(从“”到“”)为题目写作文400字关于童年趣事的作文400具体写清事情的起

(从“?”到“!”)为试题写作文400字？

从迷茫到惊醒

不了解从什么时候起，心里就已经有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨严，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。 不清楚是不是人越长越大，其想承受的压力便更多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。 随着年龄的增大，我们不可以再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，其实也早已成为一场笑话，目前的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。 渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个没有必要要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友现目前都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。 成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次成功的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了不少不少。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，获取成绩后，我们学会了谦虚。 每个人成长的背后，都拥有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

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写作方式

1).确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即擅长于从普通的小事中写出深意来。

2)文章的六要素要交待了解。一件事情的出现，离不开时间、地址位置、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的"六要素"，唯有交待了解这几方面，才可以使读者对所叙述的事，有一个了解、全面了解。

3).言之有序，条理要了解。按照所述时间选择合理的顺序来具体安排材料。大多数情况下叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4).详略得当，突出重点。大多数情况下事件的材料有主次之分，能反映文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深入透彻的印象。

5).要把事情写详细。有没有可能把事情写详细，那就看你是不是擅长于把事情一层层展开记叙，即把事情分为哪些阶段，在这哪些阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的主要内容才会详细、生动。

6).渲染环境，生动感人。任何事情的出现、发展都是不可能脱离环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更生动感人。

有关，童年趣事，的作文400详细写清事情的起因、经过、结果，要把自己的感受写明白。谢谢？

光阴似箭，日月如梭。

“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。一天晚上，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么？妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀！”我抓抓脑袋，似懂非懂地址位置点头。因为出于好奇，我启动注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因为这个原因，我很害怕，哭着对妈妈说:“妈妈！影子会动！他经常跟着我！”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀！故此影子会跟着你。” 次日，我把朋友们聚在一起说：“大家来个‘踩影子大赛’好吗？”朋友们拍手叫好，但不清楚怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊！我们的影子都不见了！”考生学员们也叫了起来：“对呀！对呀！咋办，应该如何处理？咋办，应该如何处理？”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了！”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就产生了。”果然，过了一会儿，影子又产生了！我拍起手，连声叫着：“好耶！好耶！影子又产生了！” 想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。

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