教孩子怎样认读整体认读音节，整体认读音节的汉字怎么拼读的

教孩子怎样认读整体认读音节？

1、根据声母顺序记住一些整体认读音节。可以把声母从zh、ch、sh、r的后半部分摘下来，这样就有了以下一部分声母zh、ch.、sh.、r、z、c、s、y、w，我们把声母Y拿掉，就变成了zh、ch.、sh、r、z、c、s、w，这些都只是声母，我们把它加上“i”就变成整体认读音节了。后一个W，不可以加i，就只把W加上U让它变成整体认读音节WU，就依靠声母记住了这八个整体认读音节。

2、八个大Y的整体认读音节。其他的整体认读音节都带有Y字，可以先加单韵母“i”变成Y i；再加前鼻韵母“in”变成yin；后加后鼻韵母“ing”，变成ying。剩下的我还记得我的启蒙老师教我的方式，也是学生难掌握并熟悉的：针对ye和yu，这句话既有ye又有yu。还有yun、yue、yuan。3、特殊需记音节把全部整体认读音节，就是zhi、 chi、 shi、ri、 zi、ci、si、wu、yi、yin、ying、ye、 yu、yun、yue、 yuan

整体认读音节的汉字怎么拼读？

不可以充分地拼读。因为整体认读是指一部分汉字在读音上表现出一种整体性质，不是通过拼接读音进行组合。这样的汉字的读音是通过认读整个字来取得的，而不是分别读音节后再拼起来。例如，“日”、“月”、“火”等一部分汉字就是整体认读的，这些字的读音不可以被完全分解拼读。需要大家特别注意的是，虽然这些“整体认读”汉字的读音不可以被完全分解拼读，它们的组成部分也还是具有自己的含义和读音，这针对汉字的学习和理解很有很大帮助。

整体认读音节的汉子直接拼，例如zhi知，直接读声母就行。

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