歌名叫《两小无猜》
歌词内容:
五线谱黑白键
是属于我的语言
旋律追你躲藏轻轻的飞呀
音符也玩起了捉迷藏啊
看这个两小无猜的时候光
露珠儿也跟着起舞了
闪光的好像是吹起的魔法泡泡
你起来我落下牵牛花开了
就像翘翘板的童话
哎呀秋千上的小姑娘啊
一次次荡到了天涯
荡漾在春光满满的夏午
宁静的仿佛回到童年的时候光
滴滴答滴滴答
闹钟滴滴答
唱情歌说情话
两小无猜的牵挂
滴滴答滴滴答
心儿在说话
OhBaby
想到你心里就开满鲜花
露珠儿也跟着起舞了
闪光的好像是吹起的魔法泡泡
你起来我落下牵牛花开了
就像翘翘板的童话
哎呀秋千上的小姑娘啊
一次次荡到了天涯
荡漾在春光满满的夏午
宁静的仿佛回到童年的时候光
滴滴答滴滴答
闹钟滴滴答
唱情歌说情话
两小无猜的牵挂
滴滴答滴滴答
心儿在说话
OhBaby
想到你心里就开满鲜花
哎呀跳皮筋的小姑娘啊
你是我谱写的神话
你笑的风都跟着摇摆了
摇的我只想坦白的表达
滴滴答滴滴答
闹钟滴滴答
唱情歌说情话
两小无猜的牵挂
滴滴答滴滴答
心儿在说话
OhBaby
想到你心里就开满鲜花
滴答滴答滴滴答 , 出自歌曲:《下个,路口,见》是李宇春演唱的歌曲,由李宇春创作词曲
歌曲《捉迷藏》
演唱:儿童
作词:佚名
作曲:佚名
歌词
春夏秋冬四个娃娃,爱捉迷藏来玩耍
春夏秋冬,四个娃娃
爱捉迷藏,来玩耍
冬躲春来,秋躲夏呀
你找我来,我找他
春天藏在花丛中,夏天躲在草帽下
秋天钻入谷堆堆,冬天缩进棉褂褂
春夏秋冬,四个娃娃
爱捉迷藏,来玩耍
年年躲藏,季季找呀
四个娃娃,长不大
春天藏在花丛中,夏天躲在草帽下
秋天钻入谷堆堆,冬天缩进棉褂褂
扩展资料:
歌曲《捉迷藏》是一首儿歌,儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方法来达到的,故此,要求其作品适宜诵唱,并能与游戏过程相配合,一定要呈现出鲜明的音乐性和节奏感。
儿歌的整版内容需要短小精巧,结构需要纯粹而不复杂。常见儿歌,大多数情况下唯有短短的四句、六句,八句,当然也有较长的。就每句组成的字数看,有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、纯粹、自然,就易学易唱。
两小无猜
演唱:王笑文
五线谱黑白键是属于我的语言
旋律追你躲藏轻轻的飞呀
音符也玩起了捉迷藏啊
看这个两小无猜的时候光
露珠儿也跟着起舞了
闪光的好象是吹起的魔法泡泡
你起来我落下牵牛花开了
就像翘翘板的童话
哎呀秋千上的小姑娘啊
一次次荡到了天涯
荡漾在春光满满的夏午
宁静的仿佛回到童年的时候光
滴滴答滴滴答闹钟滴滴答
唱情歌说情话两小无猜的牵挂
滴滴答滴滴答心儿在说话
oh baby 想到你心里就开满鲜花
露珠儿也跟着起舞了
闪光的好象是吹起的魔法泡泡
你起来我落下牵牛花开了
就像翘翘板的童话
哎呀秋千上的小姑娘啊
一次次荡到了天涯
荡漾在春光满满的夏午
宁静的仿佛回到童年的时候光
滴滴答滴滴答闹钟滴滴答
唱情歌说情话两小无猜的牵挂
滴滴答滴滴答心儿在说话
oh baby 想到你心里就开满鲜花
哎呀跳皮筋的小姑娘啊
你是我谱写的神话
你笑的风都跟着摇摆了
摇得我只想彭湃地表达
滴滴答滴滴答闹钟滴滴答
唱情歌说情话两小无猜的牵挂
滴滴答滴滴答心儿在说话
oh baby 想到你心里就开满鲜花
滴滴答滴滴答闹钟滴滴答
唱情歌说情话两小无猜的牵挂
滴滴答滴滴答心儿在说话
oh baby 想到你心里就开满鲜花
歌曲《Hide and Seek (捉迷藏) 》
演唱: Lizz
歌词:
Ding dong I know you can hear me open up the door
叮咚 我清楚你能听到我的声音
I only want to play a little
我只是想和你玩个小游戏
Ding dong you cant keep me waiting its already too late
叮咚 你可不可以一直让我为你苦苦等着
For you to try and run away
对你来说想逃跑已经来不及了
I see you through the window
透过窗户我看到你了哦
Our eyes are locked together
我们的目光已锁定在一起了
I can sense your horror
我可以感觉到你的恐惧
Though Id like to see it closer
可是我想更靠近的认真看清
Ding dong here I come to find you hurry up and
叮咚 我来找你了 快跑吧
Run lets play a little game and have fun
让我们玩个小游戏吧
Ding dong where is it youve gone to
叮咚 你在什么地方呢
Do you think youve won our game of hide
难道你以为你已胜出?
