计算机多媒体技术有哪些课程，计算机多媒体技术类包含哪些专业类别-华宇考试网

计算机多媒体技术有什么课程？

　　计算机多媒体技术专业课程主要涵盖多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机互联网基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等，还有各校的主要特色课程和实践环节。　　计算机多媒体技术专业培养可以理解并掌握一部分的计算机基本原理和基本技术，掌握并熟悉艺术设计的基本知识，熟悉多媒体技术，有良好运用计算机技术进行多媒体产品的设计和开发能力的计算机多媒体技术专业人才才。　　完成学业后，学生可以独立完成平面产品的设计和制作，掌握并熟悉官方网站设计所需的图像处理、动画制作、页面设计技术，可以掌握并熟悉流行媒体的基本技术及其应用。此外按模块方向培养学生掌握并熟悉三维动画，音频和视频编辑，变动网页制作等技术。

计算机多媒体技术类包含什么专业？

　　计算机多媒体技术专业主要涵盖多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机互联网基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等，还有各校的主要特色课程和实践环节。　　在互联网技术快速发展的今天，互联网的信息都以多媒体的形式呈现给用户。因为这个原因，如何制作高质、美观的多媒体信息也成为互联网应用系统一定不可以缺少的重要组成部分。计算机多媒体技术专业重点培养对多媒体的认识和多媒体在各个领域中的制作和应用的知识及技能。

数字媒体本科和专科区别？

1、学习的时候长不一样。本科大多数情况下要学习四年，而专科学习大多数情况下是二至三年。

2、层次明显不同。本科层次高一部分，有学士学位，而专科唯有大学专科学历，没有学位。

3、本科的数字媒体会比专科的多学一部分基础课程。本科的数字媒体技术更加重视学生的综合素质。

数字媒体本科和专科是两个不一样学历层次的区别。因为在现有的高等院校学历教育中，大学专科要比本科低一级。大学专科大多数情况下需二到三年的学习时间，而本科还要四到五年的学习时间才可以完成学业。

大的区别就是专科注重实质上操作，而本科则是在提高理论的基础上提升实践能力。实际上像编程、C语言设计、多媒体技术等专业课程学的都差很少，本科多一点基础理论的课程。

专科的数字媒体技术与本科的数字媒体技术的主要区别在于本科的数字媒体技术会比专科的多学一部分基础课程。本科的数字媒体技术更加重视学生的综合素质。”有一定的差别专科的主要学习专业技术，实质上技术。例如：3D动画制作，Maya，3D的使用，AE等后期软件本科要学高数，C语言等计算机基础课程。基本是计算机应用专业加以延伸和更改。也会教一部分应用软件，但不是大纲要求。

多媒体计算机是指什么？

流媒体

，又叫流式媒体是指采取流式传输的方法在网络播放的媒体格式。“流”媒体的“流”指的是这样的媒体的传输方法（流的方法），而并非指媒体本身，只要利用了流传输的媒体应用就是流媒体，主要是视频、音频的流化传输。流媒体的产生非常大地方便了大家的工作和生活。比如爱奇艺、优酷等视频官方网站的在线点播，就是利用流媒体技术边下载边播放，处理了播放距离限制的问题。

多媒体

是各种媒体的综合，大多数情况下涵盖文本，声音和图像等各种媒体形式。在计算机系统中，多媒体指组合两种或两种以上媒体的人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体涵盖文字、图片、照片、声音、动画和影片，还有程式所提供的互动功能。举例来说，利用多媒体网页，商家可以将广告变成有声有画的形式，能更具体地讲解销售产品，比纯粹的静态网页更能让受众取得感性认识和了解。

富媒体

，本身并非一种详细的网络媒体形式，而是指具有动画、声音、视频和/或交互性的信息传播方式。富媒体包含流媒体、声音、Flash、还有Java、Javascript、DHTML等程序设计语言的形式之一或者几种的组合。富媒体可应用于各自不同的互联网服务中，如官方网站设计、电子邮件、BANNER、 BUTTON、弹出式广告、插播式广告等。富媒体本身并非信息，富媒体可以加强信息，比如目前有的官方网站既可以和网民互动，同时还能在后台统计官方网站的文章阅读量和点击率，了解官方网站访问者的喜好，帮官方网站管理者更好的规划官方网站发展。

全媒体

是指一种业务运作的整体模式与策略，即运用全部媒体手段和平台来构建大的报道体系。清华大学彭兰教授在其论文《媒介融合方向下的四个重要变革》中如是说。她强调，从整体上看，全媒体不可以再是单落点、单形态、单平台的，而是在多平台上进行多落点、多形态的传播。报纸、广播、电视与互联网是这个报道体系的共同组成部分。

超媒体

的英文表达有两种，Multimedia Hypertext 或 hypermedia是“超文本”(hypertext)的延伸，与超文本类似利用超链接技术将若干不一样媒体、多媒体或流媒体文件链接起来，组合成为超媒体。形象地说，超媒体=超文本+多媒体。它是以多媒体方法呈现的有关文件信息。有人简单而直白地说“超媒体”就是“多媒体 Internet”。

融媒体

是充分利用媒介载体，把广播、电视、报纸等既有共同点，又存在互补性的不一样媒体，在资源、内容、平台、渠道等方面进行全面整合，达到“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体。人民日报中央厨房在 10月开始了“融媒体小型公司”计划，小型公司不仅根据《人民日报》版面原有内容进行拓展延伸，生产文字、音视频（脱口秀）、H5、图解、VR等各种融媒体作品，还有很多作品倒灌回版面，跨部门、跨媒体、跨地域、跨专业的特点成就其高度融合的工作模式。

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多媒体计算机一定要配置是什么？

用于将多媒体信息输入计算机的输入设备，主要涵盖：光驱、声卡、视频采集卡、麦克风、电子琴、扫描仪、录音机、VCD或者DVD、数字照相机、摄像机等。

用于对多媒体信息进行一定程度的处理的各自不同的功能卡，主要涵盖：电视卡、Modem卡、视频编辑卡、VCD压缩卡、网卡等。用于输出多媒体信息的输出设备，主要涵盖：光盘刻录机、声卡、视频转换卡、音箱、立体声耳机、录音机、录像机、打印机等。软件支持：音频处理软件、图像处理软件、视频处理软件、通信软件、VCD制作与光盘刻录软件等。