高考语文作文评分标准，高考语文得分分布-华宇考试网

高中毕业考试语文作文评分标准？

基础等级

基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

内容项(20分)-题意、内容

其重点是题意、内容。针对内容要综合多方面因素慎重考虑清楚，针对材料的把控掌握虽然满足题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可在三等上打分。

学员的试卷中所述论据的真实性要非常注意，假设是编造，或者有明显错误，或者不可以佐证文章观点的，要一定程度上扣分。

表达项(20分)-语言、文体和结构、卷面

其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。

1、按照表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在对应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不可以在一等给分，只可以在三等或二等或四等给分。

发展等级(20分)

基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不可以跨越基础等级的成绩等级。

1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级大多数情况下可以在二等给分。

2、发展等级大多数情况下不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级大多数情况下在一等或二等给分。

3、发展等级在内容给分的基础上，大多数情况下不跨等给分，如内容三等，发展等级不可以在一等给分。

4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的，“发展等级”不给分。

发展等级评分。不求全面，可按照“特点”4项16点中若干突出点按等评分。

1、深入透彻：穿透实务的表象去深入了解其本质、揭示事物内在的因果关系、观点具有启发作用

2、丰富：材料丰富、论据充裕、形象丰满、意境深远

3、有文采：用词贴切、句式灵活、擅长于运用修辞手法、文句有表现力

4、有创意：见解新奇，比较受欢迎、材料新鲜、构思精巧、推理想象有独到之处、有一个性特点

有关作文的其他项评定

扣分项评定

产生错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止;标点符号产生3处以上错误的酌情扣分;不够字数者，每少50字扣1分;无标题扣2分。

残篇评定

400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。(少50个字扣1分)

400字以下的文章，20分以下评分，不可以再扣字数分。

200字以下的文章，10分以下评分，不可以再扣字数分。

只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。

只写标题的，给1分或2分，不评0分。

完全空白的，评0分。

新课标卷作文等级评分标准

（满分：60分）

写好作文开头，等于成功一半

老话说写文章要“凤头、猪肚、豹尾”，就是要求开头精彩，内容充实，结尾有力。好的开头是成功的一半，故此，本次考试内容编辑给各位考生带来了高中毕业考试语文满分作文开篇五大技巧，期望各位考生能抓住后的机会。

修辞开篇，展示文采

修辞是语言运用中不可缺乏的部分。生动而又贴切的修辞手法地运用常能使语言增添不少风采。在高中毕业考试作文，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。

悬念导入，吸引读者

高中毕业考试作文在启动写以前，不妨用3-6分钟精心构思，用悬念导入，这样容易抓住大家阅读时的好奇心理，吸引大家阅读，以此达到良好效果。

故事先行，引人入胜

高中毕业考试作文故事先行，能引人入胜。举例中的“蚌育珍珠”是不少人都清楚的故事，它详细形象，引人入胜，包含着一个经历艰辛困苦取得成功的道理。

作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深入透彻寓意。标题中的“它”，正是困难、挫折、艰难险阻等的代称，突破它们，人生将变得壮美无比。作者以这故事先行，既能引人入胜，又切合话题。

引用开头，突出主题

引用法是一种很经常会用到的文章开头法，巧妙地借用诗歌、名言、典故、俗谚语开篇，能收到很好的艺术效果。引用要突出主题，要准确、得体，一定不要张冠李戴、弄巧成拙。举例以引用诗词名句开篇，从多方面多的视角论述了“意气”，提高了论证效果，突出了主题。

设问开头，引人深思

高中毕业考试作文开头紧跟主题设问，有问有答，能引人深思，突出主题。看看下面的例题开头紧跟“纵然面对的会是苦涩，但苦涩后面便会是甘甜”这一主题，通过一连串的“问”和“答”，开启了想法，突出了主题。

总而言之，采取怎样的文章开头，应按照文章的主要内容和风格来定。总原则是用上好的开篇，能使文章主旨更鲜明，结构更严谨，内容更丰富，材料更新奇，比较受欢迎，语言更生动。

高中毕业考试语文分值分布？

高中毕业考试语文考试试卷分值分布情况：

语言文字运用

6题左右，约20分。

现代文阅读

阅读材料2则(组)，7题左右，约30分。

古代诗文阅读

阅读材料3则(组)，10题左右，约40分。

写作

1题，60分。

总计150分。

高中毕业考试语文主观题的评分标准该是咋样的？

拿阅读举例。第一高中毕业考试是有标答的，答案大多数情况下点数有点多，观察的视角有点多，如5点答出3点就给满分。然后按照考试批改状况酌情调整，可能增多答案要点。你假设写得有道理，跟答案明显不同也有分。但答案主体要和答案大方向完全一样。例如说赏析，你的答案就该从内容手法，结构，情感等方面答题。总体意思对就可以拿到高分。

假设你和答案一点边都不沾，那你肯定是有问题了。建议多推测、猜想答案回答的视角。

高中毕业考试语文400分标准分？

没有400分

相当大一部分学员高中毕业考试语文成绩大多数情况下在100分到120分当中。我们国内高中毕业考试语文满分是150分，这当中基础题90分、作文60分。高中毕业考试语文科目大多数情况下不容易得高分，在130分以上的算非常优秀的，但人员数量很少；在120分以上的算比较优秀的，人员数量也很少，相当大一部分人都在100到120分当中。

浙江高中毕业考试语文作文评分标准？

一、高中毕业考试作文的评分标准

根据考纲的相关规定，高中毕业考试作文的评分分两个等级10个指标，具体情况请看下方具体内容：

1.基础等级

⑴ 满足题意

⑵ 满足文体要求

⑶ 感情真挚，思想健康

⑷ 内容充实，中心明确

⑸ 语言通顺，结构完整

⑹ 标点正确，不写错别字

2. 发展等级

⑴ 深入透彻

透过情况深入实质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。

⑵ 丰富

材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。

⑶ 有文采

用语贴切，句式灵活，擅长于运用修辞手法，文句有表现力。

⑷ 有创新

见解新奇，比较受欢迎，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有一个性色彩。

高中毕业考试结束后，每个省份市在阅卷时，按照考纲的相关规定，还需要制定一个具体的评分细则，这个细则主要是按照考纲的相关规定制定出一个具体赋分策略，基本内容同考纲的相关规定没有任何区别。赋分策略的基本内容是：基础等级40分，发展等级20分。基础等级的40分又是这样分配的：内容20分，表达20分；发展等级20分不可以再细分，只要学员作文在四个指标中能反映出某一个指标，就可以由阅卷老师按照目前的实际情况自行掌握并熟悉赋分。

高中毕业考试语文126什么水平？

高中毕业考试语文126分属于优等生的成绩了，高中毕业考试语文满分为150分，126分仅扣了24分，一般作文扣分有点多，说明其他语文知识掌握并熟悉的很牢固，高中毕业考试是选拔性考试，难度很大，不少省份高中毕业考试各科平均分只要及格完全就能够达到本科线，可见120多分已属于很好的水平了。

以甘肃普通高中毕业考试招生情况作为例子，语文科目高中毕业考试采取全国乙卷，卷面满分为150分。若某学员语文高中毕业考试成绩为126分，高中毕业考试成绩率为85％，说明了语文考试试卷中客观题部分（共90分）成绩77分以上，作文部分（共60分）成绩51分左右。此成绩为整个省语文高中毕业考试成绩中的一流水平是冲击知名985重点大学的语文成绩。