四川大学 艺术学院音乐表演专业(声乐)招生简章
培养目标
音乐系本科学制四年,主要培养方向为声乐表演。本专业学生主要学习与音乐表演有关的基本技能、理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练,掌握并熟悉其对应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。毕业生应具备以下几方面的知识和能力:掌握并熟悉音乐表演学科还有音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;掌握并熟悉一门或者以上的音乐演奏或演唱技术;具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;了解有关音乐表演的理论前沿、发展变动还有行业需求;具有一定的科学研究和实质上工作能力,具有一定的批判性思维能力。研究生学制三年,主要培养方向为声乐演唱与理论研究、声乐表演与教学研究、钢琴教学研究、表演艺术理论与实践研究和表演教学研究。
核心课程
乐理、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、基础和声、曲式分析、声乐演唱、钢琴、重唱、合唱、中国传统音乐理论、音乐论文写作、MIDI音乐制作。
就业前景
本专业培养学生音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,就业方向为:专业文艺表演团体、文化馆站、中小学音乐表演、教学等。本专业自从 招生以来,已连续培养了19届本科毕业生和10届研究生,学生就业率达95%。
相近专业解读
音乐学和艺术教育、美术学专业的相似和差异
相似:三个专业都与艺术有关,均学习艺术类有关课程。
差异:艺术教育属于教育学门类下的专业,专业培养具有一定的音乐基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定的音乐、舞蹈、美术(含书法)的实践技能和教学能力,能在中、小学校非常是中等师范学校、幼儿师范学校和艺术馆(所)从事教学研究工作,也可以在文化团体等单位从事管理和宣传方面工作的复合型高级人才。
音乐学、美术学则属于艺术学门类下的专业,专业更注重培养本专业领域的有关理论和艺术实践技能,毕业生可以在高、中等专业或普通院校从事教研工作,也可以到社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事研究、编辑、评论、管理等方面工作。
2023山东音乐学院本科招生简章
音乐学院简介
山东理工大学音乐学院始建于1988年,现有教职工54人,这当中教授6人,副教授14人,硕士生导师15人,具有博士学位教师5人,在读博士7人。全日制本科生588人, 启动招收研究生。现有音乐学(师范类)、音乐学民乐方向(非师范类)、舞蹈表演三个本科专业,这当中音乐学为山东文化艺术重点学科。学院下设音乐理论、声乐、键盘、器乐、舞蹈5个教研室,1个研究生与国际交流部,1个实验技能中心,拥有1个音乐厅、242间琴房、2个实验室、7个排练厅等。
近几年来,学院出版专著、主编考试教材13部,发表高水平学术论文160余篇,担负国家级、省(部)级课题13项,获省部级奖励7项。在国家、省级重要音乐舞蹈比赛中,获奖百余项。这当中民乐《龙腾虎跃》、舞蹈《雨打芭蕉》分获第四届、第五届全国大学生艺术展演二等奖、一等奖。
学院紧跟“有社会责任、有创新精神、有针对知识、有实践能力、有健康身心”五有人才培养目标,坚持“学生为本、发展素质、教学相长”的工作思路和“教学、科研、艺术实践”三位一体的人才培养格局,努力培养应用型音乐人才,30多年来已培养出毕业生2023余人,分布在各种学校、机关、部队、文艺团体、广播电视等机关企事业单位,赢得社会的广泛赞誉。
音乐学院本科专业简介
音乐学 (师范类本科四年)
培养目标:本专业培养掌握并熟悉音乐基础理论和基本技能,具备音乐理论、声乐、钢琴、舞蹈、器乐等技能实践能力,具有现代音乐教育观念、综合人文素质和很强的创新精神,可以从事音乐理论、音乐技能培训的高级专业人才才。
主要课程:基本乐理、视唱练耳、和声学、中西方音乐史与欣赏、歌曲作法、民族民间音乐、齐地音乐文化、曲式与作品分析、合唱与指挥、钢琴、声乐、器乐、舞蹈、合唱器乐舞蹈五音戏剧目排练、音乐教育理论等。
就业领域:毕业生主要面向省内外教育系统中学音乐教师岗位、各种音乐培训学校、企事业、艺术团体等。
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