学专业,助产科专业,儿童护理学专业,中医护理学基础专业,心理学专业。
有护理学、助产学、临床医学专科护士有护理学、助产学、临床医学、老年护理学、急重症护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学、内外科护理学、五官科护理学、精神病护理学、社区护理、护理管理学、临床营养学等专业。
专科护士是指在某一针对的护理领域具有非常高水平和专长的临床护理专家。随着新生儿学科的发展,极低和超低出生体重儿的存活率越来越高,这对新生儿的临床护理工作也提出了新的挑战。新生儿专科护士设立及培养使新生儿专科护理质量得到显著的提升。新生儿专科护士可以为高危儿提供高效化、个性化的护理服务,在新生儿科起着非常重要的作用!
专科护士的主要专业有:重症监护护士,手术室护士,急诊护士,器官移植护士,肿瘤护士等。
重症监护ICU护士,对全部抢救都要做到心中有数,非常是高难度的操作技术要求高,如呼吸机的应用、心电监护仪等大型仪器设备的应用等;
手术室护士,在护理部主任和科主任的领导下,负责本室的行政业务管理及思想工作,负责工作计划并组织开展,合理的根据目前实际情况安排人员进行科学分工;
急诊科护士,要具备非常高思想素质、应急能力,敏捷的思维和健康的体魄,同时还需要有过硬的操作技能,全面的理论知识,及与病人当中沟通的能力;
器官移植护士,应具体了解手术过程如麻醉方法,术中血液和液体的出入量术中各监测参数的变化等。
肿瘤护士,正确遵执行医生交代的治疗方案各项规章制度及护理技术规范,了解病人心理变动,发现问题及时报告,防止护理缺陷和事故的出现,帮助负责病人的基础护理、生活护理的抢救等。
专科护士的分类
1、重症监护(ICU)护士,对象为具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
2、手术室护士,对象为具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
3、急诊护士,对象为具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
4、器官移植专业护士,对象为具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
5、肿瘤专业护士,对象为具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
大的方面来说涵盖内科,外科,妇产科,儿科,传染科,精神科,老年科,重症医学科,社区护理等等,假设细分,还有心脏专科,糖尿病专科,血透专科等不少方面,不清楚你问的方向是什么
专科护理学基础护理、内外科护理、妇儿科护理、药理科等
1、在护士长领导和护师考试职称以上人员的详细指导下进行工作。
2、严格执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医生交代的治疗方案,准确及时地完成各项护理工作,做好查对及交接班工作,防止缺陷事故的出现。
3、做好病人的基础护理和心理护理。常常巡视病室,密切观察与记录危重病人的病情变化,如果发现异常情况须及时报告。
4、仔细做好危重病人的抢救工作及各自不同的抢救物品、药品的准备和保管工作。
5、配合医师进行诊疗工作,负责正确采集病人各自不同的检查标本。
6、参与本科组织的护理查房、会诊和病例讨论,努力提出高业务水平。
7、自觉提升护理技术操作水平,做到准确熟练而精细。
8、帮助本科室护理科研、教学和技术革新活动。
9、详细指导护生和护理员、卫生员的工作。
10、在护师考试以上人员的详细指导下,正确运用护理程序,参加病人健康教育活动。
11、维护病室规则和程序,办理入院、出院、转科、转院手续还有消毒隔离工作
2个科目,考试科目:专业实务,达到技能。
1、考试内容所涉及到的专科科目有:
内科护理学,外科护理学,妇科护理学,儿科护理学,护理技术,中医基础知识,精神病护理学,人际沟通,护理伦理,护理法律,生命发展保健。
2、考试的题型有:
护士考试采取A1、A2、A3/A4型考试试卷,考试试卷都是客观题,试题数量为120问,采取计算机统一评分。
护士资格考试科目涵盖专业实务和实践能力两科。 专业实务科目考核内容:运用与护理工作有关的知识,有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病有关的医学知识,基础护理和技能,还有与护理有关的社会人文知识的临床运用能力等。实践能力科目考核内容:运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。
1.理论范畴:
研究对象的变化专业知识结构的变化,发展了自己的理论框架、概念模式吸收其他学科的知识,心理学知识、社会学、伦理学、美学、教育学、管理学。构成了自己的专业知识点内容与框架体系。
2.护理学的实践范畴
(1)临床护理 服务对象是患者。内容涵盖基础护理和专科护理。基础护理是临床各专科护理的基础。它应用护理学的基本理论知识、基本实践技能和基本态度方式,满足患者的基本需。专科护理结合临床专科特点,诊疗要求进行整体护理。
(2)社区护理 服务对象是个人家庭和社区。护士要走出医院,走向社会和家庭,开展预防保健、家庭护理、健康教育等。
(3)护理管理 运用管理学理论进行科学的计划、组织、指挥、协调、控制。主要指医院和病区的护理组织管理和技术管理。
(4)护理教育 指基础护理教育、毕业后护理教育和继续护理教育。
(5)护理科研 涵盖护理理论、护理新技术和新方式的科学研究等。
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