如何加强戏曲传承发展如何欣赏戏曲-华宇考试网

如何加强戏曲传承发展？

我觉得：当代戏曲，面临中国戏曲史上从来没有有过的奇特处境，台上振兴、台下冷清！不可以笼统地默认为戏曲衰败，准确地概括，当代戏曲的特点是观众稀少。不是没好戏，而是戏再好，也少有观众上门。其根本因素，在于当代人生活方法、文娱方法的巨大变化。戏曲乃至戏剧舞台艺术，已经不是现代人重要的文娱方法了。戏曲应该从年轻人启动普及，例如戏曲进校园，戏曲下乡，招收学校的小娃娃学习戏曲，为了发展，第一一定要让人了解戏曲，看懂戏曲，然后才可以喜欢戏曲，再之传承戏曲。

中国的传统戏曲文化多姿多彩，戏曲种类十分丰富：京剧、豫剧、曲剧、评剧、川剧、吕剧、蒲剧、越剧、黄梅戏、秦腔、柳琴戏……等等。每种传统戏曲都曾有过辉煌的阶段，辉煌时期在剧场演出场场爆满，一票难求，露天演出时常常产生人山人海的场面，受欢迎成度不亚于目前的明星演唱会。

说实话，传统戏曲的现状真的令人堪忧！

流行文化和西方文化对我们国内传统戏曲文化的冲击是致命的是没办法阻挡的。如何使传统戏曲文化立于胜利的道路上，更好的传承下去是当今戏曲界的首先问题，也是任务。

持续性创新是保持戏曲文化生命力的重点，创新要从多方位考虑，决不可以脱离群众，多出大众喜闻乐见接地气的作品。

传统戏曲文化传承离不开老艺术家“传帮带”，也离不开青少年“承前启后”，戏曲人才的培养是决定戏曲文化能不能传承的重要原因，开展戏曲进校园活动，从娃娃抓起，发现人才，积极培养，使戏曲文化传承后继有人。

给大衣哥拍视频都可以养活一大群拍抖音视频的粉丝，故此，不要忽视新媒体的力量，戏曲文化也要与时俱进，利用一切可利用的新媒体平台，进行戏曲文化传播，使更多的人了解戏曲，会唱戏曲，喜欢戏曲。

我们假设将戏曲当作娱乐，戏曲离灭亡就差既然如此那，一步罢了，假设将戏曲当作民族的信仰，既然如此那，戏曲完全就能够留存完全就能够源远流长，每个民族肯定要有身份文化标志的，她是一种历史赋予每个民族的烙印，这样的文化是不可能可以复制再生的，每一代都坚守着上一代坚守过的责任，我们不可以轻易因为我们这一代物质丰裕了，享受够多了，就把民族的烙印一件件丢弃的，民族的象征丟弃一件，就少一件，不了解不觉就可以都丢弃完丢弃光了，当然在太平盛世我们因为太多的享受，没有了身份又如何呢？但是，一个民族去到唯有享受时，就是危险时了，古代的中国太多这样的例子了，中华民族可以做善良的民族，但是，我们不可以强求别人别国的民族如中华民族一样善良的，自己民族不可以再抱团认同，别人别国完全就能够轻易各个击破，中华民族又要沦落成为苦难的民族。

戏剧这一传统艺朮的前景的确令人担忧！八十年代前是一票难求，目前剧团举步维艰，这是很残酷的现实！终因素，一是影视的普及对这一冲击大，二是价值取向上的扭曲，年轻一代宁愿花几百上千看一场歌舞，却不愿花几十去看一场戏:以此致使演员改行流失，三是政府扶持力度不够，县一级很少有剧院了，四是缺乏好的剧本；如何走出这一困境，使传统艺术得以传承和发展，应对症下药，第一应鼓励剧作者写作，多出精品，给予相适应的报酬，二是影视上多上戏剧，向青少年渗透，三是以农村为主要市场，农村中中老年人是很喜爱戏剧的，唯有这样，戏剧才可以走出困境，重新焕发新机！

如何欣赏戏曲？

第一要肯接触。有部分人一听说是话剧、京剧、曲艺就看也不看、听也不听就拒绝了。一开头可能未必就可以被吸引，但一个有数百年历史的剧种、剧目肯定是有魅力的。只要肯接触，就一定能有吸引你触动你的地方。

其次，培养兴趣。兴趣是好得老师。有部分歌曲就是因为她的副歌部分好听，才会让人反复收听。戏剧也一样，她也有她的艺术规律。戏剧的精彩唱段叫“戏核”。

看一部分剧评、戏评还有戏剧戏曲知识的讲解，有助于提升欣赏能力。

提升欣赏起点，对比较著名的戏剧全剧、片段、唱段要多欣赏、多品味。

多看，看多了自然就有了比较，眼力自然就有提升。

戏剧没是否有惊心动魄的场面，但可以流传下来的都是出自各位考生之手是经过千锤百炼的，经得起回味。但凡是祝你能在欣赏的途中取得快乐。你看懂了，则很难自拔，爱不释手。期望对你有一定的帮助。

