仿照少年闰土写我与书的故事作文写一件事，小学生作文:我和体育之间的故事-华宇考试网

仿照少年闰土写我与书的故事作文写一件事？

夏天的夜晚，万物露水浸润，空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味，使人感到温暖，使人陶醉。

　　有一个年老的农民站在葵花田里。虽然天色阴暗，但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌。

　　脸上布满了皱纹，把双眼挤得很小，鼻子塌了下去，发紫的嘴唇里露出几颗发黄的牙齿，相当大一部分已脱落；头戴着一条深红的头巾，有部分破洞使用一部分不一样颜色的布补上，身上穿着一件乳白色但已沾上渍的衣服，原来深蓝色的裤子已经洗得发白，看上去衣服与裤子就像连接在一起，给人的印象农夫穿的就是一条连衣裙。

　　我还隐隐约约听到了他的呼吸声，声音是粗浊有力的，显得有点短促，让人不放心，这个时间段总夹着一部分杂音和压抑着的叹息。

　　我看着他的背影，他手捏一柄钢叉，在地里来回摆动，去干那些偷吃葵花籽的老鼠，保护着他那辛勤劳作的葵花。

小学生作文：我和体育当中的故事？

与奥运相伴的日子里，时间、自然、人文都弥漫着运动的气息，这样的感觉让人充满活力。每天早上一睁开眼睛，我会很不自觉的打开电脑，看看赛程，进行网上在线欣赏酣畅淋漓的比赛。有的晚上，我会刻意到街上，到有烧烤、有啤酒、有电视的地方，跟大家坐在一起，享受夏夜的舒爽，品尝海鲜美味，欣赏激烈的赛事。跟大家一起欢呼，一起失落，一起为中国加油。

　　赛场上每一个瞬间都蕴含着拼搏的信念和意志，那就是奥林匹克的魅力是奥林匹克带给人类有价值的财富。

　　只有体育能让全世界人民走到一起来，只有体育能灿烂地绽放民族自尊心与自豪感。在奥运会的日子里，我们那样的舒畅，那样的忘我，那种感觉真好。

　　那些欢呼与热情不由得让我摩拳擦掌、跃跃欲试。是的，我热爱体育，崇敬体育，因为我跟体育有过一段不可以不说的往事。

　　记得五六岁时，暑假里和妹妹在爷爷家玩。爬桌子，钻床下，把被和枕头当大马，一个上午就玩得大汗淋漓，我浑身无力的坐在墙根那儿，模仿着战斗英雄牺牲前的样子，有气无力的拉着妹妹的手，说的不是“这是我的党费”，而是“我要为国争光。”也许就是这样一句幼稚，让我的人生不可以不与体育出现交集。

　　上了小学，看到高年级考生打球、赛跑，我都会跑过去很羡慕的看着，放学回家路过操场的篮球架，我都会伸出手，跳一跳。我多么期望能跟他们一样在赛场上飞奔。

　　真正让我与体育亲密接触，源自于小学的校队挑选运动员。当时是四年级，一堂体育课上，田径队老师让想参与田径队的考生站到前面。也许是因为腼腆，我站在那并没有表现出生龙活虎的样子，体育老师上下瞄了一下就不可以再看我了。又一次体育课，给我们上课的是篮球老师。本次我不可以再站出来，可能是怕再一次落选会很丢面子吧。但是，班上哪些好打篮球的考生一直鼓动我。我终于站了起来，就是这一站，启动了我的运动生涯。

　　我接受了系统的训练，各自不同的运球，体能，上篮，传接等等，那段时间，虽然不可以象其他考生那样放学回家看电视或者玩其他的游戏，但我在篮球场上，我了解了乔丹、约翰逊等一个个伟大的名字，我找了另一种乐趣，我有了属于自己的篮球，一有空我就可以到家附近有篮球场的地方去玩。随着球技的渐渐成熟，我慢慢启动参与各自不同的比赛，班与班当中，学生与老师当中，校与校当中。跟随球队征战于市内的各个小学。赛后获取了好成绩后，球队发给每个队员二十几元。我高兴的拿着钱去给妈妈看，妈妈摸着我的头，开心的笑了。我用这些钱买了一个简易气筒，还让篮球队的老师们给我签了名留念。