And seek has just begun
这捉迷藏的游戏才刚一开头啊
I hear your footsteps
我听到了你的脚步声
Thumping loudly through the hallways
过道里传来咚咚的响声
I can hear your sharp breaths
我能听到你急促的呼吸声
Youre not very good at hiding
你真的很不擅长藏啊
Just wait you cant hide from me Im coming
等待吧 我一定会找到你的 我来了
Just wait you cant hide from me Im coming
等待吧 我一定会找到你的 我来了
Just wait you cant hide from me Im coming
等待吧 我一定会找到你的 我来了
Just wait you cant hide from me
等待吧 我一定会找到你的
Knock knock I am at your door now
咚咚 我到了你的房门前
I am coming in no need for me to ask permission
我径直进去 我没有必要得到你的许可
Knock knock Im inside your room now where is
咚咚 我走进你的房间 你藏在什么地方儿了呢
It youve hid our game of hide and seeks about to end
这捉迷藏的游戏快要结束了
Im coming closer
我步步逼近了哦
Looking underneath your bed but
看看你的床下
Youre not here I wonder
但是,你不在这儿 我想清楚
Could you be inside the closet
你会躲在壁橱里吗
Ding dong I have found you
叮咚 我找到你了
Ding dong you were hiding here
叮咚 你藏在这里啊
Now youre it
目前你输了
Ding dong finally found you dear
叮咚 终于找到你了 亲爱的
Now youre it
目前你输了
Ding dong looks like I have won
叮咚 看起我赢了
Now youre it
目前你输了
Ding dong pay the consequence
叮咚 付出代价吧
Ding dong looks like I have won
叮咚 看起我赢了
Now youre it
目前你输了
一年级语文下册儿歌有《小燕子》、《捉迷藏》、《梦中的欢乐》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《梦里水乡》等。因为在一年级语文下册考试教材中,包含了多首儿歌作品,这些儿歌都也是为了帮学生更好地理解课文,具有浅显易懂、朗朗上口、情感真挚等特点。除开这点学生可以通过儿歌的形式感受到语言的韵律美和情感魅力,激发学习语文的兴趣。需要大家特别注意的是,儿歌只是语文学习的一些,同样需多方面的阅读、提高综合素质,才可以更好地掌握并熟悉语文知识。
下册一年级语文儿歌涵盖《七色花》、《小小蜜蜂》、《采蘑菇的小姑娘》、《催眠曲》等等。这些儿歌既合适儿童阅读,也有助于提升他们的语言表达和朗诵能力。在每次学习的时候积极唱儿歌,针对培养孩子的爱国主义情感、民族意识和文化素养也有一定的意义。除了上面说的儿歌外,家长和老师还可以带着孩子们一起唱唱其他的经典儿歌,打造出浓郁的文化氛围,帮孩子们更好的学习和成长。
一年级语文下册的儿歌有不少,例如《小燕子》、《春天的花儿开满了》、《两只老虎》等。这些儿歌是合适一年级儿童阅读的,它们的主要内容简单易懂,语言朗朗上口,旋律也朗朗上口,有助于激发孩子们学习语文的兴趣,培养他们的文学素养。除了这些儿歌,一年级语文下册还有其他形式的文学作品,例如小故事、诗歌等,家长和老师都能用到这些文学作品来培养孩子们的语文素养和阅读能力。同时,家长也可在家中给孩子们唱唱这些儿歌,帮孩子们很快地掌握并熟悉语文。
一年级语文下册儿歌涵盖《小白兔》、《小毛驴》、《小蜜蜂》、《小兔子乖乖》等。这些儿歌都是经过精心选取、编排的,既能让孩子感受到音乐的美妙,又能帮他们掌握并熟悉语言表达的能力是一年级语文重要的学习内容之一。除开这点家长可以通过一部分互动游戏,如儿歌识谁、唱出完整儿歌等,让孩子更好地理解这些儿歌的内涵,培养他们对语言和文化的兴趣。