怎样做才可以振兴中国戏曲？请你写一写？

中国的戏剧，因为具有浓郁的地域特点，而在中国各地分部存在。要让中国戏剧发展繁荣，一定要要做到以下的几点，才可以从根源处上处理这个问题。第一:戏剧要从小孩子子抓起，既然如此那，就一定要在小学生阶段，音乐课程里具有戏剧的普及知识，让孩子认识到戏剧的发展变化，进一步认识到戏剧的美。第二，我们的大众传媒渠道，需对戏剧普及，让全部人都可以了解戏剧，熟悉戏剧，喜欢戏剧。戏剧肯定是文化生活的一种形式，并不是阳春白雪的表演方法。第三，要繁荣戏剧，需加大戏剧的产出与投入。需非常多的戏剧编辑进行文学创造，让戏剧贴合生活，让大家都可以观赏戏剧。

如何学习中国文化？

中国传统文化内容丰富、博大精深，涵盖思想观念、生活方法、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等很多方面。它根植于封建主义的土壤，经过五千年的锤炼，成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本，成为支撑中华文化的精神脊梁，推动中华文化发扬各位、绵延持续性、生生不息的力量之源。

要学习好中国文化，第一要有一种敬仰的态度，其次要有严谨的学风，深挖细究，层层递进，不厌其烦，耐得寂寞，还需要多向同行请教，多看书，擅长于查阅资料，举一反三。

中华传统文化起源于易经，孔子将人分为中人以上，中人，中人以下，道德经为上智人开示易经，论语为中人及中人以下开示易经，易经太过深奥，因为这个原因研究中华文化行先读论语在读道德经，对中华文化哲学观有自己得感受后，慢慢的在接触研究佛学，三家殊途同归慢慢融汇，就可明了中华文化，也可以明了自己真性。因为道在心中，不应外求，我们在中华文化中生长，身上自然而，然会有它的气息。

解除引进的西方学历级别职称制度及“执业医师法”。对中国中医科研为代表的，中华民族文化科学理论技术研究发展进行的，“说你不行，你就不行，行也不行”的强制西化封锁灭绝。

中国暗度陈仓科研军团代表:丁

如何学习中国文化，这个问题是有年龄限制的，和个人具体经历和阅历相关。

咿呀学语的儿童，只可以读给他听，而且，好是那些比较押韵的古诗词，幼童的听觉一般是有规律的声音来唤醒记忆的。

罢了经上学的小学生，他们这会还理解不了文化的深层内涵，只可以机械式的靠着小学生记忆天赋来记忆，可能有人说这样的方法培养的只是会背的，但是，这些记忆是理解的基础，因为随着年龄的成长，你自己有的时候，候在某个场景中，就可以联想到这些深入透彻在脑子里的东西。

初中，高中和大学的学生，他们对文化的理解就有差异了，因为目前各位考生的基础都一样，只可以是靠各位考生自己具体经历来加深理解了。故此，目前这个时候的学生，要多读一部分史书和诗书，文学体裁不限，富有诗书气自华。当然实践还是非常的重要的，中国文化不是书本上的那些寥寥几句，文化是伴随着生活出现的，它基本上算是生活的抽象化。用心去观察生活，去实践生活，才不会成为别人眼中的书呆子，才会对文化有自己独特的见解。吃喝玩乐学，就和古代的礼乐射驭书术一样都是文化的一种体验和享受，这才是学习文化的真谛，当然是要有红线和底线的，没了规矩就不成方圆。

成年人和老年人的文化，更多就是上面说的的吃喝玩乐学践行的多了，自然而，然的就形成了对文化的理解和学习，他们这会充当的角色大多数情况下是以自己的经验和阅历来教育下一代学习文化的传承者。

后总结一句话，学习文化要真正的融入文化，唯有可以体验和享受中国的传统文化，才可以深入透彻的理解文化，践行文化。

在这宝贵时间，很高兴给各位考生分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那目前让我们一起探讨一下有关这个问题。

在下面高质量内容我为各位考生分享，第一我分享下我个人对这个问题有什么不一样的看法与想法，也期望我的分享能给各位考生带来帮和快乐，同时也期望各位考生可以喜欢我的分享。

法家在几千年的中国文化中是起着重要的建设作用的，一个方面儒家将血缘族系融合到治理国家中，让中国国家治理就类似管一个家族，既然如此那，势必团结，尽管很多次外族侵入，都后可以汉人重新取得主要权，这是儒家的重要作用。

再看法家，因为中国在相对整个世界来说相对封闭土地也相对有点多，而且，中华大地繁殖人口的环境极好，故此，人口暴涨，人多了就得牵涉资源分配，既然如此那，法家就起了重要作用，不管是对内的治理，还是整体的对外基本上依赖法家的学说系统

