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求一件有趣的游戏作文,怎样写好做游戏的作文三年级

时间:2023-06-12 13:31来源:华宇考试网收集整理作者:三年级作文100字
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求一件有趣的游戏作文

求一件有趣的游戏作文?

这天,我们在开心作文班里玩了一个游戏,游戏的名字叫“四人五足”。游戏的规则是这样的:四个人为一组,用一条绳子把相邻的两位考生的脚给绑起来,然后比赛,哪个组先到终点就是成功者。

游戏启动了。我和我的组员可能是因为启动太心急了,差点就摔倒。这时,旁边的拉拉队鼓励我们说:“小心!你们要团结!”

于是我们稳定情绪,四个人你勾我肩,我搭你背,好像一个人一样,齐心协力,稳步向前。

终于我们赢了第一局的比赛。可是第二局因为李智在比赛中摔了一跤,故此,这一局我们输了。

后一局终于来了,我的心怦怦直跳。幸好,我和我的队员们团结完全一样,勇往直前,后我们终于赢得了本次比赛的总冠军。 这个游戏让我明白了一个道理:团结协作,才可以成功。 仅供参考

怎样写好做游戏的作文?

游戏活动是多样的,有集体玩的,有独自玩的,但每个游戏都拥有一定的规则管束,各位考生通过分出输赢,也有一定的活动方式(即玩法),让各位考生玩的开心。

培养合作和协调能力或锻炼个人的技能.技巧;游戏更能锻炼我们机敏的反应能力和机智灵活的运动能力,故此,玩游戏是能让人即兴奋又快乐的事。既然如此那,我们该如何学会写一节有趣的游戏活动呢?

(1)写游戏活动,要积极参加,亲身体验;还需要擅长于观察,仔细感受它的特点和趣味性,为写作做好充分的准备。 A.认真观察是写好作文的前提,唯有经过仔细详细的观察,才可以写出内容较为详细的文章。

游戏中,不管你是游戏的参加者还是旁观者,都要留心观察。

观察游戏中双方的表现。可从人物的动作神情入手,在观察动作时,注意系列性,要仔细看,及时捕捉人物动作上的细微变化,如“伸出来”“缩回去”“进”“退”等等。

神情指的是人物面部表情,眼神的变化嘴角的动作等,这一个方面的观察更需细心。

世上无难事,只怕有心人,相信你在观察中会有不少收获。

B.此外还需要注意在场观众的反应,随着游戏的启动.高潮结束,观众的表现一定会有不一样。

观察与写作完美的结合,就一定会有不一样的效果。

(2)写游戏活动的过程要注意把游戏过程分为哪些步骤来记叙。A.游戏前的准备。

B.游戏中的表现。要分了解什么是重点的过程,什么是大多数情况下的,游戏的气氛场面是什么样的。

要选择典型加以仔细描写,使内容详细生动,写好游戏中“我”的参加经历与体会。

C.游戏给我们带来的感受我们可以将文章俺内容分成若干个自然段,每个自然段紧跟一个主要话题来写,就可以做到层次明白了。

(3)写作手法上要注意选择好详写和略写的材料,把能表现游戏特点和游戏乐趣的主要内容祥写,用来突出文章中心。这样一节有趣的游戏作文的文章差不多就完成了。一篇别人看了彷佛游戏就在自己眼前的作文也就写好了。

作文写一个你熟悉的游戏。?

第一你要清楚你熟悉的游戏,而不是运动是哪一种?

不说丢沙包,藏猫猫的户外运动。室内的有三八二十四游戏。成语接龙游戏。猜谜语游戏。选一个你熟悉的游戏,好有两三个人。你容易描写参与者的外貌,言谈举止。你们当中会有比赛,会有对话。要用上修辞方式。比喻夸张,排比,反问等等。游戏要有一个结果。通过这个游戏,你有什么收获?例如说开动了脑筋,例如说密切了和小朋友当中的关系。例如说懂得了团结合作的重要性。

做游戏作文的结尾该怎么写?

1.我们在一起就是既然如此那,的看见我们在一起做游戏,在一起快乐的玩耍,那就是我们快乐的童年,真的是让我回味无穷!

2.又是我好的朋友,我们从小一起长大,我们一起做游戏,一起见证开心的时候光,我认为唯有这样才可以让我们活得无忧无虑!

3.我们今天真的是玩的不亦乐乎,我们在一起做游戏,让我们一起踢毽子,唯有这样,才可以让我们活跃我们的童年生活!

一次什么游戏作文350?

星期三下午。

我和我们班考生一起去体育馆。玩“贴膏药”的游戏。玩的很开心很高兴。到了体育馆。老师就马上就说:“方式。”方式是这样的:一个人来抓逃跑的人。那个逃跑的人就随便在第几组面前,然后抓的人就不是抓原来的人啦。就抓原来的人后面的后面。或者那个抓逃跑的人抓到了。就不是原来的人来抓逃跑的人啦,而是逃跑的人来抓原来的抓他的人啦。抓啊抓啊!抓的满头大汗,满脸红通通,头像洗完头一样湿湿的。还像兔子一样,见到敌人跑得像一条龙。各位考生都忘记了时间了。时间不早了。轮到我了。突然老师说:“下次在玩。”各位考生说:“为什么?”老师说:“因为时间到了。”我很可惜啊。我看见各位考生都累了,好吧,我不玩了吧。老师说:下次再玩吧?”各位考生大声说:“好啊!”

玩游戏作文的结尾怎么写?

今天太开心了,因为能和这么多考生学员一起玩,另外通过这个游戏还能提高。帮我。

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