开头:一转瞬间,2023的学校工作已经结束了,本学期教务处在学校念书委会的领导下,在教研办公,德育总务宿管等处室,年级部,教研组等职能部门的密切配合,我们全体同仁团结完全一样,与时俱进,奋力拼搏,勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利展开,完成了学校布置的各项任务,下面的具体内容为本章详细总结!
语文五年级上册教学工作总结
本学期,我继续担任五年级的语文教学工作和班主任工作,一学期来,我根据学校教学工作的要求,从各方面以自己为先锋严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学生的实质上情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
一、班级情况分析。
全班共有学生47人,从整体看,学习风气良好,考生当中团结友爱、相互帮,课堂上多数考生勤于思考、敢于质疑、勇于实践,但语文成绩还不是很理想,学生的蓬勃发展和进步也不是很平衡,两极分化比较严重,好的学生有张建辉,许瑞楠等考生,他们积极上进,刻苦仔细,但也有王紫薇等考生一字不动的学生,成绩非常差。针对这些情况,为了全面提升学生的语文素养,同时搞好班级工作,我在本学期从以下哪些方面做了努力。
(一)、在教学的途中对学生进行思想教育。
在对学生进行扎实的语文基本功训练的同时,使学生受到热爱祖国热爱社会主义的教育,了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活来之不易,学习革命前辈的远大志向和***精神,从小培养为祖国刻苦学习的理想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,受到尊敬师长关心他人助人为乐等社会主义思想品德教育;培养热爱科学勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美情趣。
(二)、仔细备课。
按照考试教材内容及学生的实质上,设计课的类型,拟定采取的教学方式,并对教学过程(本篇文章来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)的程序及时间具体安排都作了具体的记录,仔细写好教案。尽可能做到每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作课件激发学生学习兴趣。课后及时对该课作出总结,并多方搜集相关资料。
(三)、提升上课技能。
在课堂上,我力求讲课清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,通过简单、优美的句子去直击要点,深入浅出。同时注意改变学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽可能少,学生动口动手动脑尽可能多,让各个层次的学生都得到提升。同时,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。与同年级教师协商,学习他们的方式,同时,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不够,改进工作。
(四)培养良好的学习习惯。
如教会学生预习的方式(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题),坚持课前预习,并让学生在预习中发现问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分鼓励,并按照问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论,我当引导者,后还由很小一部分考生上来做总结。这样,就为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围,应该排除学生作消极听客的情况,而让他们成为积极的求知者和主动的参加者,成为学生的主人,既反映了学生的主体性,又发挥了教师的引导作用,既满足了教改特点,又提升了课堂效率。
(六)、进行学习方式的详细指导
老话说,“磨刀不误砍柴功”。重要,要优先集中精力的学习莫过于方式的学习。搞好了学习方式的详细指导,对提升学生考试成绩是有很大的好处的。有的考生为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?第一,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行夯实,然后还需要及时学习。有人说,聪明与否,在于是不是思考。这是很重要的,我们要着重详细指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方式。方式多,但要适用,易行,方便操作,还需要督促学生坚持。
(七)、减轻学生课业负担,做好课后一对一辅导。