由此，在汉代就形成了外儒内法国家治理的结构，这样的结构非常稳定，让中国文化几千年不变化，一直延续到鸦片战争。

这都是儒家和法家的巨大作用，既然如此那，了解中国文化也主要就是儒家和法家。

在以上我的精彩的分享是有关这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我期望我分享的这个问题的解答于分享可以帮到各位考生。

我也期望各位考生可以喜欢我的解答，各位考生假设有更好的有关这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。

我在这里，发自内心真诚的祝各位考生每天开开心心工作快快乐乐，拥有身体健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢。

后欢迎各位考生有关这个问题畅所欲言，有喜欢我的记得特别要注意关注下哦，每天为各位考生分享与解答我的想法与见解哦。

传统文化凝聚了五千年来全部人的智慧，我们的先辈为我们提供了这么好的学习机会，我们有哪些理由不把传统文化学好？我们不仅要学习传统文化，也要把它运用到现实当中，与时代结合，让五千年来祖辈的智慧在现代生活中熠熠生辉，在世界人民面前展示我龙的传人背后的悠久历史带给我们的力量！

一是认识上的转变。在之前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识，只清楚是儒家学问，还有部分封建思想意识，觉得学这些也没有多大的用处，与自己的工作关系不大。然而通过这期间的学习，认识有了新的转变。我觉得，国学博大精深、历史悠久，几千年来长期以来都是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也长期以来都是中华文化的精神脊梁。中国之故此，成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这样的文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。

学国学是当今很热门的一个词儿是大家针对传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们具体经历、体验、方式还有感悟都融入在这些文字中，为我们后人所一一品读，并领悟这当中的奥妙。他们把这些经典给我们留下，自然是期望我们代代古人传说，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。

二是学习的重要。人的一生是从学习启动的，子曰：学而时习之，不亦说乎？开篇即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养，以自己为先锋严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中，有不少不就可以清楚的知道的部分，但是，知识可以增长才干，知识可以改变命运。因为这个原因，我感到爱学习是一种快乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种喜悦。学习新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提升素质、增长才干。故此，我们要培养终身学习的思想。

第一要清楚什么中国文化，核心是什么？

这里表达可能要改一下，改成中国传统文化可可以更好，因为近代以来中国文化已经因为各自不同的因素散落一地，没办法系统性的追根溯源。

中国传统文化的代表:儒家（孔子），法家（韩非子），道家（老子、庄子）

儒家，法家在几千年的中国文化中是起着重要的建设作用的，一个方面儒家将血缘族系融合到治理国家中，让中国国家治理就类似管一个家族，既然如此那，势必团结，尽管很多次外族侵入，都后可以汉人重新取得主要权，这是儒家的重要作用。

由此，在汉代就形成了外儒内法国家治理的结构，这样的结构非常稳定，让中国文化几千年不变化，一直延续到鸦片战争。

这都是儒家和法家的巨大作用，既然如此那，了解中国文化也主要就是儒家和法家。

再者，因为儒家和法家都是起建设性作用，将人分为三六九等，这样就让底层的人时刻有动乱，例如历史上常常改朝换代都是因为如此，但是，这个外儒内法的结构从来没有变化，只是做皇帝的人变了。

既然如此那，在和平年代起着重要作用的就是老庄的道家（在这里很少论述，可以看我转发的文章）

故此有关中国文化的学习，我们第一要清楚主要涵盖什么，什么对我们自己有着积极向上的作用，吸取精华，去其糟粕才是后目标

要从认识传统文化起，不认识它，我们学了半天都不清楚学些什么．

我认为，我们的传统文化，之故此，能几千几的流传下来，它是真正教育人，处理人类问题的文化，我们的传统文化以德行教育为根本，而孝又是德行的根本，君子唯以务本，本务而道生．故此，可以从学习孝启动，从落实弟子规启动．

弟子规

[「论语」「学而篇」弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文]

是一自己人都应该落实的，字很少，但它是传统文化的根本，教人怎么做为一个人的根本．

学习中国传统文化，第一看多大年龄，我们在小学就可以接触到中国传统文化，如文字和古诗，我们应该要对中国传统文化的遂步的学习，例如在小学，我们要让孩子学习(三字经)和(弟子规)，还有古诗宋词。这些都是中国传统文化的经典。不但学到了知识，也学到了礼貌，为人处世，与及道德素质……的知识。等到念初中了，再读中国传统的古曲书籍一一四大名著。至于那些书法，古筝，针锈等等，按照个人的爱好而选学。随着年龄的增长而学自己感兴趣的，不要漫无目的地去学。

中国文化，抓住一部分根本，既然如此那，我们就可以发现，这些文化给我们带来了什么，例如茶道，通过茶，我们的交流，交际，辩论，环境等，通过书法，我们可以清楚什么是美，艺术，还有陶冶等，等诸如更多的戏剧，象棋，绘画，全都是深入透彻的影响着我们的生活与观念，故此，如何去学好，学习中国文化，实际上就在我们身边，为人处世，热爱或者生命中的种种。