按照教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基〔2023〕6号和江苏教育厅《江苏普通高中课程改革开展方案(试行)》(苏教基〔2023〕16号)的精神,设置整个省普通高中学生学业水平测试。
实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控,同时,向高校提供更多有效的学员信息。实行学业水平测试促进促进高中学生全面发展,促进高校更科学、自主地选拔人才。 学业水平测试从 秋季入学的学生启动实行。详细科目设置请看下方具体内容: 1.学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。成绩处理 1.学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。 2.必修学科等级计算方式:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例大多数情况下控制在95%以上。 3.选修学科等级计算方式:各科原始分满分为120分,按照学员成绩按比例折换成对应的等级。A级为前20%(含20%)的学员(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的学员,C级为前50%至前90%(含90%)的学员,D级为90%以后的学员。 4.必修学科的成绩从应届高中毕业考试之年起算,三年内都有效,这是规定的有效期限;选修学科的成绩当年内都有效,这是规定的有效期限。2023山东学业水平等级考试地理是自主出题,涵盖其他科目标学业水平考试也都是山东考试院和基教处联合自主出题。
2023天津新高中毕业考试满分是750分。这当中语文、数学、外语满分都是150分。学员评选出的三次高中学业水平等级考试成绩以成绩形式呈现。计入高校招生满分时,每科满分为100分。
从 起统一高中毕业考试招生录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高中毕业考试科目成绩和3门学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成。作为高校招生录取的基本依据。统一高中毕业考试招生录取总成绩满分750分。这当中语文、数学、外语每门满分150分,3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。
2023深圳大学学考等级的要求是要各科成绩达到C以上就可以
广东学业水平考试。有关考试的等级,按照选课3+1+2,要求除语数外三科,其他科目均达到C以上就可以上一本大学(涵盖深圳大学)
学考等级怎么划分
学业水平测试C级算及格,ABCD等级的成绩的范围分别是:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例大多数情况下控制在95%都等。
ABCD等级的成绩的范围
必修学科:(各科原始满分为100)
1、100分~90分为A级
2、89分~75分为B级
3、74分~60分为C级
4、59分及其以下为D级
单科C级及其以上的比例大多数情况下控制在95%都。
选修学科:
等级计算方式:(各科原始分满分为120分,按照学员成绩按比例折换成对应的等级。)
1、A级为前百分之20(含百分之20)的学员(前5%为A+)
2、B级为前百分之20至前百分之50(含百分之50)的学员(前百分之20至25%为B+)
3、C级为前百分之50至前百分之90(含百分之90)的学员
4、D级为百分之90以后的学员。
学考的考试时间及内容
1、考试时间
(1)2023届学员:学考考试时间早一点,具体安排在12月20号到月底30号左右。
(2)2023届(新高中毕业考试)学员:开展新的普通高中学业水平考试,合格性考试将具体安排在 1月1号到10号左右和6月1号到10号左右。
2、考试科目
(1)2023届学员:考试科目不变,按原来方式参与小高中毕业考试、学考等级补考。
2023届的学员还是根据原来的方式参与普通高中学业水平语、数、英和文综、理综的考试,即除了考试时间早一点,所考的科目不变。因为这个原因,考生们没必要担心因考试科目变化而带来的影响。
(2)2023届(新高中毕业考试)学员:学考合格性考试科目具体安排与以往大不一样。
1月份:学员可参与普高学考历史、地理、化学、生物中的1—4门科目合格性考试。
6月份:可再次参与历史、地理、化学、生物中的1—4门科目合格性考试(相同的科目有2次考试机会,取优成绩),并参与思想政治、物理2们科目合格性考试。
和以往考试具体安排相比,这是一个重要的变革。合格性考试科目考试时间相对分开,也是根据新高中毕业考试改革背景而制定的高中学考开展办法。
新高中毕业考试学考和选考分别是什么
“学考”是高中学业水平考试的简称,即取得高中学历的必要考试,学考难度很低,只要都及格就可以拿到高中毕业证。
学考大多数情况下不评分,唯有A-F这些等级,成绩也不计入高中毕业考试。部分高校自主招生要求超过百分之80学考科目成绩一定要为A,因为这个原因参与自招的学员要稍微重视一下。
“选考”是高中毕业考试改革后从理、化、生、政、史、地(浙江等省还有技术)中选考三门计入高中毕业考试成绩,地位基本上等同于原来的理综或文综,只是不强制规定学科罢了。
选考科目采用赋分制(下个问题详述),属于选拔性考试,有一定的难度和区分度,但是,会比改革前略简单一部分。从已经进行试点的浙江和上海来看,对学考和选考科目标考试具体安排有很多不一样的地方。
查询学业水平考试成绩的方式:
步骤一:搜索并进入所在省份的教育考试院官方网站,找到“成绩查询”选项。
步骤二:进入官方网站后,找到有关的考试名称,点击进行账号登录并查询。
步骤三:在各栏目中填入有关考试信息,如准考证号码,名字等就可以取得考试成绩。
实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控,同时,向高校提供更多有效的学员信息。实行学业水平测试促进促进高中学生全面发展,促进高校更科学、自主地选拔人才。 学业水平测试从 秋季入学的学生启动实行。
学业水平测试是对高中生在学校念书这个时间段学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有一个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的主要内容涵盖该学科的必修内容。