本学期根据学校要求,对学生的作业布置实行了实验与研究,分必答题和选答题,差不多实行了作业超市,给学生更多的自主权和选择权。同时注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行对应的一对一辅导,以满足不一样层次的学生的需求,不要了一刀切的弊端,同时加大了后进生的一对一辅导力度。对后进生的一对一辅导,依然不会限于学习知识性的一对一辅导,更加重要的是学习思想的一对一辅导,要提升后进生的成绩,第一要处理他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,促使其对学习萌发兴趣。要运用各自不同的途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并非一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。以此自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一些。在这里基础上,再教给他们学习的方式,提升他们的技能。并仔细详细地做好检查自己可能存在的漏洞,及时弥补上工作。后进生一般存在不少知识断层,这些都是后进生转化途中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们之前学习的知识断层补充完整,这样,他们就可以学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增多。
(八)、拓展知识视野
语文教学一定要重视累积运用,唯有学生对知识有一定累积后面,才可以运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。把课内外,校内外有效的结合起来。帮学生建立大的语文观,培养生活处处有语文,留心处处皆学问的观点,同时也培养了学生学语文,用语文的,学以致用的能力,以此全面提升学生的语文素养。
(九)家校联系,形成教育合力
本学期充分利用校训通这个现代的通讯方法,和家长随时联系,每天把作业还有该注意的事项及时公告给家长,把孩子在学校念书的一部分情况也就算反馈给家长,让家长对班里的学习情况、进度、要求有一个较清晰的概念与了解,以便帮、一对一辅导学生学习。这样也改变家长的参加性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提升了教育教学此文转自斐斐课件园的质量,也提高了老师,学校在家长心中的良好形象。
总而言之,一学期的教学工作,我本着提升教学效率的原则。注重考试教材、注重学生的全面发展、注重学生的个体差异、注重教学方式的学习和总结、注重新观念的学习和运用等。 五年级刚接触到阅读和作文两个方面的难题,我在这两方面的训练力度还不够,有待于下学期的进一步努力,相信一定能使这两方面的水平有大的提升。
我校从创办以来,在全校领导和教职工努力下获取了丰硕的成果,教学设施齐全,实验室用具俱全,图书馆书类丰富,有博士后2人担任教授,25硕士担任学科主干,共培养上百名各行业骨干。
成绩获取离不开各位考生,离不开上级党委支持,未来我们会不要停,加油,让学校百尺竿头更进一步。
总结一:学校月工作总结范文
一年来,在王校长、田校长的关心详细指导下,在我们全体教师的大力支持帮下,学校办公室紧紧紧跟学校中心工作、服务大局开展工作,努力提升管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保证学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步骤、有节奏、比较清晰透明地完成了本学年工作。现在将本学年工作下面的具体内容为本章详细总结:
一、强化服务意识.作为学校的窗口部门,办公室在做好平日工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的平日工作很繁杂,唯有紧紧紧跟提升工作效率和服务质量,才可以大限度地达到为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在每次学习的时候提升,努力提升适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参与各自不同的形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把控掌握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度完全一样。办公室不少事务性的工作都与老师或外界往来有点多,因为这个原因在工作中强化服务意识,要求做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握并熟悉办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来途中做好桥梁作用。
二、 加强组织协调,顾全大局,服务教育教学.服务于大局是做好办公室工作的基本条件。培养大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要擅长于从大局的的视角思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识到重要会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。针对会议活动组织和协调,明确提出了大型活动一定要做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,特别注意活动的详细性、周到性和实效性,同时更注意各职能部门当中的积极合作和沟通,以此保证了各项重要活动的顺利进行。
三、强化责任意识.发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,让各项工作有条不紊地开展。
