考研和考教师编制哪个好，考研还是考教师编很犹豫怎么办呢

考研和考教师编制哪个好？

各有好处吧。

你的学历决定你应该到什么样水平的学校去教书，换句话说，决定着你能留在什么样水平的城市。

假设你想到大中城市，建议你去考研，因为目前省级学校对老师大多数情况下都是研究生。

而针对一部分县级城市，本科学历就够了。

长远的视角来看（从个人发展的视角），念研是个大的趋势，对自己也有提升，至少可以开阔一部分眼界。但是，不可否认的，从经济的视角来说，我不可以保证它是一项保险的投资，甚至在某种程度上还是个“赔钱的过程”。

但是事情总是这样，风险越大，你所取得的效益就越大。假设你想启动稳定的生活，那就考教师编制吧。

考研还是考教师编很犹豫咋办，应该如何处理？

犹豫很正常。既然，你犹豫，就说明这两个选择都拥有益处。建议你先考教师编，假设能顺利考编，当个在编老师很不错。假设考编不顺可以再考研。不知道你的个人情况。正常情况下，假设想考研在大二大学第三年就应该准备这次考研了。

我的结论：先考教师编。

还是犹豫不决，我们先来分析一下利弊：

直接考研的优势：可以选择更高的一个实行性很强的平台，同时可以靠学历分流一些考教师编很厉害，但学历不达标的对手。

劣势：时间周期比较长，一个研究生读下来要3年（专硕），学硕也得2年。而现在教师编竞争的激烈度是一年高过一年，也许你目前参与教师编可以过关，3年后水涨船高，你反到是过不了关都是有可能的。

直接考教师编的优势：短平快，目前完全就能够备考，快当年完全就能够上岸，早上岸，早“享福”。（当然这个享福是相对的。）

劣势：本科的可选择范围没有不少，但凡是重点学校和市中心的学校，普遍都是要研究生（全日制）学历的居多。题主的四线城市，本科学历已经可以啦。

综合上面所说得出所述：假设你的目标显而易见，就是要当教师，那就直接去考，不要犹豫。先通过努力学习以优异的成绩考上教师再说，以后可以边工作边读个在职研究生。

考研难还是考教师难？

考教师比考研更难考，教师说明了通过努力学习以优异的成绩考上后面就是一个有编制的工作，而考研究生通过努力学习以优异的成绩考上后面，还要有继续的找工作，故此，考教师的人员数量比例要比研究生要高得多，竞争压力也更大。

教师考编和考研能同时进行吗？

假设你有足够精力，是可以同时进行的，这两个考试依然不会冲考教师编制和考研突的，你完全可以两种考试都去考一考的。

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