高考评分标准，2021高考评分标准

高中毕业考试评分标准？

基础等级

基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

（1）内容项(20分)-题意、内容

其重点是题意、内容。针对内容要综合多方面因素慎重考虑清楚，针对材料的把控掌握虽然满足题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可在三等上打分。

学员的试卷中所述论据的真实性要非常注意，假设是编造，或者有明显错误，或者不可以佐证文章观点的，要一定程度上扣分。

（2）表达项(20分)-语言、文体和结构、卷面

其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。

按照表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在对应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不可以在一等给分，只可以在三等或二等或四等给分。

（2）发展等级(20分)

基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不可以跨越基础等级的成绩等级。

（1）发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级大多数情况下可以在二等给分。

（2）发展等级大多数情况下不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级大多数情况下在一等或二等给分。

（3）发展等级在内容给分的基础上，大多数情况下不跨等给分，如内容三等，发展等级不可以在一等给分。

（4）内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的，“发展等级”不给分。

发展等级评分。不求全面，可按照“特点”4项16点中若干突出点按等评分。

（1）深入透彻：

穿透实务的表象去深入了解其本质

揭示事物内在的因果关系

观点具有启发作用

（2）丰富

材料丰富

论据充裕

形象丰满

意境深远

（3）有文采

用词贴切

句式灵活

擅长于运用修辞手法

文句有表现力

（4）有创意

见解新

材料新鲜

构思精巧

推理想象有独到之处

有一个性特点

高中毕业考试2023评分标准？

基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。(一)内容项(20分)-题意、内容其重点是题意、内容。针对内容要综合多方面因素慎重考虑清楚，针对材料的把控掌握虽然满足题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可在三等上打分。学员的试卷中所述论据的真实性要非常注意，假设是编造，或者有明显错误，或者不可以佐证文章观点的，要一定程度上扣分。(二)表达项(20分)-语言、文体和结构、卷面其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。1、按照表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在对应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不可以在一等给分，只可以在三等或二等或四等给分。二、发展等级(20分)基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不可以跨越基础等级的成绩等级。1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级大多数情况下可以在二等给分。2、发展等级大多数情况下不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级大多数情况下在一等或二等给分。3、发展等级在内容给分的基础上，大多数情况下不跨等给分，如内容三等，发展等级不可以在一等给分。4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的，“发展等级”不给分。发展等级评分。不求全面，可按照“特点”4项16点中若干突出点按等评分。1、深入透彻：（1）穿透实务的表象去深入了解其本质（2）揭示事物内在的因果关系（3）观点具有启发作用2、丰富：（4）材料丰富（5）论据充裕（6）形象丰满（7）意境深远3、有文采：（8）用词贴切（9）句式灵活（10）擅长于运用修辞手法⑾文句有表现力4、有创意：⑿见解新奇，比较受欢迎⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有一个性特点

高中毕业考试语文作文评分标准？

基础等级

基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

内容项(20分)-题意、内容

其重点是题意、内容。针对内容要综合多方面因素慎重考虑清楚，针对材料的把控掌握虽然满足题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可在三等上打分。

学员的试卷中所述论据的真实性要非常注意，假设是编造，或者有明显错误，或者不可以佐证文章观点的，要一定程度上扣分。

表达项(20分)-语言、文体和结构、卷面

其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。

1、按照表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在对应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不可以在一等给分，只可以在三等或二等或四等给分。

发展等级(20分)

基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不可以跨越基础等级的成绩等级。

1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级大多数情况下可以在二等给分。

2、发展等级大多数情况下不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级大多数情况下在一等或二等给分。

3、发展等级在内容给分的基础上，大多数情况下不跨等给分，如内容三等，发展等级不可以在一等给分。

4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的，“发展等级”不给分。

发展等级评分。不求全面，可按照“特点”4项16点中若干突出点按等评分。

1、深入透彻：穿透实务的表象去深入了解其本质、揭示事物内在的因果关系、观点具有启发作用

2、丰富：材料丰富、论据充裕、形象丰满、意境深远

3、有文采：用词贴切、句式灵活、擅长于运用修辞手法、文句有表现力

4、有创意：见解新奇，比较受欢迎、材料新鲜、构思精巧、推理想象有独到之处、有一个性特点

有关作文的其他项评定

扣分项评定

产生错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止;标点符号产生3处以上错误的酌情扣分;不够字数者，每少50字扣1分;无标题扣2分。

残篇评定

400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。(少50个字扣1分)

400字以下的文章，20分以下评分，不可以再扣字数分。

200字以下的文章，10分以下评分，不可以再扣字数分。

只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。

只写标题的，给1分或2分，不评0分。

完全空白的，评0分。

新课标卷作文等级评分标准

（满分：60分）

写好作文开头，等于成功一半

老话说写文章要“凤头、猪肚、豹尾”，就是要求开头精彩，内容充实，结尾有力。好的开头是成功的一半，故此，本次考试内容编辑给各位考生带来了高中毕业考试语文满分作文开篇五大技巧，期望各位考生能抓住后的机会。

修辞开篇，展示文采

修辞是语言运用中不可缺乏的部分。生动而又贴切的修辞手法地运用常能使语言增添不少风采。在高中毕业考试作文，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。