四、强化贡献意识,真真切切做好各项工作甘于贡献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。当好校长的行政助手,按照学校的实质上情况,根据行政会议的精神,仔细详细地做好各项工作的计划和具体安排,以此使各项工作有条不紊地开展。仔细做好各级各种文件、公告的收转工作,并按文件、公告要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织具体安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参加。每一次会议或培训,办公室都可以做到科学具体安排、详细落实,保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各自不同的文件和网络在线文件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各个主管部门工作总结与计划的收集整理。加强文字材料的加工工作,提升办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年考查、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各自不同的工作任务。
五、未来工作中的反思及努力方向
尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有不少不尽人意的地方。例如,还要有加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。
1、深入透彻理解学校工作要点,与学校整体具体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,科学具体安排办公室工作,组织落实。
2、进一步加强大数据细分研究。积极了解各个主管部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,真真切切做好助手,当好参谋,充分发挥桥梁纽带作用。
3、紧紧紧跟学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调相关部门落实,加强督办检查,保证各项工作落实到位。
4、进一步加强自己素质建设,持续性提高服务意识;加强平日工作制度建设,规范办事程序,不可以产生工作脱节或没有人过问等情况。
5、牢固培养服务意识,大局意识,仔细对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,提高学校工作的向心力、凝聚力。
6、进一步改进工作方式,克服因工作麻烦而带来的急躁情绪,积非常校长及决策层分忧解难,为各位教师提供更多的高质量服务。
办公室将继续在学校领导的大力支持和我们全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固培养服务大局、服务师生的意识,继续发扬贡献精神,求真务实,开拓进取。
亮点一:以体育工作为龙头,推动学校全面发展。
创新实践早操、课间操、体育课、活动课两操两课,精心培育足球队、毽球队、篮球队、田径队、乒乓球队、排球队、健美操队、花样跳绳队、科技体育队,九大体育强化队,定期举行体育节、运动会,多次承办各级大型体育盛会,先后承办全国青少年运动兴趣培养工程开始仪式。
亮点二:以课程改革为抓手,培养全面发展人才。
全面落实“课程、作息时间、评价考试、招生行为、教学用书”五规范,开设“修身类、艺体类、活动类、拓展类、实践类”五大类70余门校本课程,并有射箭、击剑、轮滑等十几门特色课程。每天下午一个小时为校本固定时间。
亮点三:以校园文化为底色,让学生成为校园的主角
校园文化,润物无声,潜移默化,于无声处自然促进学生人格三观的形成、达成能力和意志的提升。紧跟共生教育观念,打造学校特色环境文化:校门口高高升起的红黄蓝三色球雕塑,象征学校同等特别要注意关注关爱不一样基础、不一样背景、不一样性格、不一样年级的学生,充分尊重学生的差异,针对每个学生的特点因材施教,铺设平台,放飞学生的梦想;也象征家庭、社会、学校三位一体,共同托起孩子的未来;校园里的四季园,春园玉兰淡雅,告诉学生做人要朴实无华、心灵美丽。
2023教师年考查思想工作总结(考查表通用)
自己在政治思想和行动上能与党中央保持高度完全一样,仔细学习邓小平理论,坚持贯彻“三个代表”重要思想,自始至终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感,自始至终牢牢的记在心里,不能忘了全心全意为人民服务的宗旨,持续性提升自己的理论素养、知识水平、业务本领。
仔细学习深入透彻理解党的十七大精神,在实质上工作中仔细加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在平日工作中注重学以致用,获取了明显效果。
深入详细地做好本职工作,坚持严于律己,自觉加强党性锻炼。
培养崇高的事业心,有强烈的责任感和使命感。以一种从客观实际出发的态度发现问题、研究问题、处理问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。保持积极的进取心,知识更新的速度持续性提高,这个问题就肯定要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。
