1.《学记》是中国教育乃至世界教育史上第一部完整的教育专著。
2.柏拉图《理想国》,觉得教育的高目标是培养“哲学王”。
3.亚里士多德《政治学》,觉得教育事业肯定是公共的,不是私人的。
4.昆体良《雄辩术原理》(又名《论演说家的教育》)是西方第一本教育专著。
5.桑代克《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
6.夸美纽斯《大教学论》,标志着独立形态教育学的开端,该书被觉得是近代第一本教育学著作。
1.意大利作家蒙台梭利的《童年的秘密》:
推荐理由:在本书中,蒙zhi台梭利博士具体而生动地描绘了儿童的生理和心理特点。作为家长,想要获悉孩子成长的秘密,走进孩子的心灵,此书不可不读!作者蒙台梭利是意大利早的一位女医学博士。第一所“儿童之家”的创办者。以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及 110个国家。她的传记被列入12位“帮世界的大家”传记丛书之一。英国教育家赞誉她为“20世纪赢得世界公认的逐步递次推动科学和人类进步的伟大科学家之一”;美国教育家赞誉道:“当代讨论学前教育问题,假设没有论及蒙台梭利体系,便不可以算万全”;德国教育家这样评论:“在教育史上,能像蒙台梭利教育法如这个举措世瞩目标依然不会多见。”在越来越重视素质教育的中国,以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的喜爱。
2.日本作家木村久一的《早期教育与天才》
推荐理由:就算是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人!作者木村久一,一生为儿童早期教育与智力开发研究,日本皇室在给他授勋时盛赞道:木村先生成功提高了一代日本国民的素质。作为儿童早期教育的鼻祖,木村久一著作颇丰,其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育“圣经”,虽然出版已时隔近百年,但至今仍是年轻父母们的教育孩子的首选书籍。本书可读性强,可操作性强,合适全部家长阅读。
3.美国维妮弗里德.斯特娜的《斯特娜夫人的自然教育》
推荐理由:维妮弗里德·斯特娜是美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言学教授,在著名的哲学家詹姆斯博士的影响下,启动阅读《卡尔·威特的教育》,深受影响,并渐渐形成了自己的教育思想,即“自然教育”理论。在这里理论详细指导下,她的女儿维妮弗里德 3岁就可以写诗歌和散文; 4岁会用世界语读写剧本; 5岁能自由运用 8国语言; 9岁进入大学,成为大家眼中的天才儿童。但是,斯特娜夫人依然不会满足于仅将自己的女儿培养成才,她也渴望让世人了解早期教育对孩子成长的重要性,于是在她女儿12岁那年写成了《斯特娜的自然教育》一书,并成立了自然教育学校,培养出了很多天才儿童。本书具体地记述了她的女儿维尼夫雷特的成长过程,并极力阐明作者的教育思想和方式。作者以生动的事实来说明问题,而不是用枯燥无味的理论,父母可以取得不少借鉴。
1、《正面管教》简·尼尔森
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方式,孩子唯有在一种和善、坚定的气氛中,才可以培养出自律、责任感、合作还有自己处理问题的能力,才可以学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才可以获取良好的学业成绩……
没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但美好的愿望却未必给孩子带来好的结果。
30多年来,《正面管教》已经成为了管教孩子的“黄金准则”, 被翻译成16种语言,在美国销量超越400万册,在美国之外的国家销量超越千万册。
正面管教系列丛书涵盖《正面管教》修订版、《正面管教 A-Z》、 《3~6岁孩子的正面管教》、《十几岁孩子的正面管教 》、《0~3岁孩子的正面管教》、《教室里的孩子的正面管教》
2、《好妈妈胜过好老师》尹建莉
相比不少家教图书,《好妈妈胜过好老师》有以下特点:
第一《好妈妈胜过好老师》第一次提出一部分令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子时有章可循。
第二,书中给出不少简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合,使父母们不仅马上取得不少有效的经验,教育意识也随之改善。它是从客观实际出发谈家教的典范是家长们实用的工具书。
第三,《好妈妈胜过好老师》不但告诉你怎么能提升孩子成绩,而且,告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
3、《捕捉儿童敏感期》孙瑞雪
本书收录了200多个孩子(0岁-10岁)敏感期的真实案例,全部案例由家长或老师记录,孙瑞雪点评。
中外教育史上,这是首次大规模地、全面深入透彻的揭示敏感期这一生命情况,它就像一把打造了 的金钥匙,引领读者了解儿童成长的规律,解开儿童内心的秘密。
4、《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》阿黛尔·法伯、伊莱恩·玛兹丽施
国际著名亲子沟通专家,她们的著作不仅深受家长的欢迎,而且,也得到专业权威人士的认可。
“一直以来,我们都不曾想到会写一本有关教导家长“如何”与孩子沟通的书。毕竟父母和孩子当中的关系是个很私人,题,让我们在这方面提供建议有部分不合时宜。
但一封来信改变了我们的想法,每一门艺术或者科学都拥有它自己的工具书,何不写一本书,提供给家长们经验和方式,让他们可以自学这些技巧呢?给父母一个机会,让他们(或者和朋友一起)根据自己的进度去实践,同时提供给家长们可以借鉴的很多事例,以便他们能从中找出合适自己的好方式。”
5、《孩子的成长,妈妈的修行》云香
妈妈的自我成长,才是给孩子好的爱!