悬念导入，吸引读者

高中毕业考试作文在启动写以前，不妨用3-6分钟精心构思，用悬念导入，这样容易抓住大家阅读时的好奇心理，吸引大家阅读，以此达到良好效果。

故事先行，引人入胜

高中毕业考试作文故事先行，能引人入胜。举例中的“蚌育珍珠”是不少人都清楚的故事，它详细形象，引人入胜，包含着一个经历艰辛困苦取得成功的道理。

作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深入透彻寓意。标题中的“它”，正是困难、挫折、艰难险阻等的代称，突破它们，人生将变得壮美无比。作者以这故事先行，既能引人入胜，又切合话题。

引用开头，突出主题

引用法是一种很经常会用到的文章开头法，巧妙地借用诗歌、名言、典故、俗谚语开篇，能收到很好的艺术效果。 引用要突出主题，要准确、得体，一定不要张冠李戴、弄巧成拙。举例以引用诗词名句开篇，从多方面多的视角论述了“意气”，提高了论证效果，突出了主题。

设问开头，引人深思

高中毕业考试作文开头紧跟主题设问，有问有答，能引人深思，突出主题。看看下面的例题开头紧跟“纵然面对的会是苦涩，但苦涩后面便会是甘甜”这一主题，通过一连串的“问”和“答”，开启了想法，突出了主题。

高中毕业考试作文开头紧跟主题设问，有问有答，能引人深思，突出主题。看看下面的例题开头紧跟“纵然面对的会是苦涩，但苦涩后面便会是甘甜”这一主题，通过一连串的“问”和“答”，开启了想法，突出了主题。

总而言之，采取怎样的文章开头，应按照文章的主要内容和风格来定。总原则是用上好的开篇，能使文章主旨更鲜明，结构更严谨，内容更丰富，材料更新奇，比较受欢迎，语言更生动。

高中毕业考试怎么计分的呀？

1.采取新高中毕业考试的省成绩计算方法是：语文、数学、外语每门满分成绩150分，政治、历史、生物、地理、物理、化学每门满分100分。语数外按成绩计入高中毕业考试学员总成绩，选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中毕业考试成绩超过分数线为赋分前提，按照事先发布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。必考科目：语文、数学、外语3门。

2.传统高中毕业考试模式是采用文理分科的方法进行高中毕业考试，语数外三科，每科成绩150分，文科的政史地三科每科成绩是一百分，理科的物理110分，化学100分，生物90分，使用的考试试卷是全国卷，根据地区划分，一共三卷。

高中毕业考试科目设置为“3＋文科综合／理科综合”，这当中“3”指语文、数学、外语，数学实行文理科分卷考试，外语听力成绩（满分30分）计入外语满分；

“文科综合”指政治、历史、地理的综合，“理科综合”指物理、化学、生物的综合。

语文、数学、外语各科考试试卷满分都是150分，文科综合／理科综合考试试卷满分为300分，满分750分。

高中毕业考试取分标准？

1.本标准为百分制计分，体育专项测试成绩满分为100分。

　　2.测试指标分为定量指标和定性指标。

　　3.定量指标评分要求：各项目考试测量（计数、计时）人员不可以少于3人，打分依据项目评分表，采取就低的原则，即没有达到到某一档次评分标准的，按低一档评分标准评分。学员定量指标成绩低于评分表低值，计0分。

　　4.定性指标评分要求：定性指标均采用10分制打分，由很多于4名考评员独立打分，所打成绩可到小数点后1位。成绩的计算方式为去除一个高分和一个低分，取剩下分值的平均分（只取到小数点后1位）后，根据权重，乘以对应的系数即为该指标后成绩。

　　5.学员考试时所穿服装和佩饰不可以印有任何标记。

是以计划招生人员数量，与报考学员的成绩分数线相结合确定。

如某大学在某省计划招50人，报考学员的成绩分数线从高到低排列，第50名学员的成绩是588分，既然如此那，录取成绩分数线就是588分。

高中毕业考试田径评分标准？

一、考试总成绩评分办法

1、体育考试总成绩满分按100分计算，涵盖身体素质和专项2个部分成绩。身体素质三项满分满分按60分计算，每项满分为20分；专项考试满分满分按40分计算。

2、体育考试总成绩为身体素质和专项成绩之和。各项考试成绩分值超越满分者，不可以附加分，按其满分计算。

二、身体素质考试成绩评分办法

身体素质考试项目为100米跑、立定三级跳远、原地推铅球三个项目，每项满分为20分。这当中：100米考试使用全自动电子计时，立定三级跳远、原地推铅球考试使用电子测距，成绩计取按新田径竞赛规则执行，考试成绩按评分表评分。

三、专项考试成绩评分办法

1、专项考试分为专项素质和专项技术两类，球类项目分为专项技术和比赛两类，满分为40分。各种考试项目占分详细内容查看专项考试办法。

2、田径和游泳项目按学员所选单项参与测试，成绩按评分表评分。

3、武术、体操、艺术体操、健美操、球类等项目按各专项考试项目成绩之和评分。

4、专项考试对学员实质上水平确定等级评分，并对34分以上（含34分）进行考研复试，成绩以考研复试为准。

5、技评项目，每项须有3—4位测试人评定成绩。成绩计算方式：去除高分、低分取中间成绩的平均分。全部球类项目考试用球均由考点统一提供。

身体素质考试项目评分标准与办法

考试项目：身体素质考试项目为100米跑、立定三级跳远、原地推铅球

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