既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总而言之,一年来,我在工作上获取一定成绩,理论水平、工作能力和自己修养有一定提升。但距领导和同志们的要求还有很多的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,尤其是详细事务性工作多时,对自己在理论提升方面要求的标准不够高;二是工作中有的时候,有急躁情绪,工作方法方式有的时候,不太细,需进一步改进。
三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有缺乏,意识还不够强。我将在未来的工作中补上来不够、改正错误、发扬优点,以此让自己的工作更有成效,为我们的公路事业尽一份力、奉献一份力量。
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小学教师年考查工作总结(一)一年来,在教育教学工作中,我自始至终坚持党的教育方针,面向我们全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来管束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心里培养起榜样的作用。我还积极参与各种政治业务学习,努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作具体安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟这当中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课途中仔细分析考试教材,按照考试教材的特点及学生的实质上情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。针对后进生,我总是给予特殊的照顾,第一是课堂上多提问,多巡视,多一对一辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,培养起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提升。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的蓬勃发展和进步。 在班主任工作方面,我很重视学生的思想教育引导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科学教育材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,故此,我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在考生中培养起威信,成为考生学习的榜样。 小学教师年考查工作总结二(范文)回顾这一学期,有不少值得总结和反思的地方。现在将本学期的工作做一个总结,借以促进我未来工作的进一步提升。一、 加强学习,持续性提升思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我自始至终坚持党的教育方针,面向我们全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来管束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获取进步,得到提升,使自己能顺应社会发展的需,适应岗位竞聘的需。一学期来,我还积极参与各种学习,深入透彻剖析自己工作中的不够,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提升自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作具体安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,唯有持续性充电,才可以维持教学的青春和活力。随着社会的蓬勃发展和进步,知识的更新,也催促着我持续性学习。故此本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提升自己的工作能力和业务素养,使自己可以更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、互联网,仔细学习课程改革有关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方式等。通过学习,让自己培养了先进的教学观念,也明确了未来教育教学要努力的方向。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首先任务。我明白,工作再苦、再累,我也不可以落后,应该尽力去作好本职工作,尤其是教学工作。