两者的区别主要所学内容的侧重点不一样。播音主持侧重语言声音的标准,和美感。而口才则侧重于语言组织和逻辑性,注重表达的精妙。
这两种考级根据专业性来说是有一部分区别的,播音主持考级主要侧重新再来考察学员的语言面貌,涵盖标准度,流畅度,艺术感等,会有一部分客观性的考试内容。
口才考级主要侧重新再来考察学员的语言表达,涵盖思想认识和了解,知识涵养,逻辑思维等,更多的是主观的考试内容。
这两种考级根据专业性来说是有一部分区别的,播音主持考级主要侧重新再来考察学员的语言面貌,涵盖标准度,流畅度,艺术感等,会有一部分客观性的考试内容。
口才考级主要侧重新再来考察学员的语言表达,涵盖思想认识和了解,知识涵养,逻辑思维等,更多的是主观的考试内容
“播音主持”是我们国内高等教育统招的大学正规专业,该专业已经在我们国内高校中存在数十年时间,它以系统、完善的教学模式,培养出复合型语言传播人才。
而“口才”只是大家针对语言表达类课程的普遍民间叫法,迄今为止,并没有哪个大学开设“口才”类必修或选修课程。“口才”是指一个人说话的才可以。
少儿播音主持与口才训练有三个方面的不一样。
第一个不一样就是侧重点不一样。
播音主持主要是让少儿掌握并熟悉准确的语言表达习惯,具备一定的专业基础能力。口才训练则主要是提高语言表达的能力,可以大胆自信的说话。
第二个不一样就是学习的主要内容不一样。播音主持主要学习基本功方面的知识。口才主要是实战练习。
第三个不一样就是效果不一样。
完全是两回事。播音主持是一种职业、一种工作岗位,口才是指某个人的讲话水平和讲话能力,牛马不相及,不可以相比较,区别从哪里来?
播音主持和口才是两个有关但不完全一样的概念。口才是指大家在表达和交流时所需的能力,涵盖口头表达、演讲、辩论、采访等方面。而播音主持是一种特定的口才表现形式是指在电视、广播等媒体上主持节目、播报新闻或进行采访的能力。
因为这个原因,播音主持需具备比大多数情况下口才能够更加专业的技能和素质,如文字功底、声音美感、语音语调、形象气质等方面的综合素质。同时,播音主持与口才的表现形式带来一定不一样,需按照不一样的场合和任务做出不一样的表现和处理。
播音主持 主要侧重于作为主持人的普通话和专业能力(如控场能力、应变能力等)
而口才侧重于说话技巧,谈吐方面吸引人,让人舒服、有好感。
两者的区别主要所学内容的侧重点不一样。播音主持侧重语言声音的标准,和美感。而口才则侧重于语言组织和逻辑性,注重表达的精妙。
播音主持和口才还是有区别的。播音主持偏重于声线优美字正腔圆等诵读能力,而口才水平高低更加重视思维逻辑反应能力,侧重于主持时的个人发挥。
演讲与口才侧重逻辑思维,需口才好,能说会道,以后职业大多是演说家;播音与主持侧重声音动听、形象气质佳,以后职业大多是主持人和配音演员。
简单的说,口才就是口语表达的才可以,或者说是口语表达的艺术和技巧。详细的说,口才就是在各自不同的口语交际实践活动中,表达主体运用准确的、得体、合适、有力、生动、巧妙、有效的口语表达策略,达到特定的交际目标,获取圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。
播音主持也叫播音与主持艺术,播音主持在我们国内算是一个新兴专业,播音主持目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与主持。
少儿口才与少儿播音主持表演带来一定不一样。因为口才注重的是言语表达和沟通能力的训练,涵盖演说、辩论、即兴发表讲话等;而播音主持表演则注重的是语音语调、节奏把控、形象表现等技能的培养,涵盖主持、演员、配音等。除开这点少儿口才能够更多地注重表达能力的提高,而少儿播音主持表演则更加重视综合能力和表演技巧的练习。综合上面所说得出所述,少儿口才与少儿播音主持表演在技能培养和注重点上带来一定不一样。
建议学口才比较合适八岁孩子。
播音主持对学生的吐字发声、情感不一样表达要求非常高,而口才对学生的说话能力要求非常高。一个八岁男孩,已经在读小学二、三年级,语文也才刚一开头学写2-3百字左右的小作文,知识面有很大的局限性。这时你学习口才,既锻炼了你与人说话的沟通能力,又锻炼了你自然表达情感的自信心!可谓一举两得。
学习口才可以改变孩子的性格,内向的孩子时常说话声音很小,假设孩子能坚持说自己想说,并能在不少人面前说出来,并给予孩子鼓励和表扬,比较容易就可以让学生喜欢上表达,以此改变内向的性格。故此,学口才好是很有必要的。
这两种考级根据专业性来说是有一部分区别的,播音主持考级主要侧重新再来考察学员的语言面貌,涵盖标准度,流畅度,艺术感等,会有一部分客观性的考试内容。
口才考级主要侧重新再来考察学员的语言表达,涵盖思想认识和了解,知识涵养,逻辑思维等,更多的是主观的考试内容。
这么跟你说吧。
两个都拥有前途,要看你自己喜欢哪一门,你同样完全可以2个都考。
假设你有幽默的性格,还放得开,完全就能够学表演,因为那个考试要考小品表演的,假设是播音主持,要看你自己的优势,形象气质要好,普通话要标准。
一个出来是从事演员这种类型事业,一个是从事播音员或主持人,但假设想考表演,就要进北电,中戏等好学校,不然的话学了也是白学。但主持人就不一样了
儿童学口才和学播音主持实际上是不矛盾的 。不少小主持人班口才训练和播音主持方面的训练基本上是同时进行的。儿童学口才和播音练习都也是为了学习普通话正音训练 ,朗诵的方式和技巧 ,还可以学习语言表达能力和与人沟通的能力 。故此,学口才和学播音主持都是可以选择的 。
学口才好,因为:比较容易学,实用性很大。
以八岁孩子作为例子,建议学口才比较合适八岁孩子。
播音主持对学生的吐字发声、情感不一样表达要求非常高,而口才对学生的说话能力要求非常高。一个八岁男孩,已经在读小学二、三年级,语文也才刚一开头学写2-3百字左右的小作文,知识面有很大的局限性。这时你学习口才,既锻炼了你与人说话的沟通能力,又锻炼了你自然表达情感的自信心!可谓一举两得。
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