　　到了六年级的一天，下午学校各个体育项目队的人都在训练，篮球队先练完了就解散了，田径队还在继续。我正要往家走，对面哪些考生在练铅球，铅球正好轱辘到我脚下，场上也没哪些人，于是我捡起铅球，模仿着电视上运动员推铅球的动作推了过去。其实就是常说的这一推，让田径队的老师看中了我。他马上让我到他身边来，捏了捏我的大腿和胳膊，然后又让我按照刚才的姿势再推几次。完事后，他对我说，到田径队来吧。经过他跟篮球队协商，篮球队教练考虑到近几天比赛很少，就让我去了。原来，田径队要参与市中小学田径运动会，已经在备考。就这样，早上天不亮，我就跟着田径队围着市中心跑圈，然后是各自不同的准备活动，马上就是铅球的系统训练，从握球，转体，滑步，出手，一个个动作的练。90天后，我差不多都掌握并熟悉了动作要领，但是，成绩一直不如另一个队员好。比赛那天，也许是比赛开始前的那种兴奋让我很早就醒来。赛场真是大，我还是首次看到这么大场面，有点慌张。因为平日间训练成绩大多数情况下，故此，没想着要拿什么名次，全当一次好玩具体经历了。也许是因为没有思想包袱的因素，我取得了第三名，而那个平日间成绩很好的队友第五名。田径队的老师还在下面议论，我对他说那就是有正经精神头。

　　这之后的日子里，学校举行运动会，我和田径队和篮球队的考生长期以来都是班上的主力。我的项目很固定，铅球、跳远、4×100米、4×400米，因为我期望“跑、跳、投”全面发展。每一次运动会下来，我都会取得毛巾、笔记本等奖品，不少不少，至今仍保存着。

　　到了初中，课业的负担越来越重，因为涉及到非常的重要的中考，但是，初一时我仍没有改变学习态度，玩一半，学一半。其他考生在努力背单词，做习题，上自习时，我却在操场上训练。慢慢的，我的成绩启动下滑，但仍是在班级15名以内，父母对这一依然不会满意。那时候不清楚哪来的潜规则，每一次期末考试唯有通过努力学习以优异的成绩考上前十名才会让家长感到满意。有一次马上要期末考试了，我却跟哪些小学时候的篮球队队友在放学后到原来征战过的赛场上打篮球，因为我太怀念那段岁月了。结果回家时把书包落在篮球架下面，晚上被妈妈狠狠的打了一顿。幸好书包被看门的老大爷捡到，送到了我的学校，我的班主任无奈的说：“真有两下子，书包都可以玩丢了。”

　　班主任找我谈话，说我不是要走体育这条路的人，期望我专心学习。确实，我不是出生在体育世家，也没有那种天才的素质，就是凭着对体育的热爱而去的，于是我放弃了训练。可又到了要举行市中小学运动会时，田径队的教练很着急，一直在跟我们班主任沟通，因为三项全能这项目我很合适。班主任当然从学习的的视角去说服他。这边不行，田径队教练又找到了副校长，副校长跟我又谈了几次话，我只可以说为了学业着想，不可以参与。

　　从那以后，我告别了赛场。时间里，我跟其他学生一样，度过了漫长而难熬的高中，上了大学，但再也没有出现在->赛场上。高中毕业考试成绩发布后的一天上午，我来到了曾深造念书的小学，惊喜地见到了曾经的田径教练，我们六年没见了。他坐在操场边，已经在训练一帮小运动员跑圈。看到他们，我回想起曾经的我，还有我们。

　　这段运动生涯，给了我强健的体魄，让我具备了拼搏意识和坚强的韧性。每一次经历奥运会，我都会回想起那段美好的岁月，我很怀念在赛场上的感觉，很怀念那些拼搏的身影，很怀念考生们为我加油鼓掌的欢呼，遗憾的是我没有在那段运动岁月里给自己留下一张照片。可是拼搏的意识还在，努力的感觉还在，就像一个朋友前几天跟所我说的，体育教会我如何去超越自我，挑战自我。

　　针对体育健儿们来说，奥运会的拼搏四年一次，但针对年轻的我们来说，人生的拼搏无时不在。但有一点，不论是他们还是我们都一定要做到，就是在没有取得金牌或者成功时，在等着与隐忍时，要用拼搏的意志和精神去累积自己的厚度。那就是我从奥林匹克精神中所取得的感悟。

