小红和小明在上课写一段话，二年级下册看图写话数学老师的形象怎么写

小红和小明在上课写一段话？

小红和小明聚精会神地听老师讲课。

小红和小明目不转睛地盯着老师在黑板上写下的字。

小红和小明用快的速度记下老师说过的每一句话。

在宽敞明亮的教室里小红和小明异口同声地背着老师上一天留的课文。

考生们都在操场上尽情的玩耍，唯有小红和小明在听老师给他们介绍那道难的附加题。

二年级下册看图写话数学老师的形象？

我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下，长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业，而且，对工作尽职尽责，一些一毫都不马虎。

记得有一次，课本上学到《测量》时，要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解，帮我们搜集到准确正确的数据。这件事虽然是小事，但她对工作仔细的态度让我敬佩不己。她不仅对工作仔细，而且，对我们更是善解人意，很让我感动。

记得有一次，我不了解怎么了，非常兴奋。上课了也静不下来，在和考生们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下，而我却泰然自若地继续和考生在嘀嘀咕咕着，毫不领情。直到放学心后，老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我，上课时要仔细，刚才没有批评你是怕你在考生面前丢脸。都这么大了，也要面子了。我顿时认为无地自容，面红耳赤，我感到很内疚。我想说，谢谢你，老师。

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