查询方式:1、查找“学业水平考试成绩查询系统”,点击第一条进入,在查询框内输入自己的考试编号,就可以进行账号登录并查询。2、联系本省的学业水平考试成绩查询热线。
学业水平测试:是对高中生在学校念书这个时间段学习情况的全面检测。实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控,同时,向高校提供更多有效的学员信息。实行学业水平测试促进促进高中学生全面发展,促进高校更科学、自主地选拔人才。学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有一个人选修的科目,这当中必修科目5门,选修科目2门。学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
成绩处理:1.学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。2.必修学科等级计算方式:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例大多数情况下控制在95%都。3.选修学科等级计算方式:各科原始分满分为120分,按照学员成绩按比例折换成对应的等级。A级为前百分之20(含百分之20)的学员(前5%为A+),B级为前百分之20至前百分之50(含百分之50)的学员(前百分之20至25%为B+),C级为前百分之50至前百分之90(含百分之90)的学员,D级为百分之90以后的学员。4.必修学科的成绩从应届高中毕业考试之年起算,三年内都有效,这是规定的有效期限;选修学科的成绩当年内都有效,这是规定的有效期限。5.必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视同D等),将不可以填写高中毕业考试普通类志愿。6.首次报名参与必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可以在 高中毕业考试满分中加1分,如得4个A,则可以加5分。
1、必修学科:(各科原始满分为100)
(1)分~90分为A级;
(2)89分~75分为B级;
(3)74分~60分为C级;
(4)59分及其以下为D级;
单科C级及其以上的比例大多数情况下控制在95%都。
2、选修学科:等级计算方式(各科原始分满分为120分,按照学员成绩按比例折换成对应的等级)
(1)A级为前百分之20(含百分之20)的学员(前5%为A+);
(2)B级为前百分之20至前百分之50(含百分之50)的学员(前百分之20至25%为B+);
(3)C级为前百分之50至前百分之90(含百分之90)的学员;
(4)D级为百分之90以后的学员。
各个等级比例由每个省份(区、市)按照基本教学质量要求和出题情况等确定。大多数情况下来说,各等级在我们全体学员中所占的比例为A级占百分之30,B级占百分之40,C级和D级占百分之30(这当中D级控制在3%以内)。成绩为“C”、“D”等级的学生在学校念书这个时间段可以重复参与相同的科目的学业水平考试,成绩按高的一次记录,但高记录等级为“B”。考试成绩为C申请重新再来考的学生,需要担负考试试卷费用。
2学考和选考有哪些区别
学考大多数情况下不评分,唯有A-F这些等级,成绩也不计入高中毕业考试。部分高校自主招生要求超过百分之80学考科目成绩一定要为A,因为这个原因参与自招的学员要稍微重视一下。
“选考”是高中毕业考试改革后从理、化、生、政、史、地(浙江等省还有技术)中选考三门计入高中毕业考试成绩,地位基本上等同于原来的理综或文综,只是不强制规定学科罢了。
选考科目采用赋分制,属于选拔性考试,有一定的难度和区分度,但是,会比改革前略简单一部分。从已经进行试点的新高中毕业考试地区来看,对学考和选考科目标考试具体安排有很多不一样的地方。
学业水平考试成绩分为A、B、C、D四档,A代表优、B档代表良、C档代表合考、D档代表不合格,会考七科成绩在C档还有c档以上才是合格。
作为一名学业规划老师,高中的学生平日间接触的也非常多,拿浙江的学业考试来举例子,普通高中学业水平考试就是我们之前高中会考,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
学业水平考试高一快结束时考首次,高二启动每学期考一次,高三还未开始之前,除了英语科目,其余一定要考完,才可以参与高三启动的选课考试(选课考试是可以考两次,一次在高三第一学期,一次在六月份的高中毕业考试)不合格不可以参与,其实就是常说的耽误了你的小高中毕业考试,人家都是考完选考,6月份只考主课语数英了,你说你有很多时间准备六门课吗?
其次,学业考试是分等级的ABCDE,E就是不及格,下次重新考,这个等级在浙江很有用,因为浙江有三位一体考试,就是大学的自主招生考试,等级越高,附成绩越高,例如宁波大学一定要有5个A以上可以报名早一点招生,例如温州医科大学一定要85分以上可以报考临床医学,一个A=10分,B=8分,C=4分,这具不一样学校情况而定。
通过努力学习以优异的成绩考上这个大学自主招生有哪些好处,你可以同比别的学生,大多数情况下只要达到一本线的百分之90完全就能够进这个学校,这是什么概念,可以少考50-100分,假设这个学校的专业超一本线30来分,。
故此,你说重要不?
普通高中学业水平考试,又称高中会考或者小高中毕业考试。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
既然,是考试那肯定有合格或者不合格。计入高校招生录取总成绩的学业水平考试三个科目成绩以等级呈现,其他科目大多数情况下以合格不合格呈现。
以等级呈现成绩的大多数情况下分为五个等级,针对这个问题由高到低为abcde。
具有普通高中完整学习经历但学业水平合格考试有不合格科目标学生,可以取得学校颁发的结业证书,可以以同等学历身份报名参与高中毕业考试
合格考对高中毕业考试一项十分重要的影响就是,学生所选等级考试科目标学业水平合格考试成绩一定要达到合格。成绩不合格的科目将不可以作为等级考试科目。
有的省,合格考没有了等级划分,唯有合格不合格之分,合格考门门合格还是很必要的。因为有部分学校在自主招生、保送等类型的招生方面,对合格考会有对应的要求。
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