时间地点位置,问的问题,回答的主要内容,具体记录
可以用对话的形式来写。例如说:开头可以写“今天,我采访了×××,受益匪浅”,然后接下去完全就能够写正题,即你们采访中的对话。
她是一个普普通通的大学生,却以优异的成绩考进了北大。她,不分白天黑夜,只顾埋头钻研难题,炽热的灯光烘热了她的脸庞。
我采访了她,了解了她的生活习惯和学习方法。 您能简单地给我讲解一下你的成长过程吗? 没问题!
从小,父亲就培养我对读书的兴趣,他常常给我买来合适我看的书籍,在父亲的培养下,书成了我忠实的朋友,不管我在什么地方,我总会带着我的书,有 空时,便拿出书来读一读。
莎士比亚曾经说过,过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
是,当我爱上读书后面,一天 不读书我便感到难过,书本上的知识已满足不了我的想法,书就好像一瓶矿泉水,止住我对知识的渴望。 目前不少学生一见到书本就头疼,感到很枯燥,您那时就没有这样的感受吗?
那时的我很爱读书,把读书当成是一种享受,在我们读书的同时,也获取着知识
超市导购员工作描述: 到达公司,打卡或签到,缺席需有正当理由; 合理地具体安排时间(日志); 检查制服是不是整洁; 开早会,并记录当天的工作重点; 补充商品,保证商品充裕; 货架与端架是不是补满; 整理销售区、仓库、冷冻房、工具; 每一货架促销品是不是有足够; 没有物品损坏和超过要求规定的时间; 检查价格牌准确正确,一个排面=一个价格牌; 清洁,保证每个角落清洁走道是不是清洁,必要时公告清洁公司; 将工具妥善存放,工作器具的维修保养; 查看有无设备需维修; 面带微笑,准备迎接顾客。 开店后 与顾客打招呼; 了解顾客需求; 整理并清洁仓库; 查看缺货状况并按照商品销售情况补充商品; 盘点商品; 明了的讲解和指示牌; 对缺货重新订货; 查看收货记录; 必要时,寻找主管的帮。 中午 员工交叉替换午休。 下午 查看商品销售情况; 及时补充商品; 整理散放的商品并归类到排面; 查看排面上是不是有破损商品,及时清理; 充分利用交接班时间完成一部分重要工作; 顾客服务。 晚上 整理工具,并进行消毒,妥善存放; 清洁货架和入口通道; 将散放的商品归回排面; 补充商品; 保证排面整齐; 标价完整,做好交接记录; 马上可以下班了。
在一间简朴的会客厅,我见到了已90 高龄的藤野先生。
一见上一面,我开门见山:“尊敬的藤野先生,在鲁迅先生的回忆散文里,对你带来一定了解,当初您在和鲁迅分手时,好像想说什么,您究竟想说什么呢?”藤野先生捋了捋白发,“我已久暗地了解了树人君的想法,为他骄傲,爱国无罪,救国高尚,我坚信他会获取成功的。” 我很惊讶老人的记忆力如此之佳,急切地问道:“您本次来中国的突出印象是什么?”老人兴奋地 说:“中国不可以再是百年前的弱国了,经济发达,大家富足,可谓国富民强,真是很难想象啊!”“有人说,中日当中百年一战,您对这个说法有何评论?”听到这里,老人激动起来,“不管在过去还是目前,日本总是有一小撮军国主义分子,妄想挑起战争,但是,他们的企图是不会得逞的,两国 大家爱好和平的心愿是不变的。”我请老人题词,老人欣慰地 拿起毛笔,笔走龙蛇,一挥而就,“中华扶桑世谊长存”。以上就是本文采访日记怎么写,语文作文怎么写采访类的题目的全部内容
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