一年级语文要掌握哪些知识点，一年级语文期末怎么辅导

一年级语文要掌握并熟悉什么重要内容及核心考点？

一年级语文主要掌握并熟悉的是汉语拼音和识字，还有简单古诗的背诵。汉语拼音是一年级语文的重点内容，一定要熟练掌握并熟悉。针对要求记住的生字也要记会。

一年级 第一就是掌握并熟悉拼音声母 韵母 前鼻音 后鼻音，可以 熟练运用，然后就是认识一部分简单的 平日的汉字然后慢慢的再学一部分难的汉字来丰富自己的重要内容及核心考点

一年级语文学习重点

　　1、抓住基本字词知识，每天坚持听写学过的字词，重视基本笔画的认识和练习，说实话笔顺实际上过了三年级就不会考了，不需要特较真儿。

　　2、要让孩子会用学过的字词，理解意思，清楚什么语境下用适合，可以进行口头造句的练习，还有发音相同字的在内容框中填写练习(可以给词、句进行在内容框中填写)。

　　3、加强阅读能力的培养，孩子小，不需要增多特多的课外读物，语文书就是好的书，一定要让孩子将语文书上的每篇课文熟读，要求背诵的要背熟。假设进行预习或学习时，可以让孩子读完语文书后，说说不懂得词语或句子，家长给解释解释什么意思，不需要根据字典的解释，孩子不理解，可以尽可能用大白话，方便孩子理解，还可举一部分其他例子让孩子清楚这个词或字怎么用。

　　4、辅助进行一部分小短文阅读的练习(书店有这样的练习书，给一小段文章，让孩子按照文章回答哪些简单的问题)。

　　5、启动让孩子简单的写一部分日记，不需要每天都记，一周哪些2、3次都行，可以以图画为主，再让孩子写一句或两句话(不会写的字可用拼音，这样拼音也学习了。

【一年级语文补习】一年级语文期末学习方式总结？

1.整合本学期写字表内的重点字，组成对应重点词语，并按照生活习惯补充本学期的重点字组成的词语。建议广大家长可以监督孩子听写，并让孩子自己制作错字记录本，将错误的字词反复听写，清楚熟记于心。

2.整合本学期的词句。有关这点，建议先查找本学期课文中产生的重点词句，也可以按照生活实质上进行补充，如量词、反义词、近义词、多音字、形近字等等，进一步的熟悉、背诵和练习。

3.针对一年级需识记的部分内容的处理。语文园地中的读读背背、重点课文的重点段落要重点要求学生能背诵。书后资料袋和我清楚要让学生反复诵读，从而应付考试中可能产生的填空题。

4.在课内阅读中注重题目作答方式，归结考试易出题处，让孩子很学会举一反三，进一步从课内拓展到课外。

5.习作要求。低年级语文习作主要是看图写话，平时间要求要严格，表达一定要整洁规范，格式要正确，可以正确使用比较常见的标点符号。可以严格遵守看图写话的三要素，同时加入一定程度上的想象和描写就可以。

6.总而言之，在学习途中，要引导学生做好哪些环节：一是基础，二是夯实，三是深化，四是提升，五是完善。相信只要家长与孩子共同努力，相信每个孩子都会取得一份令人喜悦的成绩。

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