我的乐观朋友400作文，写三个好朋友像什么动物的作文怎么写-华宇考试网

我的乐观朋友400作文？

我的好朋友是一个乐观的人，一个明事理，落落大方的人，她叫梁艳茹。

她有一双大眼睛、双眼皮，黑色的眼球闪闪发光，她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。我们就如同手足一样，当我有困难时她总是帮我解难。有一次，我们去给艳茹的妈妈送饭吃，在送饭回来的路上，天下起了大雨，我们没有带雨伞，艳茹说：“我们把衣服脱下来放到头上顶着，”于是我们把衣服脱下来，放在了头上，还一边走，一边唱歌。不了解不觉就到了我家，我回家把伞拿来给她送回家，在路上艳茹总是把伞向我这边靠，而她总是在淋雨，到家后她的衣服湿透了，而我的衣服是干干的。你看，我的朋友不错吧，但是，就在这不错中也掺杂了一部分不和谐的音符。有一次，我们一起做作业，突然我有一道题不会了，我本想看一看她的作业，可是她拿书挡住了她的作业不让我看，我不好意思的对她说：“看看吗？有哪些大不了的，”她说：“不行，等我回去给你讲吧，”我一听却不以为然的说了声：“不需要了，我用不起”。从此，我不可以再理她了，她说什么我都向没有听见，放学后我自己独立一个人悻悻的走了回家，虽然其他考生对我有不少的笑语，但少了一个好朋友，我认为好寂寞，好孤独，在其他考生的欢笑中就缺乏他的那种谦和，我的心情如同一堆乱麻，陷入了很难解脱的烦恼之中。我回家后，想了许久，认为还是我不对，认为自己应该去给人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顾低头走路，不小心撞倒了一个人，我抬头一看是艳茹，只见她向我说了声对不起，并告诉我她是想上我家来给我讲题的，我看到她那坦城的目光，我低下了头，并说了声应该道歉的是我，只见她马上说到：“老师不是常说‘知之为知之，不了解为不了解是知也’吗？我们怎么能做‘文贼’呢？”听了她的放我认为自己无地自容，到我家后，她拿出书向我仔细的讲着，她讲的是那样仔细，我听的是那样入神，一会儿我就明白了那道题，从此我们又成了好朋友。我的好朋友是既然如此那，善良，既然如此那，优秀，我没有交错她！

写三个好朋友像什么动物的作文？

我有三个好朋友，小明的性格比较活泼开朗，写起作业来时像猴子一样思维敏捷，小东就和他明显不同了，做起事来总是慢腾腾的，到校时，每天总是迟到，跟一个小乌龟似的，小刚性格比较刚烈，发起脾气来暴跳如雷，跟一匹烈马似的，人的性格不一样，个有一个的脾气

你的对手是你的敌人吗?作文600？

大千世界，人海满满，人生处处有考场，处处有对手，而面对“遍地”的对手，不一样的人则有不一样的态度，有的人讨厌对手，甚至蔑视对手，而我觉得对手并非敌人，而是一位好朋友，一位生活上互惠互利的伙伴，一位学习上的合作者。

对手并非很单一，它有事业上的对手、商场上竞争对手、学习上的对手…有人觉得对手是通向成功的障碍物是带刺的枝…而我的观点是：对手既不是敌人，也不是障碍物，而是一位比好朋友还更好的朋友。

因为有了对手，我们的生活才会丰富多彩；因为有了对手，我们在学习上有了你追我赶的精神；因为有了对手，我们才懂得了在学习上要向好的考生看齐等很多道理。陈舒恬说得没错：“上帝总是把等重的人放在天平的两边，我们既不可以蔑视对手，也不该轻视自己，因为对手是和我们拥有同样生命重量的人”。

的确，在生活中，我们需真正的对手，需一个和你共同奋进的对手，我们呼唤这样的对手、也珍惜这样的对手。对手，看似一个刺眼的词，可针对蔑视对手的人来说是一根会扎手的荆棘；而针对我来说，对手依然不会等于敌人，而是我的好伙伴、合作者、知音，因为我们为共同的理想而相识、相知，又因为共同目标而进取、竞争。

在这一途中，我们得到了一次超凡的提高和飞跃。是对手依然不会代表就是永远的敌人，相反，假设我们失去了对手，生活就没了意义，就等于天平失去了平衡，而我们自己的力量也失去了凭据，尽管我们和对手相互矛盾对立、却绝不可以割裂。因为这个原因，不要把对手当作芒刺，当作和你抢夺奶酪的人，你应该想想，他若没有能力，怎能成为你的对手？他若不给你机会，你怎么有幸成为他的对手？事实上我们依然不会应该恨对手，正因为对手才让我们真正了解到我们比对手强在什么地方儿？弱在什么地方儿？正因为对手才让我们认识到了自己的缺点，才让我们相互取长补短。

以《我的考生某某》写一篇作文？

篇一：我的考生他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，很有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个很有爱心，喜欢助人为乐的考生。他就是我的考生刘泽宇。　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又启动翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是上一天写完作业忘记放到书包里了。这可咋办，应该如何处理啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇马上说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不需要这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有考生没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”　　之前我对刘泽宇不是非常了解，听了他，我了解了他是一个助人为乐、乐于助人的好考生。我真为有这样一个好考生而感到高兴。篇二：我的考生乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的考生-王子琪。因为她很搞笑，故此，我们都叫她“搞笑大王”。　　记得有一次春游，我和她一个组，当我认为很无聊时，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考时，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲时，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀-唔-”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再认真一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。　　假设你认为她虎头虎脑仅仅会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。　　有一次上课，老师让我们续编课文，因为超级难，故此，班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。　　我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。