部编版语文下册有这几首儿歌:第一首是小小的船,第二首是看月亮,第三首是大头大头,第四首是五指歌,第五首是小白兔,第六首是新年来到。
一年级语文下册儿歌有《两只老虎》、《小兔乖乖》、《捉泥鳅》等。因为这些儿歌常被用作小学语文考试教材的教学资源,具有通俗易懂、押韵和朗朗上口的特点,可以帮学生学习汉字和语言表达能力。除开这个因素不说,儿歌也是传统文化的重要组成部分,可以传承和弘扬优秀的民族文化传统。
一共有七首儿歌,小小的船,看月亮,小手拍拍,拔萝卜,小毛驴,捉迷藏,种太阳,姓氏歌,小小鸟,小蜜蜂,不少小孩子喜欢的歌谣,好背好记,孩子们都喜欢,小弟和小猫,下雨了,小巨人是这么长起来的,大人好交,孩子爱学
一年级语文下册儿歌有《向日葵》、《小燕子》、《梁祝》等。因为这些儿歌内容浅显易懂,歌词优美动听,合适小学一年级的孩子们学习和唱哦!应该拿出来说一下的是,这些儿歌还可以帮孩子们提升语文素养,增多文化知识,培养音乐鉴赏能力是一种很好的学习方法。
明确结论:一年级语文下册儿歌共有10首。解释因素:一年级语文下册儿歌是按照学习要求配合考试教材编写的,共有10首,涵盖《小毛驴》、《茉莉花》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《小白兔乖乖》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《汪汪队立大功》、《小兔子乖乖》、《两只老虎》、《丑小鸭》还有《小鸟和大树》。内容延伸:儿歌是幼儿启蒙的重要方法之一,通过简单的歌词和旋律使幼儿更易于记忆和学习。针对一年级学生来说,学习儿歌既能增多他们的阅读兴趣,又有助于提升他们的文化素养和语言表达能力。因为这个原因,学生应该积极特别要注意关注并学习好自己的儿歌。
一年级语文下册的儿歌涵盖了一部分经典儿童歌曲,这些歌曲既富有节奏感,又方便孩子们学习和理解。下面这些内容就是一部分常见的一年级语文下册儿歌:
《小兔子乖乖》:这首儿歌以小兔子为主题,描述了它乖巧、可爱的形象,表达了家长对孩子的希望和关怀。
《小燕子》:这首儿歌描绘了小燕子的欢快和自由飞翔的场景,寓意着孩子们也可像小燕子一样自由自在地生活和成长。
《捉泥鳅》:这首儿歌讲述了小朋友们去河边捉泥鳅的趣事,通过这样的生动情景来启发孩子们勇敢探索和尝试新事物。
《茉莉花》:这首儿歌以茉莉花为主题,歌颂了花儿的美丽和花香的馥郁,激发孩子们对大自然的热爱和敬畏之情。
《笑哈哈》:这首儿歌是一个欢快、轻松的歌曲,让孩子们在欢快的旋律中表达自己的愉悦和开心。
《唐诗三百首之一》(春晓):这首儿歌是中国古代著名诗人王之涣的诗歌,描绘了春天的美景和生机勃勃的场景,鼓励孩子们学会欣赏美好的事物。
《大黑牛》:这首儿歌以大黑牛为主题,表现了大自然中动物的形象和生活状态,启发孩子们对动物的特别要注意关注和爱护之情。
《小松鼠》:这首儿歌描述了小松鼠的形象和平日生活,在轻松的氛围中启发孩子们对小动物的认识和了解和探索。
《小手拉大手》:这首儿歌通过小朋友们手牵手的场景来表达团结互助的精神,引导孩子们尊重和帮他人。
10.《小毛驴》:这首儿歌是一个温馨有趣的歌曲,以小毛驴的形象为主题,展现了它可爱的形象和生活状态,让孩子们在轻松的氛围中学习和成长。
歌曲《捉迷藏》演唱:儿童作词:佚名作曲:佚名歌词春夏秋冬四个娃娃,爱捉迷藏来玩耍春夏秋冬,四个娃娃爱捉迷藏,来玩耍冬躲春来,秋躲夏呀你找我来,我找他春天藏在花丛中,夏天躲在草帽下秋天钻入谷堆堆,冬天缩进棉褂褂春夏秋冬,四个娃娃爱捉迷藏,来玩耍年年躲藏,季季找呀四个娃娃,长不大春天藏在花丛中,夏天躲在草帽下秋天钻入谷堆堆,冬天缩进棉褂褂歌曲《捉迷藏》是一首儿歌,儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方法来达到的,故此,要求其作品适宜诵唱,并能与游戏过程相配合,一定要呈现出鲜明的音乐性和节奏感。
童谣吧,KAGOME KAGOME KAGONO……什么什么的是不是 我有的是从动画截的,不清楚是不是你要的 日本童谣《捉迷藏》也有叫《笼子缝》的
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