为什么说北大培养的是一群精致的利己主义者，北大校徽的特点及寓意?

为什么说北大培养的是一群精致的利己主义者？

你好，这样的说法可能是根据北大的学风和学生特点而来，北大是一所重视个人能力和竞争力的高等教育机构，学生们在每次学习的时候时常会注重自己的成绩和竞争力，以便在未来的职场竞争中取得更好的机会和回报。

这样的利己主义的倾向被觉得是北大学生的一种普遍特点。但是，这依然不会说明了全部北大学生都是精致的利己主义者，因为每个人都拥有自己的价值观和行为方法。

北大校徽的特点及寓意？

北大是北京大学的简称，北京大学校徽造型是中国传统的瓦当形象，“北大”两个篆字上下排列。是有鲁迅先生设计的，并在这基础上产生了蓝、红、黄等不一样颜色，还有差别细微的不一样版式。北京大学校徽寓意了“以人为本”的观念，以大气、简洁的形式诠释着北京大学的过去、目前与以后。

北京大学校徽突出了“以人为本”的观念，以大气、简洁的形式诠释着北京大学的过去、目前与以后。

校徽上“北大”二字，上下排列，上部的“北”字是背对背侧立的两个人形，下部的“大”字是一个正面站立的人形，有如一个人背负二人，构成了“三人成众”意象。

校徽由篆文‘北大’二字组成三个人形，‘大’字可作为老师的象征，弯着两腿，吃力然而，坚定地支撑着肩膀上的两个学生。

北京大学校徽的特点是，造型是中国传统的瓦当形象，“北大”两个篆字上下排列。

寓意是：鲁迅用“北大”两字做成了一具形象的脊梁骨，期望北大学生成为国家民族复兴的脊梁。

北京大学校徽突出了“以人为本”的观念，以大气、简洁的形式诠释着北京大学的过去、目前与以后。

北京有什么特点？

特点一是我们国家的首都。

特点二是国家的政治交流中心。

特点三是国家的文化交流中心。

特点四，名牌大学繁多，著名的有北京大学和清华大学。

特点五，名胜古迹不少，如故宫，颐和园，长城等。

北京有以下几方面特点：

1、地形地貌特点：北京山区面积10200平方千米，约占总面积的62%，平原区面积为6200平方千米，约占总面积的38%。北京的地形西北高，东南低。北京平均海拔43.5米。北京平原的海拔高度在20～60米，山地大多数情况下海拔1000～1500米。

2、气候环境特点：北京的气候为暖温带半湿润半干旱季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，春、秋短促。全年无霜期180～200天，西部山区较短。 平均降雨量483.9毫米，为华北地区降雨多的地区之一。降水季节分配很不均匀，全年降水的百分之80集中在夏季6、7、890天，7、8月有大雨。

3、自然资源特点：北京天然河道自西向东贯穿五大水系：拒马河水系、永定河水系、北运河水系、潮白河水系和蓟运河水系。多由西北部山地发源，向东南蜿蜒流经平原地区，后分别在海河汇入渤海（蓟运河除外）。

北京的三大特点为胡同，小吃，文物。

北京的名胜古迹有北京故宫

，天坛，颐和园，圆明园

，北海公园，景山公园，卢沟桥，恭王府

，王府井小吃街的一口井等等，这些都是有一定历史的名胜古迹了，现目前也成为了旅游胜地。

北大校徽的特点及寓意？

北京大学校徽由鲁迅先生于19 8月设计完成，“北大”两个篆字的上下排列，这当中“北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。校徽突出的观念在于，要“以人为本”；校徽的象征意义在于，北大当肩负开启民智的重要使命。

北大校徽的特点及寓意？

北京大学校徽造型是中国传统的瓦当形象，“北大”两个篆字上下排列，上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像。

对北大校徽意义的解释，大约有三说：一是“三人成众”，二是“民族脊梁”，三是“师生关系”。

“三人成众”说

校徽上“北大”二字，上下排列，上部的“北”字是背对背侧立的两个人形，下部的“大”字是一个正面站立的人形，有如一个人背负二人，构成了“三人成众”意象。

“民族脊梁”说

鲁迅用“北大”两字做成了一具形象的脊梁骨，期望北大学生成为国家民族复兴的脊梁。

“师生关系”说

校徽由篆文‘北大’二字组成三个人形，‘大’字可作为老师的象征，弯着两腿，吃力然而，坚定地支撑着肩膀上的两个学生。

高中备考资料及辅导课程

高中培训班-名师辅导课程