成长中的烦恼作文(600)，成长的空间作文600字

成长中的烦恼作文(600)？

每个人都拥有烦恼，这话说得不假。

在学校里，我快活地像个小天使，不过有的时候，也会因为某个考生而落泪。

在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。

随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。

那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来。

“方方！你怎么没有做作业？”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事出现了。我沉默了一会儿，大脑已经在搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有！”妈妈再次提升嗓门叫道。

我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“目前已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出哪些字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。

我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：

“‘小天使’今天不快活哟！”原来我是一只快活的小鸟，目前却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。

《我的烦恼》

饭菜好了，开饭了，我发现这菜里有一些丝的甜，也有一些丝的酸

爱，无处不在。班里，有考生的爱；校里，有老师的爱；外面，有朋友的爱；家里，还有父母的爱。而父母的爱是无私的是永恒的。

记得那次天黑了，妈妈炒着菜，我便帮着她打理一部分小事。爸爸突然说：“程程，你好像长高了不少，都跟你妈妈差很少了，”我便骄傲地站到妈妈身边，站直了身子比了比，“妈妈，你要加油吃饭，不然快被我追到了，”我笑着说。无意间，一条白白的，细细的发丝从我眼前掠过，我转瞬一看。

顿时，脸上的笑容变淡了。那是妈妈的白发。

这时，刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。我转过头去，他头上也镶着丝丝银发。

我想，这丝丝白发，缕缕白发中，蕴涵着什么？

那里藏有你们的希望，有你们的辛劳，也有你们的爱。

母亲天天为我洗衣烧菜，父亲成天辛勤工作供我上学，你们为我付出了这么多。

而我，我给了你们什么？我只是给你们增添了无穷的烦恼，很多的劳累。你们对我的爱，带给了我无穷的快乐，无穷的温馨，无穷的阳光，但也有无穷的愧疚，那种愧疚是一生都抹不去的。

说是时光可以带走一切是的，它是带走了我不少童年的回忆，带走了我不少之前的烦恼，可它却带不走父母的爱，更不需要说我内心的愧疚，那份阳光和愧疚已在我的内心深处扎下了根。

饭菜好了，开饭了，我发现这菜里有一些丝的甜，也有一些丝的酸。

《我的烦恼》

小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……

小时侯，我很想长大，因为长大了，完全就能够干许不少多自己想做的事情，没有必要背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了，却产生了许不少多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只可以不要命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。

课程也渐渐地繁重起来。每当晚上回家学习时，我望着一大堆的书，真不了解该去学习哪一科是语文？还是数学？还是……

我多想有这个时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。

我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再次当一回无忧无虑的小孩。

《我的烦恼》

成长-烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。

针对一个快要成为花季少女的女孩来说，肯定是天真烂漫，充满快乐。

然而，-我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里，我要充当乖乖女的角色，唯有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。

我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。

这个双面的我，使我疑惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有很难言语的悲哀……

每一次出门以前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有一个坐样，站要有一个站样，不可以大声笑，见到熟人要问好……实际上这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。

可是这些在我看来是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。唯有在外边。没有妈妈的管束，我才可以和考生们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些依然不会能阻挡我们，我们依然进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我没有必要掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不可以再受大人控制了，我长大了。

以后，不，从目前启动，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。

这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！

《我的烦恼》

我们考生人人都拥有烦恼，或考试成绩不太好；或父母训斥；或受到委屈；或朋友误会……同样，我也有烦恼。

我总认为14岁的我生活、学习好累，好烦。

当我和考生们大声说笑时，有考生会告诫我说：“女孩子要文静些。”我（只好）不服气地放低了频率。当我和男孩子们一起玩时，奶奶会说：“女孩子不要和男孩子一起东跑西窜的。

”于是，我又无奈地接受了。当我面对重重烦恼，想到外面透透气时，父母会说：“一个女孩子家，不要到处疯。”当我正因为一件乐事哈哈大笑时，老师的目光也似有意无意地指向我，忽然张大的嘴（只可以）猛地收住了，收缩再收缩，直到后闭上。总而言之，我想做的大多数事都不可以如愿以偿。

这一切的一切都因为自己是个女孩，我真期望自己是个男孩。假设我是男孩，我可以自由地玩耍；假设我是男孩，我可以无拘无束地大唱，大笑；假设我是男孩，我可在风中骑一辆赛车，不时玩一个“双脱手”；假设我是个男孩，我一定在雨中打球，痛痛快快地打它个天昏地暗，管它什么风度不风度，矜持不矜持！而女孩子却不可以，因为女孩子“好温柔、斯文点，”男孩子可以像拳王一样亮出拳头打上哪些回合，而我却不可以拥有这份“狂”，这份“野”，这份童趣。

