数学一:包含微积分56%,线代22%,可能性22%。
数学二:包含微积分78%,线代22%。教育部决定从 起,将原来的数学三、数学四进行整合。整合后称为“数学三”。
新“数学三”的考试内容为:微积分、线代、可能性,其成绩比例约为:56%、22%和22%和数一一样。数学一和二是理工类数学,三和四是经济类数学。两个侧重点明显不同。
数一难,考的范围广,涵盖高等数学,可能性论与数理统计,线性代数,数二要简单的多,不考可能性论与数理统计。
数三和数四要简单些,不过要考可能性论与数理统计。当然考研数学除了这个以外,还有专业数学,假设要考数学专业,是不考这哪些的,考的是高等代数和数学分析,试题是所报院校自定。
我是研一的,考研数学133,数学基础也不好,数三比数一简单些,你假设对自己数学没信心,建议还是早些,大学第三年上学期有这个时间就启动看课本吧,先把基础打好,将教材中的主要内容先了解了,课后题好都做一下,假设你底子不好,放在大学第三年下学期怕你时间来不及,数学学习的东西多,但考的实际上也很少,不少内容你学习了也未必考,但作为打基础,启动学习好还是全面学习,上学期能把高数上册学习完就不错了,毕竟你还需要上课,下学期学习下册,还有线性代数和可能性论,争取放暑假前把课本及习题都过一遍,暑假启动后就启动看学习全书吧,基本2个多月可以做完,这样下来你的数学底子应该已经很好了,当然以后还需要做不少题:李永乐600题、400题、135题还有真题等,到时候就是为了看到你的底子打得怎么样了,建议李永乐600题、400题一定好好做,我估计你把我说的都做了,考个130+应该没问题的。后要说明一点:考研和你的底子没有太大关系,重要是仔细学习所付出时间和精力。先说这么多,还有异议可留言继续提问。
考研数一110分是顶级水平,因为相当大一部分学员都不会及格。
考研数一的成绩在及格线左右。这门数学课在出题难度上会相对较大,致使不少学员考得很差。
考研数学110分说明了你的数学达到中等偏上的水平,只要你的其它科目不是太差,理工科(数一,数二)的考生通过努力学习以优异的成绩考上大多数情况下的211学校问题不大,但是,假设是考数三的考生,数学唯有110分是很难通过努力学习以优异的成绩考上好一点的学校,毕竟考数三的考生都是经济,金融,会计等专业的学员,这些专业国家线大多数情况下在345左右,985的学校大多数情况下都要390以上,数学大多数情况下要135以上
一、考研数学究竟该做多少年的真题?
在这里,建议各位考生至少要做近 的真题,这是因为考研数学和考研英语、考研政治不
一样,英语和政治的时候代感比很强,时效性也比很强,例如说,各位考生在做 前的英语和政治真题和目前真题是完全明显不同的感觉。然而数学恰恰与此相反,经
过近28年的萃取,考研数学早已发展成熟,不会在重要内容及核心考点和深度上面有太多的变化。这时,有一部分学生会问,考过的真题还会再考吗?给各位考生举一个例子,在
考过一道和1994年完全一样的试题,可以告诉各位考生,纵然不会考原题,至少也会在答题的思路和答题的思想上是完全一样的,故此,说,建议各位考生至少
要做近 的考研真题。
二、具体是什么时候做真题?
建议各位考生在一开头学习时,不要去做真题,因为以你一开头学习的程度还没办法支撑起真题的难度和深度。我们做真题时间是在我们的强化阶段结束后面,其实就是常说的提升阶段和冲刺模考去做真题。
三、怎么样去做真题?
我给各位考生的建议是,在提升阶段,我们第一将真题根据题型进行分类,我们从题型的类别去做真题。这样做的目标有两个,第一,我们可以清楚我们现在的程度和
考试差距究竟有多大;第二,在我们分开类别去做真题时,我们也可清楚,自己究竟在那一块的知识比较薄弱,方便我们进行有针对性的查缺补漏做专题复
习。其次,在我们的第四个阶段,其实就是常说的冲刺模考阶段,也是要以真题为根本出发点,需各位考生继续做真题。但是,这时,我们不需要再将真题进行分类,而是直接
进行整套真题的进行做。这时,可能会有考生这样说,我在提升阶段已经做过真题,为什么目前还有做真题?各位考生一定要明白,你做分类的真题和整套真题是两种
概念,我们在做分类的真题时,我们不用太多的思维跨度,然而当我们做整套真题时,我们是需思维跨度,这一点,在考试途中,对各位考生的要求也
是相对较大的。故此在冲刺模考阶段,我们还是需做真题。 也需有一定的试题进行穿插起来做。毕竟,各位考生在提升阶段已经将真题做过一遍。这里,给
各位考生的建议是做两套真题,做一套试题。
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