可以进行下载。因为建工微课录播课程大多数情况下会提供下载的选项,可以通过下载后进行离线看。同时,也可通过专业的视频下载器进行下载,但需注意遵循版权法规。假设确实需使用课程内容进行创作或分享,可以早一点与版权方进行沟通并取得授权。此外建工微课程录播课的下载流程也需要大家特别注意,需先在线登录建工微课平台并找到对应的课程,查看是不是提供下载功能或是不是可以通过其他方法获取下载链接。需要大家特别注意,下载途中要保证互联网连接稳定,避免下载中途被中断。
1 可以通过网页或手机端下载2 因为建工微课程录播课可在网页或手机端看,也可通过对应的应用程序进行下载,方便随时随地学习。3 如要下载建工微课程录播课,可在网页端直接点击“下载”功能按钮,或在手机端下载对应的应用程序并在这当中搜索并下载所需课程。
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建工微课程录播课可在学校的一个实行性很强的平台或者教师的个人官方网站进行下载。一般需使用学生或者教师的账号在线登录,然后在课程页面上找到录播课程的下载链接,点击就可以下载。部分平台提供视频格式和文本格式两种下载方法,可以按照自己的需求选择下载方法。假设在平台上没办法下载,可以向教师或者平台客服寻找帮。值得注意的是,在下载课程时需保证版权合法,不可以侵犯他人权益。
要下载建工微课程的录播课,第一需找到有效的下载链接或下载方法。一般情况下,可在建工微课程的官网或其他教育资源官方网站上找到有关的下载选项。但凡是下载链接确定,完全就能够使用对应的下载类软件或软件进行下载。下载成功后,可以将录播课导入到播放器中进行看学习。需要大家特别注意的是,在下载途中一定要注意互联网环境和文件来源的可信度和安全性,避免导致没有必要要的损失和影响。
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搜索微课公众号,在里面搜索讲义就可以。
1、下拉手机状态栏。
2、在状态栏点击“投屏”。
3、点击“马上开启”。
4、选择好电视。
5、打开网课,就可以在电视上看网课。
扩展资料:
无线投屏又叫无线同屏、飞屏、屏幕共享。详细来说,就是通过某种技术方式将移动设备A(如手机、平板、笔记本、电脑)的画面“实时地”显示到另一个设备屏幕上B(平板、笔记本、电脑、电视、一体机、投影仪),输出的主要内容涵盖各种媒体信息和实时操作画面。
现在,支持无线投屏技术比较成熟的方案其实就是常说的:苹果阵营的Airplay屏幕镜像,WIFI联盟的Miracast协议,还有其他公司的DLNA推送。现在Windows10系统的更新,已经自带无线投屏功能,不管是文档、视频、还是照片,只要处于同一个局域WIFI互联网环境下,从屏幕A到屏幕B只要能一键就可以投屏。
一级建造师《建设工程项目管理》增多了5页内容。 据建工社微课程了解,一级建造师《建设工程项目管理》考试教材页码为357,相比352页,今年的一建《管理》考试教材增多了5页。
一级建造师考试教材已全面上市,相信不少学员都很关心新考试教材的变化,迫不及待的想清楚新考试教材中都增多了什么重点,还有删减了什么内容。
今天,建工社微课程通过新旧考试教材的对比,梳理了 一级建造师考试教材有关《建设工程项目管理》的变化,供学员了解。
2023一级建造师《建设工程项目管理》增多了5页内容
据建工社微课程了解,2023一级建造师《建设工程项目管理》考试教材页码为357,相比 的352页,今年的一建《管理》考试教材增多了5页。其实就是常说的说,今年学员要多消化5页内容。
一建《管理》新版考试教材内容变化幅度为12%
不只是页码出现变化,内容也出现很多变化!
根据官方消息获知, 一建《管理》新版考试教材变化部分内容占总内容12%左右,大部分都集中在第四章1Z204000 建设工程项目质量控制,和第五章1Z205000 建设工程施工职业健康安全与环境管理。
其他章节则简单做了规范名称变化。
下面,建工社微课程主要说说变化很大的两个章节的总体情况。
一建《管理》新版考试教材两大章节变化概况
1、1Z204000 建设工程项目质量控制
本章修订共有10处,这当中:
(1)有5处是按照 新 颁 的国 务 院文件进行更改;
(2)有1处是为了对“企业质量管理体系文件的构成”做更准确的表达而做了替换;
(3)其余4处属很小一部分文字或标点符号的修订。
1Z204000 建设工程项目质量控制 这当中一处修订情况
2、1Z205000 建设工程施工职业健康安全与环境管理
本章修订共有22处,这当中:
(1)有1处是按照新颁的中 华人民共 和国主 席令(中华人 民共 和国主 席令 第二十九号:全国人民代表大会常务委员会有关更改《中华人民共和国建筑法》等八部法律的决定)进行更改;
(2)有4处是按照新 颁的中华人民共和 国应急管理部令(中华人民共 和国应急管理部令 第2号:应急管理部有关更改《生产安全事故应急预案管理办法》的决定)进行更改或删除;
(3)有1处是为了对“特种作业”作更明确的定义表达而作了替换;
(4)有1处是为了对“安全预评价”作更明确的定义表达而作了替换;
(5)有1处是为了对“综合应急预案主要内容”完善而新增;
(6)有3处是为了对“四不放过”作更明确的表达而作了替换;
(7)其余11处属很小一部分文字或标点符号的修订。
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