　　PS:我的篮球启蒙教练是刘德林老师，田径启蒙教练是庄俞平老师，这个时候此刻，很想念他们。

作文我和小熊的故事？

今天天气真好,小熊穿上新衣服感觉好极了,他想找小白兔玩一会儿就走到河边。

小河的水哗哗地流着,小河的上面又有一座独木桥,桥面窄窄的,可把小熊难住了。

小熊马上去问立在河旁的一棵树,树说:树说这条河不深,我们都可以扶在上面.小熊一听,半信半疑。

小熊又问大狗熊:熊叔叔,请问你这条河深吗?熊叔叔说:这条河不深,可以过。

小熊听了,信心十足,当他准备过时,小松鼠对他说:别过去,这条河很深,还淹死了我一个兄弟。

小熊一听,又害怕了,连忙跑回去问妈妈,妈妈说:他们有可能都说得不对,你自己去试一下吧!

在说河上也有一座独木桥,你只要小心点走,不摔到河里也就可以没事了。

小熊听了妈妈，,鼓足勇气向河边走去,忽然又来了一只狐狸,狐狸见小熊要过河,把脑袋一转,想了个好主意,他走上前对小熊说:嗨!小熊你想过桥吗?我告诉你这桥不坚固,你要过河,河水又有好深好深,我劝你别过河。

小熊听了说:狐狸叔叔,我自己不去试怎么清楚这座桥坚不坚固呢?还有怎么会清楚这河深不深呢?

故此，我去试一下.狐狸一听咬牙切齿的走开了.小熊一下水,感觉不深不浅,他缓缓的向河的对面游去,见小白兔已经在招手呢?

小熊马上走上岸,跟小白兔痛痛快的玩了一天!

我与妈妈的故事作文100字？

我的妈妈我的妈妈是一个美丽、勤劳的人。她每天上班回来很辛苦，我的妈妈她不怕辛苦。她回来不仅要洗衣服还需要教我学习。星期六、星期天时她在家把家打扫的很干净还把家整理的很整洁。我的妈妈很爱我，爸爸不在家时，妈妈不会煮饭，但是，她总是想尽办法去买我喜欢吃的东西给我吃。母亲节时我送给她不少的礼物，她很开心。那就是我我妈妈！

作文我和同桌的故事优美开头？

我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象.记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的.每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错.可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!

我与书的故事作文30个字？

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。

” 　　培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。” 　　我认为：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你碰见困难时，总会默默给予你帮和支持。”故此我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。　　我隐隐约约的记得，在我很小时，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我…… 　　上二年级时，我拥有了第一本属于自己的文字书-海底两万里。那天晚上，我已经在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我马上被它深深吸引住了，马上从妈妈的手中抢过书来，马上翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，这个时候已经成为了我的一切。不了解过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界…… 　　次日醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一些。　　从接触《海底两万里》这本书启动，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还需要多，那是一个与现实世界完全不一样的奇幻世界，那个世界比现实世界还需要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不可以浮出水面。　　书陪我渡过欢快的时候光！书籍将成为我的终生朋友！

《超人和我的故事》的作文？

当公主是每个女孩小时候的梦想；当超人是每个男孩小时候的梦想。

而我就是想当超人的男孩子，虽然我很调皮，但我也有像超人一样拯救地球的梦想哦。我小时候超喜欢穿有卡通超人的衣服、鞋子、裤子，戴有超人的帽子。我经常这样幻想着“假设我是超人……” 假设我是超人，我要利用我的超能力来扫除干净这世界上全部的可恶的坏蛋们。我要把冤枉入狱的善良好大家一个不剩的救出来，把全部的坏蛋们关进监牢，让他们好好改造，重新做人。假设我是超人，我要把地球上全部的白色污染统统清除掉，不要再让这些垃圾来破坏我们美丽的环境和可爱的地球。让人类的健康得到保证，生活得更幸福。假设我是超人，我要把世界上全部的沙漠失去踪影，统统变成绿洲。让这世界充满绿色，让地球变得更漂亮。“假设我是超人……”我经常这样幻想着。