1、熟悉26个英文字母及48个音标;
2、学习语法,做语法习题或套卷;
3、多看,多读,多练,多造句子;
4、练听力,选择听力素材,如VOA/BBC/CNN/CRI等;
5、练口语,可与老师、考生、朋友互动练习。
英语是我们从小学习的第二门外语,也是学习的重要科目之一。学习英语第一要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。英语的学习在于长时间的累积和运用,在学习的途中可以多特别要注意关注一部分和英语有关的歌曲和电影来提升学习兴趣。下面给各位考生分享有关零基础怎样学习英语,各位考生可以作为参考。
先了解英文26个字母,学会英语音标。
英语是有元音和辅音的,还有重音和轻音。通过了解后面,对不认识的英语单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,完全就能够把这个陌生的单词读出来。
学习英语语法,语法就是造句的方式和规则。
我们学语法,就是为更好地造句。会造句就可以说话,说话实际上就是我们的大脑在持续性地造句。我们交流的单位就是句子,而不是单词。不少人学语法走了一个误区,学了语法规则后面,针对拿来分析句子,而且,不是拿来造句。结果,仅仅会阅读,不会口语,成了哑巴英语。故此,说,学语法,一定要以造句为中心,不可以脱离造句。
多看,多读,多练,多造句子。
就是当你会读音标,陌生的单词,你还是不会认识,这时候你就要多去累积词汇量,多看文章,然后多说,多使用单词进行造句。只要积少成多,才可以够学好英语。唯有多花时间,花精力,想学一定能学好。孰才可以生巧,要是不学不练,时间久了就忘记了,还给老师了,毕竟不是母语。
练听力,选择适合的听力素材,如VOA/BBC/CNN/CRI等。
练口语,可与老师、考生、朋友互动练习,1V1效果可可以更好。
学习英语不可以三天打鱼两天晒网,在学习的途中要养成多开口,多练习的好习惯。
如何提升英语听力
需选择好合适自己的学习环境,常见学习环境请看下方具体内容:
1、课堂学习;可考虑用手机录音,把老师和考生说的没有听懂的词句录下来,有这个时间重听几遍,把没听清的单词都搞懂。
2、一对一学习;跟老师独自一对一辅导或跟考生学员一对一练习效果好。
3、自学;找知名听力材料,如VOA/BBC/CNN/CRI等,坚持每天练习。
提升英语听力的方式:
选择合适自己的学习环境
拥有理想的英语学习环境很重要,针对提升英语听力来说特别如此-因为听力练习更需集中注意力。
下面是三种常见的学习环境:
课堂:有老师、有考生、及时上课。假设你不习惯独自面对老师,认为会很难集中注意力;或者更喜欢跟其他考生交流讨论-课堂就是合适你的学习环境。
一对一教学:跟老师(或者一起练习对话的学习伙伴)进行一对一的学习。假设你认为在其他考生面前会害羞或者不好意思提问题,可能这样的学习方法会让你认为更放松。
自学:假设你在课堂上容易受到别人影响,或者喜欢在不一样的地方(地铁、公园、家里)学习,或者只是因为没时间上课,都可以选择自学。
争取各自不同的不一样的学习环境都去体验一下,找到合适你的选择。下面我们将分别提供一部分针对性的提升英语听力的建议。
先学音标,音标有助于记单词。注意:是“记”单词,不是“背”单词。再学语法,语法帮您把记住的单词用正确的形式写在或者说在句子当中正确的位置。但是,这个过程肯定是比较漫长而痛苦的。学英语就像盖房子-—把基础知识功底打好特别重要。 本课程旨在帮零基础英语学习者打下坚实的语音和拼读基础。 本课程持续21天,帮你打开英语学习之门!
学英语单词就像学汉语拼音,每个英语单词里面都藏着“拼音”,只要我们找出一个单词中的“拼音”,既然如此那,我们就可以把单词读出来。
英语“拼音”是由辅音和元音组成,当我们学会30个辅音和18个元音后,故将他组合出来的拼音读会读准,既然如此那,我们很快就可以念出单词并故将他拼写出来。
第一,基本的,把二十六个字母搞了解,了解它们的发音。
第2个步骤,准备一本比较简单的一对一辅导书,推荐新概念英语第一册。
每新学一课,都先把英语单词背熟。
当单词有一定累积时,抓紧学习音标。这个非常的重要,假设懂音标了,背单词就可以很很容易。
注意每课的语法,把每个语法点都掌握并熟悉好,搞了解,要活学活用。
1、先了解英文26个字母,学会英语音标。英语是有元音和辅音的,还有重音和轻音。通过了解后面,对不认识的英语单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,完全就能够把这个陌生的单词读出来。
2、学英语语法,语法就是造句的方式和规则。我们学语法,就是为更好地造句。会造句就可以说话,说话实际上就是我们的大脑在持续性地造句。我们交流的单位就是句子,而不是单词。不少人学语法走了一个误区,学了语法规则后面,针对拿来分析句子,而且,不是拿来造句。结果,仅仅会阅读,不会口语,成了哑巴英语。故此,说,学语法,一定要以造句为中心,不可以脱离造句。
1.从基本的启动