我只可以在大大家的劝声中，做个“乖乖女”，因为女孩子要“温柔，温柔，再温柔”。不要总是想到和男孩子们一样疯狂，不受牵扯（管束）。唉！我怨妈妈生了我这个女儿身。假设真的有来世，那么下世我一定不做女孩，做个小子。

《我的烦恼》

看着那些小朋友玩得既然如此那，开心，他们无忧无虑地玩。

几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

我的考试成绩只是中上的，小考时我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈经常说:"你怎么不努力学习，你怎样考高中，你初中就差点靠不上，你假设考不上，你以后的工作咋办，应该如何处理啊？你这初中文凭那有人要你，你又没啥特长，你去干什么呢啊？目前读书才出息，孩子读书是为了你自己，不是为父母啊。

"是，目前不读书那有出人头地的一天，目前连有部分大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

成长的空间，作文600？

成长的空间当我们睁开纤尘不染的眼睛，迸发出第一声天籁般的啼哭，我们便已成为这个复杂的世界上的一员。像破土而出的春笋，在雨后启动拔节-我们义无反顾地成长着，还用我们的眼睛、用我们的耳朵、用我们的心去探究这个多维的空间。　　牙牙学语的我们，启动学会爱，这是我们成长的第一层空间，也是简单的一维世界。因为简单，故此，快乐。除了疼痛、饥饿和失去，剩下的便都是快乐了。我们享受着感知各自不同的未知事物的好奇，享受取得爱时露出新长的乳牙发出的稚嫩笑声，享受给予爱时溢满心窝的满足感和成就感。大大家在我们这张无瑕的白纸上画好爱心的框架，我们用童心这支画笔将它涂抹得满满实实。爱的世界是纯正的红色。　　似一群快乐的精灵，我们奔跑着进入第二层空间，它叫分辨。我们看出了外面的世界的端倪-在这里，红色的爱已不可以包容一切。我们睁大双眼，辨别着那些看似一样的笑。那样的弧度叫做谄媚，它建立在你给他利益的基础上；那样的眼神叫做嘲讽，它永远盯着你的痛苦和失落，那是它的养料；而那样的，如一汪碧水的，它才是你应该爱的-真挚的笑。看吧，我们的世界不该是单一温暖的红，它启动冷暖相间了。　　猝不及防地，我们出现在->了第三层空间里，进入了成长体验区。我们在这被称作青春的特殊板块里，变得叛逆率性，渴求自由。青春期是成长的无法提升的尴尬境地，敏感，易怒，不安，狂躁，种种莫明的情绪，一再出现在->人生的十字路口，干扰着我们的选择，麻痹着我们的神经。青春也是成长的加速器，附丽其上的好胜、上进、勇敢、直率……又将成为你不易察觉的财富。这时我们发现，世界不只是好坏既然如此那，简单，不止是冷暖两色，三维的世界如此立体真实-原来，成长的路上充斥着矛盾。　　随着成长，我们会进入第四度空间，这是一个神奇而广博的世界。我们会时时遁入心灵与大脑的深处，挖掘一种剖析事物本质，更加深入底层的思想，用知识装配思维；我们会更冷静地面对得和失、爱和恨、生和死-这叫做理智。理智的成熟时常标志着一个人成长的结束。 人一生都在持续性完善着自己的理智，因为这个原因我们基本上：人的一生都在成长。　　如此说来，成长的空间是无限的。从简单到复杂，从一维到多维，只要我们保持不灭的好奇心，认真顺着成长的轨道走下去，就一定能创造出纷繁迷人的属于自己的世界。

成长的历练作文,六百字左右？

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来.小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意.一不小心,摔倒了,努力地爬起来.身后产生了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更灿烂了.那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长.小时候就是快乐的、无忧无虑的,好期望永远都是小时候.上幼儿园了,那时的我爱看书了.每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口.儿时的我总爱在门外印着的哪些大脚印上踩来踩去,多好玩啊.现目前的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书.书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证.目前的我已经是八年级的学生了,一个个压完胜得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败.今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学试卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了.无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张考试试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印.想到这儿,我笑了,发自内心的笑了.啊,我明白了,实际上快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长.那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?唯有经受住考验才有快乐,充实的快乐.唯有笑,才可以让你感受到快乐的存在.对,我坚定地址位置了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起试卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印.感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐.的确,你只要细心观察就可以发现.而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长

三年级日记备考资料及辅导课程

三年级日记培训班-名师辅导课程