(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地点位置、身体状况等; (2)简单经历:**年**月-**年**月在**学校上小学 **年**月-**年**月在**学校上初中 参与过什么实践活动,取得什么奖励
个人简历大多数情况下根据填表说明在内容框中填写。假设无填表说明。可按以下要求在内容框中填写。
1、从自己上中学启动在内容框中填写;
2、填学方法是某年某月 - 某年某月,在某某中学初中部(高中部)读书。
3、在大学念书在内容框中填写方法是某年某月 - 某年某月,在某某学校某某专业读书。
4、工作经历在内容框中填写方法是某年某月 - 某年某月,在某某单位从事某某工作(或任某某职)。
5、在内容框中填写顺序是根据时间顺序从过去填到目前。(外资企业的简历相反是从目前填到过去)
(1)学员的个性特点、兴趣爱好、学科特长是什么;
(2)报考xx大学、xx专业的理由是什么即对所报大学的认识和了解、对所报专业的认识和了解;
(3)科学探究、社会实践活动的表现、作用、收获是什么?
(4)进入大学后的设想、规划是什么?
各位考生好,我是来自xxx的xxx,我今年xx岁,现在针对读于xxx,我的兴趣很广泛,喜欢xxx、xxx、xxx。。我先后取得过xxx、xxx、xxx等荣誉。我喜欢交朋友,你们愿意做我的朋友吗?
XXX考生,个性。。。(与考生老师怎么相处),成绩。
。。。(获取过什么什么成绩),兴趣爱好广泛(什么课外的获奖了)。。。
姓名
年龄
学校班级
职务
考试成绩
获奖状况
……
。
先讲解自己的一部分基本资料例如名字年龄,然后写写你的过往经历。 写爱好,荣誉,过往经历,品质,不要过分提升自己的知名度,要有切合实质上的谦虚。 。。
那就要看你的简历是要用笔写的还是要用打印机打印呢?
大多数情况下都是是这样写,参考一下。
个人资料:
姓 名: 政治面貌:
性 别: 学 历:
年 龄: 系 别:
民 族: 专 业:
藉 贯: 健康状况:
◆ 知识结构:
主修课:
实习:
◆ 主要社会工作:
小学:班劳动委员、班长。
◆ 兴趣与特长:
☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学曾进行过某某训练,参与过几次重要演出。
☆喜爱什么运动,
◆ 个人荣誉:
小学:xxx优秀学生。
xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。
◆ 主要优点:
★有很强的组织能力、活动策划能力和公关能力,
★有很强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发表讲话。
★有很强的团队Team精神,如:在考生中,有良好的人际关系;在考生中有非常高的威信;擅长于协同"作战。"
◆ 自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、仔细负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
看看怎么样!!!。
写的途中还有一部分须知:
1、要分清主次,带来一定强调;一定要紧跟事先确定的主要内容和思路进行撰写,写时不要东一榔头西一棒子,认为这样重要,那也重要,都想放进去,把自己写的无比优秀,这样缺少文章的连贯性,让读者老师认为很你很浮躁。一定需要在很多优点中突出能满足你所报大学和专业要求的优点,其他优点简单提一下,甚至可以不提;
2、思路新奇,比较受欢迎,要有一个很好的切入点,好的开头能让你老师对你印象深入透彻,也可以吸引老师阅读下去;
3、文章主体为说明文,可以兼用叙述、议论、描写、抒情等各种表达方法;
4、将学员所获奖项穿插在学员的兴趣爱好、文章观点和故事当中,作为说明学员情况的一种结果,尽可能用高中这个时间段的获奖奖项,实在没有可以用高中之前的,写明获奖名次及名称,这些奖项的使用,肯定是和文章的有机结合是为了说明你的特长、优势,不可以为说明奖项而写;
5、情感真挚,不做作。详细形象表现学员的成绩和能力时,重要要感情真挚,表现一个真实的人;针对一个报考理工科而且,语文成绩不是十分突出的学员,文字尽可能要朴实,铺陈直述,可以不需要很多华丽的辞藻堆砌;
6、充分张扬90后高中毕业考试学员的风貌个性,每个人都拥有自己的梦想,想象一下,每一年一个大学的自主招生至少有三四千人报考,一个招办老师可能需阅读上千封个人陈述;好的文章不会让老师感到厌烦,能通过你的个人陈述喜欢上你这个人;
7、写作上的文章造诣好的学生写时注意文字流畅,无错字语病,有一定文采,文字精练又有深意,可以引经据典,可以用排比、拟人、比喻等一部分修辞手法穿插在文章中,突出自己的个性,能让审阅老师阅读时留下深入透彻美好的印象;
8、可以写写为什么要报考这个大学,为什么报考这个专业,一定程度上表现出学员对所报考大学的向往和对所报考专业的喜爱;
9、大多数情况下个人陈述需要在大学报名启动以前写好,大学自主招生招生章程出来后面,认真阅读。
以上就是本文高中生个人简历怎么写,自主招生表格本人简历那一栏怎么填写的全部内容
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