宽容是一种美德,但是,要有一个限度,无原则的宽容,就是放纵。
宽容别人是克制、是牺牲是自我斗争,需有一定的修养和海量。宽容是付出,但是,未必就有收获,没有收获的宽容,只可以是忍让,忍让就是放纵。
敌我矛盾当然是没有宽容可言,你死我活,只此罢了
朋友当中的误会,语言的伤害,做错了事,都可以用宽容来化解矛盾,它的前提是被容忍的人不是有意或恶意的伤害、或策划的阴谋。
假设是因为道德品质恶劣,思想作风卑鄙,对这样的人是不可以用宽容来原谅的。一定要斗争,斗争也是教育的一种方式。
散
布流言蜚语,背后议论是非,分两种情况,一种是不知道事实真相,人云亦云,没有恶意。另一种是有意或恶意制造谣言,无中生有,达到伤害的目标。前者可以用宽容来
对待,假设对后者也采用宽容的态度,它会觉得你是软弱可欺,进一步得寸进尺,助长了他的嚣张气焰,对这样的人一定要针锋相对作斗争,
我们的法律也是宽严结合,宽就是宽容,给与自新改过的机会,宽容不是唯一的有效处方,还有严,严就是斗争。
我们的宽容也要宽严结合。该宽容的尽可能宽容,不可宽容的,一定要撕开它的伪装假面具,把它的丑恶嘴脸暴露在光天化日之下,消毒。
做人要平凡一点,但不可以平庸;
做事要大胆一点,但不可以大意;
看到不平要敢说,但不可以空说;
碰见疑问要多思,但不可以多虑;
面对困难要敢干,但不可以蛮干;
面对荣誉要谦让,但不可以迁就;
获取了成绩要虚心,但不可以虚荣;
看到强敌要勇敢,但不可以鲁莽;
过日子要节俭,但不可以小气;
面对朋友的过错要宽容,但不可以放纵。
宽容为题的手抄报资料讲解自己的手抄报可以从自己的外在启动。
1、写你的姓名,性别,年龄,之基本讲解。
2、写你的优点,或性格,并举事例。
3、写缺点并举实例。
4、假设绘画功底好,可以先画上自己的动漫形象简图。
5、再讲解自己的性格、爱好,后可以与各位考生分享一下你自己引以为傲的小经历或者是自己的理想与追求,这样塑造自己较为丰满。
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可以张贴的报纸的另一种形式。
在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就基本上等同于变小版的黑板报。
讲解自己的手抄报可以从自己的外在启动,假设绘画功底好,可以先画上自己的动漫形象简图,再讲解自己的性格、爱好,后可以与各位考生分享一下你自己引以为傲的小经历或者是自己的理想与追求,这样塑造自己较为丰满,请参考选择。

1、第一我们需要在手抄报右上角空白的地方写下“我的寒假生活”的字样作为标题,再在手抄报的左下角添加一个房屋的图案。

2、在手抄报底部空白的地方画上雪地、树木的图案,再给手抄报画上一个雪人模样的边框。

3、在边框内添加一部分形状特殊的文字框,再画上彩旗、书本、星星之类的装饰图案。

4、用紫色、粉色、红色、绿色等颜色给手抄报中的文字框、标题、房屋、树木还有雪人边框上色。

5、按照自己的喜好给手抄报内剩下的空白图案上色,再用蓝色的画笔在手抄报内画上一部分雪花。

6、用尺子在两个文字框内还有手抄报中其余空白区域很大的地方画上间距相等的横线,这样一幅好看的我的寒假生活手抄报就完成了。
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