这里说的初学者,他们相当大一部分都没有基础。面对零基础的学生,英语老师时常会从英语字母表的26个字母启动。英语字母表中的这26个字母是英语的基础。虽然有部分孩子在正式学习以前就可以阅读,但很少有人能正确地发音。虽然有部分孩子在上小学前就可以写这些字母,但很少有孩子能标准地写出来。故此,建议英语初学者不妨从26个英文字母启动,而且,一定要学得标准,学得准确。
2.学习基本单词
针对初学者来说,背单词也是很有必要的,没有单词的储备我们将没办法在英语世界中获取任何成就。但是针对初学者来说,一开头就要求他们记住难的单词明显是不现实的,故此,我们不妨从简单实用的单词启动。
3.学习简单的句子
光能说哪些英语单词明显不可以算是会英语,要达到“会英语”的标准,至少要学会说哪些英语句子。针对英语初学者来说,学习一部分生活中常见的句子,例如“How are you”、“Nice to meet you”等等。还可以学习用来问题回答的句子,例如“What time is it”、“What can I do for you”,这些都是我们在生活中常常用到的句子,而且,难度不大,就算是初学者也可以掌握并熟悉。
一、零基础英语入门学习目标
在启动一个新的学习阶段以前,我们第一要了解一下学习目标是什么。假设孩子的英语想要从零基础阶段到入门阶段时,我们就应该和孩子一起把学习目标弄了解。一开头学习英语时,学习任务不少。在这个起步阶段,我们应该要掌握并熟悉的都是基本的知识,涵盖二十六个英文字母的读法和写法,人称代词的拼写和汉语意思,还有系动词的各自不同的形态。在零基础英语入门学习阶段,只要学会了这些完全就能够说是完成任务了。
二、零基础英语入门学习方式
英语不像数学那样,需不停的计算。英语和我们的汉语一样是一门语言,学好一门语言的好办法,就是多练习多使用。在零基础英语入门学习阶段,我们应该把控掌握住多说多练这个中心思想,把它运用到英语的学习途中去。坚持不短的一个时期后就可以发现,英语实际上很简单,学好它依然不会困难。
三、零基础英语入门学习建议
在零基础英语入门学习阶段,我们还不用去背诵非常多的单词。但是,随着英语学习的深入,我们要背的单词会更多,故此,我们要早一点做好心理准备,可以先从简单的单词启动,尝试着背诵它们的拼写和汉语意思。每天背上一个或者两个,时间长了也是不小的收获。这样就防止了当孩子自进入小学后,要背的单词一下子变多,孩子英语学习跟不上课的情况产生。
第1步学字母
学字母,讲解英语26个字母的发音和字形。
第2步学音标
学英语音标,英语的48个国际音标及其发音。
第3步记单词
记忆单词和简单句子,每天10-20个单词,和简单句子,需每天坚持。
第4步学语法
理解并掌握一部分单词量后启动学习语法,报个英语班、买英语语法书学习、网络在线学习英语语法教程、手机APP学习都是不错的。
第5步口语学习
口语训练,说出英语,学英语的目标重在说,你可以和外教聊天、参与英语角。目前互联网这么发达,你可以下载各自不同的社交软件与外国人聊天,或者看英语电影、广播、新闻等等
1. 多听英语听力。不管中考还是高中毕业考试,第一道大题都是英语听力题。为了可以听懂听力,提升听力分值。中学生要多听英语听力。像英语磁带、广播都可以听,听得多了,自然也就听懂了。
2. 背诵英语经典课文跟句子。英语课本上有不少经典课文,针对这些课文,考生们要学会主动背诵。因为课文当中有不少句子,每个句子都拥有对应的语法,把课文背会了,不懂得语法也可以迎刃而解了。
3. 综合各种记忆方式背单词。英语当中的单词就像汉语当中的汉字一样,我们认识了单词,也就了解了句子的意思。考试中文章跟问题我们就都可以看懂了,这样选对答案的可能性也就提升了。
4. 多做习题或套卷,掌握并熟悉各题型技巧。想要提升英语成绩,多答题是一定不可以缺少的。特别是对一部分薄弱题型,更要增多答题的量。在答题的途中,我们还需要研究答题技巧和方法,持续性的总结反思,英语成绩也就提升了。
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本教程体系新奇,比较受欢迎,条理了解,通俗易懂;既有系统性,又有针对性;既有知识性,又有实用性;重在处理实质上问题,提升英语综合水平。本教程分十五讲,重点介绍了名词、代词、限制要求词、动词的用法,并简要讲解了基本句型和复杂句的用法,非限制要求动词的用法和一部分相对比较难的语法点如关系分句、倒装等并没有涉及。介绍简明扼要,例句详实。
主要有几部经典供参考,英语语法教程主要有薄冰教授的英语语法,张道真教授的英语语法,章振邦教授的英语语法教程。国外有Quirk的当代英语语法。
语法就是语言的法则。学习语言基本的,应该从平日用语启动,结合平日用语了解当中的单词用法和读音。句子累积到相对的程度了,再深入的学习高一级的语法。
先学音标,音标有助于记单词。注意:是“记”单词,不是“背”单词。再学语法,语法帮您把记住的单词用正确的形式写在或者说在句子当中正确的位置。但是,这个过程肯定是比较漫长而痛苦的。
因为汉字的写法不受语法规则变化的影响,故此,汉语的语法是隐性的,而英语的语法规则都是显性的,一定要反映在英文单词的写法上。故此,国人针对英语有着与生俱来的不适应。加油吧孩子!
以上就是本文英语基础教程的全部内容
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