本书作者云香是一个五岁孩子的妈妈,她在孩子一岁八个月时,辞去研究所的工作成为一名全职妈妈,在孩子上幼儿园后,她成功转型,成为一名华德福幼儿园的教师,还有很专业的父母培训讲师(云香是P.E.T.父母效能训练的资深讲师)。
让我特别佩服的是,她这本书全部在全职妈妈后的两年多时间里边做家务、边带孩子,后来又当老师这个时间段写成的,她家没有请保姆,也没有老人的帮,她的书保留着原滋原味的在育儿实践中的点点滴滴,翔实生动,全部的实例全是她自己的亲历的一手材料,没有空洞的说教,相信会带你大大的惊喜和共鸣。
6、《P.E.T.父母效能训练》托马斯.戈登
父母效能训练(P.E.T.)课程由美国著名心理学家托马斯•戈登于50多年前创办,针对向父母传授与孩子有效沟通的技巧,并循序渐进地提出建议,以处理家庭冲突,让每个人在冲突中都成为赢家。
《父母效能训练》备受推崇的家教经典,连比尔盖茨的父母都上过戈登博士的课呢,经过几十年的使用验证与推广,备受赞誉,在50 多个国家举行培训。
读书不可以只是读书,更需我们从书中学到我们所缺少的知识,然后运用在我们平常生活中。
教育的书籍分别是:1.《窗边的小豆豆》,
2.《爱弥儿》,3.《孩子你慢慢来》,4.《小王子》,5.《好妈妈胜过好老师》,6.《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,7.《孩子,把你的手给我》,8.《捕捉儿童敏感期》,9.《有吸收力的心灵》,10.《斯波克育儿经》
《家庭教育》-陈鹤琴
全书分12章,立家庭教育原则101条。前两章述儿童心理及普通教导法,为概括地叙述纲目、要点的公文挈领之讨论;后10章都是拿详细的事实来解释各项建议之涵义。在这书里,小孩子从醒到睡,从笑到哭,从吃到撒,从健康到生病,从待人到接物的种种问题,都得了很充分的讨论。
《爱和自由》-孙瑞雪
孙瑞雪经过十多年的研究和实践,对蒙式教育进行了完善和深化。从书名完全就能够看出,她主张的幼儿教育,其核心是在爱和自由这两点上。爱不只是为孩子着想,而是真正的理解他们、关心他们和尊重他们是从情绪、思维和心灵上与孩子出现连接。爱由生活中的点点滴滴汇聚而成是从我们的行为和语言反映出来,绝不是抱着一个愿望就可以达到的。
《童蒙注意事项》朱熹
分衣服冠履、言语不趋、洒扫涓洁、读书楔子、杂细事宜等目。对儿童生活起居、学习、道德行为礼节等均作具体规定。
1.《窗边的小豆豆》
2.《爱弥儿》
3.《孩子你慢慢来》
4.《小王子》
5.《好妈妈胜过好老师》
6.《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
7.《孩子,把你的手给我》
1、《爱的教育》
《爱的教育》(原名《心》)是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,第一次出版于1886年。《爱的教育》是一本日记体的小说,写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,这个时间段穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的不少具有启发意义的文章。
2、《玫瑰与教育》
《玫瑰与教育》是 2月华东师范大学出版社出版的图书,作者是窦桂梅。本书为“大夏书系”丛书之一,分为四辑:清谈与忧患;在听说读写的背后;日本教育管窥;在白纸黑字的沃野上。
1、《 班主任工作漫谈》:作者是魏书生,本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和开展方式,从班主任自己定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从详细指导思想到工作细节,全面科学是各位班主任、教师的必读教科书;
2、《师道》:是广东教育杂志社主办的教育杂志是一本承载为师者智慧和情感的读物,直面中国教育现实,荟萃素质教育精华的刊物;
3、《教育学》:王道俊、郭文安主编,本书是高等师范院校公共课教育学考试教材,曾获全国高等学校优秀考试教材奖、全国哲学社会科学优
