学生毕业后可以从事:电子设备的设计,进行各自不同的电子电路、设备及系统的研究、设计、开发、管理与维护工作,例如做电子工程师;可以做软件、互联网工程师,设计开发与硬件有关的各自不同的软件,管理与维护计算机互联网;当然还可以继续进修成为教师,从事教学科研事业等。
模具制造(一)主要课程:机械制图、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、公差配合与技术测量。(二)就业方向:从事先进和精密机械技术制造业的机电产品开发设计与精密制造、安装调试、维护与维修:从事机械制造行业的产品及工艺过程设计、数控机床的操作和加工编程,还有生产过程和技术组织管理等工。(三)合作单位:广州市力鼎模具有限公司、广州丰江微电子有限公司等。
机电一体化(机械器人方向)(一)主要课程:机械基础,机械制图与CAD绘图,公差配合、电工电子基础、钳工工艺、电路原理、电气控制技
核工程与核技术专业现在是核工程类大类招生后分流的一个专业。从专业名称上可以清楚,这个专业又可分为两个大方向,核工程、核技术。核工程方向,据我所了解的在国内应该有反应堆和加速器两个主要方向。例如清华、哈工程、西安交大、中山大学、上海交大、海军工程这些高校是研究反应堆的,中科大还研究核聚变。核技术方向,据我所知成都理工、东华理工、南华大学这些高校偏向于核技术的研究。
至于核技术究竟有什么方面,例如说研究核辐射探测、探测后的数据处理、辐射成像等等。核技术的应用很广泛,像医院的X光、地铁安检、还有地质勘探、材料分析等等。
这个专业需学习的东西不少,原子核物理、量子力学、加速器原理、反应堆分析、反应堆热工水力学、流体力学、工程热力学、模拟电路、数字电路、电路分析、核辐射探测学、核电子学、单片机原理、Verilog、信号与系统、辐射剂量防护、蒙特卡罗模拟、数值分析与处理、可能性统计、线性代数、高等数学。以上都是一部分非常重要的课程,可能没有罗列全。当然了,假设还能掌握并熟悉一两种编程语言,就更好了。
本科毕业,核电站,研究所,高校,科技公司,学核技术的可以转行搞电子。
暂时能想到的就这些了。
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