课前,我仔细钻研考试教材、教参,课程标准,仔细分析考试教材,按照考试教材的特点及学生的实质上情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透考试教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程观念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用各种教学方式,精讲精练,从学生的实质上出发,注意改变学生学习的积极性和创造性思维,力求用活考试教材,实践新观念,增多课堂教学的吸引力,提高学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学具有更多的特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地反映素质教育的要求,提升教学质量。总而言之,不管在课堂教学中,还是在课外一对一辅导中,我都以培养学生能力,提升学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一部分自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和累积了自己为需的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中实质上的困难。四、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学期的工作,在获取成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不够。不够有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需进行反思,教学水平提升速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,未来还需要努力找出一部分自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于未来工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。 根据自己在本学期的各方面表现还有在工作中存在的很多不够,我未来的努力方向是: 1、加强自己基本功的训练,尤其是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一部分耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅是课堂上集中注意力学习,课下也要能严格管束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而,我收获的反而那一份份充实,沉甸甸的情感。
一年来,思想上积极要求进步,工作中以自己为先锋严格要求自己,自觉加强政治学习,持续性提升自己思想素质,努力做好本职工作,圆满完成了学校的各项教育教学任务,教育教学工作获取很好成绩。现在将一年的工作情况下面的具体内容为本章详细总结:
一、思想上以自己为先锋严格要求自己,忠诚于党的教育事业。
仔细学习党的教育方针和政策,提升自己的政治思想素质。仔细学习研究十八大以来的会议精神,努力把“圆中国梦,促进中华民族的伟大复兴”落实到实质上教学工作中,与学校的详细教学工作结合起来,打造和谐的教育教学氛围,努力做到“让农民子弟得到优秀的教育”。作为一名教师,自始至终以一名优秀的人民教师的形象来要求自己,做到勤政爱学,以身作则,为人师表,做学生的良师益友,既做到传到、授业、解惑,又做学生的朋友,帮他们培养正确的人生观、价值观。作为学校主任,既做好校长的助手,干好学校的各项教育教学工作,又作为一线教师的“主心骨”、领路人,以身作则,为他们教育教学工作提供必要的帮与服务,圆满仔细地完成上级交给的各项教育教学任务。
二、加强教师队伍教育,努力打造一支过硬的教师队伍
教育事业的好坏关系到祖国民族复兴,而一个学校教育质量的好坏,重要在于教师素质的高低。教师是学生教育及成长的主体。加强学校教师队伍建设是学校教育教学的重点。xx中心小学,拥有学生500多名,教师24名。开学初,帮助校长一起研究教学分工,做到发挥每个教师的教学特长,发挥教学优势。教育教学途中,加强教师的思想教育引导工作,深入开展“学规范,树师德”活动,加强师德修养,培养教师新形象;坚持政治业务学习,通过教研活动、参与培训、外出听课、互动研讨等各种形式提升教师的业务学习,努力打造一支高素质的教师队伍,促进高效课堂的建设,为xx中心小学教育教学获取优异成绩夯实基础。
三、加强学校管理,抓好学校纪律卫生工作,为师生提供良好的育人环境。
学校纪律卫生工作的好坏,直接关系到学校的稳定,关系到学校的校风校纪,关系到社会对学校的评价与威信。一年来,仔细落实《xx中心小学文明班级管理办法》,加强学校卫生纪律等的管理,做到学生有规则可依,管束自己的行为。设立红领巾执勤岗,在楼道内、校园内监督管理学生纪律卫生等,每月设立流动红旗。并把评比结果纳入班级管理,作为评比优秀班主任、先进班集体的条件之一,非常大的改变了班主任工作的积极性。通过管理,xx中心小学目前呈现出了校风正,学风浓的良好学习工作氛围,为师生创造了一个轻松舒适的工作学习环境。
四、加强教学管理,深入课堂听课,抓好教研,提升高效课堂建设。
(一)加强常见教学管理。
仔细落实小学教研室的教学工作要点,力争把每一项工作落到实处,不走过场,深化教学改革,提升课堂教学的高效性,提升学校教学质量。教学中仔细执行国家教学计划,狠抓教学过程管理,督导教师依据《2023版课程标准》仔细备课,明确教学目标,依据高效课堂的教学要求,设计教学方式,做到实备课、真备课。教学途中精心讲课,依据《xx中心小学高效课堂教学评价》完成教学目标。抓好作业一对一辅导关,做到作业全批全改。仔细抓好学困生工作,努力做到让全部的学生共同成长、共同进步。
