语言描写小练笔，关于语言描写同学品质的日记150字怎么写

语言描写小练笔？

1、这时，我突然听到了一声深深的叹息，我寻声望去，原来是两个相邻的电话号码亭在对话。我感到很好奇，便悄悄地走过去看个究竟。只听见一个电话号码亭在说：“今天大家又在我身上贴小广告了，他们把我贴得就像一只‘花脸猫’，要是我有一双手那多好啊！我完全就能够把小广告贴纸撕掉了。”另一个电话号码亭说：“我也是，我除了被贴成‘花脸猫’，我还被他们用电话号码砸脑袋呢。”我听了马上跑过去把电话号码亭的电话号码挂回在电话号码亭的脑袋上，还把电话号码亭身上的小广告撕掉，把电话号码亭打扫得干干净净。电话号码亭看见了就说：“谢谢你，把我打扫得干干净净，你真是一个有道德而且，很善良的孩子。”我听了说：“不需要谢，我们本来就应该这样做。”

　　2、这道难题，我绞尽脑汁，还是做不出来。忽然一只大手在我头顶上轻轻摸了一下，一个熟悉而亲切的声音传进我的耳朵：“袁静，你怎么还不回家呢？”我抬头一看是教我们数学的孙老师站在我的旁边。“该题目我总是做不出来。”

有关语言描写考生品质的日记150字？

她是个女孩，性格开朗，还带着一个粉色的眼镜，个子挺高的，稍微有部分胖。

她有着助人为乐的好品质，她常常帮别人克服困难。那天，我没抄完作业，结果被人给擦了，我很着急，借了不少人的都没马上，正好她从我身边经过问我怎么了，我说：”我没抄完作业，能借我一下吗？她说：‘ 没问题’‘说着就借给我了。

我一定要向她的助人为乐的好品质学习。

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