下面这些内容就是几本相关教育的书籍是教师们必备的:
1.《教育的艺术》(The Art of Education):作者是美国教育家伯纳德·肯宁。这本书是教育领域的经典之作,探讨了教育的实质、目标、方式和意义,针对教师们了解教育的实质和提升教育能力有很大的帮。
2.《学会提问》(Make Just One Change: Teach Students to Ask Their Own Questions):作者是美国教育家丹·罗斯坦。这本书提出了一种新的教学方式-教授学生如何提问,并通过提问来激发学生的学习兴趣和创造力。
3.《课堂的艺术》(The Art of Teaching):作者是美国教育家吉尔伯特·海因。这本书探讨了教师如何创造一个积极、富有创造性和有意义的学习环境,还有如何提升学生的学习兴趣和学习效果。
4.《学会思考》(Thinking, Fast and Slow):作者是诺贝尔奖得主丹尼尔·卡尼曼。这本书探讨了人类思维的实质和机制,针对教师了解学生的思维方法和提升学生的思维能力有很大的帮。
5.《学习的艺术》(The Art of Learning):作者是美国国际象棋大师乔什·韦茨金。这本书探讨了学习的实质和方式,还有如何通过学习来提升自己的能力和成就。
总而言之,以上这些书籍都是相关教育的经典之作,针对教师们了解教育的实质、提升教育能力和激发学生的学习兴趣都拥有很大的帮。
回答请看下方具体内容:1. 《教育心理学》(作者:陶行知)
2. 《教育原理》(作者:约翰·杜威)
3. 《教育改革与教育发展》(作者:陈嘉庚)
4. 《教育与人的成长》(作者:伊丽莎白·赫尔曼)
5. 《教育的艺术》(作者:玛利亚·蒙台梭利)
6. 《教育心理学导论》(作者:戴维·A·鲍德温)
7. 《教育与社会变迁》(作者:詹姆斯·柯尔曼)
8. 《教育的实质》(作者:卡尔·J·鲁内特)
9. 《教育哲学原理》(作者:约翰·洛克)
10. 《教育史》(作者:保罗·芒德尔)
1.《论语》:这本书的作者是春秋战国时的孔子,主要讲述的是教学之道。
2.《爱弥尔》:这是一本十分知名的教育学著作,于1762年由法国的思想家雅克·卢梭创作。
3.《民本主义与教育》:这是由来自于美国的哲学家约翰·杜威在19 创作的,也是教育改革理论中的经典之作。
4.《给教师的建议》:这是一本教育界的经典书籍,由苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基创作。
5.《学生的精神》:这是由我们国内的陶行知所著的作品,讲究的是全国教育联合作来湘的故事,分享的是教师和学生的教流之道。
6.《爱的教育》:它的原名为《心》,由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的,讲的是学生和教师的动人故事。
7.《学会生存》:这是由联合国教科文组织出版的一系列的重要著作,主要是讲的各国的教育事业发展的得要纲领。
8.《教育—-财富蕴藏这当中》:这是一本出版于 4月的图书,由教育科学出版社出版。
9.《多元智能教学策略-发现每个孩子的天赋》:这是一本讲了假设发现孩子天赋的书籍,讲的多是教学方式。
10.《教学机智-教育智慧的意蕴》:这本书是由马克斯.范梅南,加拿大阿尔伯塔大学教育学教授出版的,讲的是教育教学的智慧方式。
有必要看因为教育的理论和实践是很丰富的,而且,教育的蓬勃发展和进步也是持续性地推陈出新,因为这个原因作为一名教师,假设想要持续性地提升自己的水平和开拓视野,还要常常性地进行学习和阅读,尤其是一部分教育方面的书籍,这些书籍能有效的帮教师深入了解教育的实质和各自不同的教育理论、方式,还提供了不少实用的建议和详细指导,能有效的帮教师更有效地开展教育引导工作。假设你想要获取其他相关教师必读的书籍,可以参考一部分教育专业的书单,例如《教育名著》、《教育基础问题选读》等,这些书单都是由教育专业的学者和教育界的权威人士推荐的,很有参考价值。
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