(二)深入课堂听课,抓好教研工作
课堂教学是每一个教师教学工作的主阵地。为了取得教学工作的真问题,直接深入课堂,采用推门进随机听课的方式听课。为保证课堂教学的有效性,同年级同轨班的教师采用集体备课,共同研讨考试教材,吃透考试教材,明确教学目标,推广“先学后教自主学习”的教学模式,大限度的提升课堂教学的有效性、高效性。课后及时反思仔细研讨,查找课堂教学的不够,找寻处理问题的方式。
(三)仔细落实并抓好高效课堂建设
为逐步递次推动课堂教学改革,向课堂教学要效益、要质量,全面提升我校的教育教学质量,在小学教研室高效课堂建设的详细指导下,帮助校长共同依据《xx中心小学高效课堂建设开展方案》,贯彻执行数学、语文高效课堂教学模式。建立高效课堂建设专用的网易博客,把相关高效课堂的文件、方案、教学模式还有相关高效课堂建设的资料使用电脑或手机在线上传到网易博客并发送到邮箱设置成置顶邮件,方便各位考生学习、下载。为促进高效课堂的开展、教研和学习,每一个教师都注册了人教论坛帐号,把教学中的高效课堂建设的相关问题在人教论坛上发帖互动研讨并参加人教论坛的集体备课,学习他人的优秀的教学观念与教学方式,以此促进自己的教学工作。同年级教师采用集体备课,相互听课,查找高效课堂教学不够,课后共同研讨,找寻处理问题的方式,创新教学模式改进教学方式。仔细培养骨干教师,开展多学科、多学段课堂教学观摩、展示、研讨活动。组织骨干教师上引路课,青年教师上高质量课等活动。有计划地组织中青年教师、骨干教师“走出去”听取名师的高效课堂教学,学习他人经验。因为各位考生共同努力,我校的高效课堂建设已初见成效,并多次积极参与小学教研室组织的高校课堂高质量课活动。
五、身先士卒,亲自深入课堂上课
为了更有效的取得高校课堂教学的第一手资料,做好教师课堂教学的参谋,本学年自己亲自深入课堂上课,担任数学教学工作。亲自研究、探讨、实践高效课堂建设的教学模式、教学方式,培养学生自主学习能力,充分发挥教师的主要作用,大限度地改变学生参加学习的积极性,引导学生在自主、合作、探究的有意义学习途中,积极动脑、动口、动手,教会学生学会学习,真正还课堂于学生,和我们全体教师共同累积教学经验,找寻教学不够,促进课堂教学改革,达到课堂教学的高效性。
六、积极逐步递次推动综合实践活动课的开展,形成特色,打造育人氛围
综合实践课程的开展是教学的需是现目前教育教学工作的一些。本学年校长和我校我们全体教师经过多方大数据细分研究,依托丰富的乡土文化资源和学生的现实生活,把《美丽的大自然-我的家》作为我校的综合实践课程主题。学校领导和综合实践教师潘长虹经过多次教研,共同谋划我校的综合实践活动课的开展方案、进度表等,并有幸成为丰润区综合实践活动课16家实验校之一。通过综合实践活动,充分培养学生合作、探究、创新、审美的能力及良好行为习惯,同时培养学生认识大自然、热爱大自然、保护大自然的良好意志品格。这个工作正按部就班地开张工作。争取把我校的粘贴画打导致学校的一个亮点,形成我校的特色,打造良好的育人环境。
七、安全稳定工作
安全稳定是学校教育教学工作的前提保证,我校教学辐射面很大,学生远的离学校达4、5里。针对这样的情况,帮助校长把安全教育引导工作放在了首位,制定了真真切切可行的安全工作制度,对学生进行全方位的安全教育,尤其是应对突发事件方面,制定了真真切切可行的工作预案,做到每一件事有专人领导、组织分工明确,使我校的安全工作得到了有力保证。利用“防灾减灾日”进行一系列的教育活动,提升学生的安全防范意识,掌握并熟悉安全逃生的技能技巧。利用安全教育课,对学生进行系列安全知识的学习。因为安全工作到位,学校至今没有出现一起学生伤害事故,学生的身心健康得到了强有力的保证。
八、加强德育教育,打造良好的育人氛围。
1以“多样粘贴画”为引导,在学校楼道内布置了特色粘贴画展板,让学生的思想在浓郁的育人氛围中得到升华。
2充分利用升旗活动、班队活动,对学生进行思想品德教育,让学生在活动中得到教育,提升学生的道德修养和品质。
3结合“爱祖国,爱家乡”主题活动、“快乐阅读成就梦想”系列主题教育活动,对学生进行板报评比、手抄报评比、演讲比赛等教育活动。
4利用“月月学雷锋”活动进行雷锋精神教育,五一举行劳动光荣教育,十一举行爱国教育等。
一年来,通过我们全体师生的共同努力,xx中心小学形成了团结和睦积极向上的教师队伍,形成了良好的班风校风,圆满地完成了各项教育教学任务。当然工作中仍有不够之处,未来我将不要停,加油工作,仔细学习教育教学理论,丰富自己的专业知识,更新自己的课改观念,为教育事业保驾护航。
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2023-06-15
静安区明珠中学招生简章? 招生计划: 按照学校办学规模, 六年级拟招四个班级。 招生范围: (1)本区小学应届小学毕业生。 (2)深造念书在外区小学,户籍在黄浦,已在原小学申请办理回户籍地深造念书,并于...
2023-06-15
湖州师范学院毕业好就业吗? 很好就业,我们村子里面的有二个大学生就在湖州师范学院读书的,去年大学毕业后分到镇上的一所中学教书,有次我问她们,湖州师范学院毕业后分到学校数书好的吗? 他们都说很好,期望我女儿...
2023-06-15
苏州大学在全国的排名是多少? 苏州大学在全国本科大学排名第44位,在本省大学排名第7名。苏州大学,简称“苏大”,坐落于江苏苏州市是教育部与江苏人民政府共建高校,国家“双一流”建设高校。 qs苏州大学排名? 苏...
2023-06-14