考研数学(数学一)考什么，考研数学一基础跟谁

考研数学(数学一)考什么？

1、数学一：

（1）高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间剖析解读几何、多元 函数的微积分学、无穷级数、常微分方程)

（2）线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、 矩阵的特点值和特点向量、二次型)

（3）可能性论与数理统计(随机事件和可能性、随机变量及其概 率分布、二维随机变量及其可能性分布、随机变量的数字特点、大数定律和中心极限制要求理、数 理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。

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【考数一的专业】

这当中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中全部的二级学科和专业，还有授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一试题。

　一、考试试卷满分及考试时间

　　考试试卷满分为150分，考试时间为3个小时.

　　二、题目作答方法

　　题目作答方法为闭卷、笔试考试.

　　三、考试试卷内容结构

　　高等数学 　约56%

　　线性代数　 约22%

　　可能性论与数理统计 约22%

　　四、考试试卷题型结构

　　单选题 8小题，每小题4分，共32分

　　填空题 6小题，每小题4分，共24分

　　解题目作答(涵盖证明题) 9小题，共94分

一、高等数学。

同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的欧拉方程，伯努利方程外，其余带*号的都不考；

全部“近似”的问题都不考；第四章不定积分不考积分表的使用；

第九章第五节不考方程组的情形；第十二章第五节不考欧拉公式。

二、线性代数

数学一用的考试教材是同济五版线性代数1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性有关性、相似矩阵及二次型。这当中向量组的线性有关性中数一考向量空间，线性方程组跟空间剖析解读几何结合数一也要考。

三、可能性与数理统计

内容涵盖：

1、可能性论的基本概念；

2、随机变量及其分布；

3、多维随机变量及其分布；

4、随机变量的数字特点；

5、大数定律及中心极限制要求理；

6、样本及抽样分布；

7、参数估计；

8、假设检验。

考研数学一基础听谁的课？

需听数学基础扎实的老师的课，建议选择著名高校的数学系教授或者有丰富授课经验的培训机构的老师。因素是数学是一个基础学科，唯有基础打得好才可以更好地掌握并熟悉和应用高深的数学知识。因为这个原因听数学基础扎实的老师的课程比较有保证。除开这点选择老师时也可参考其教学成果、教学经验和学生评价等原因。在选择时要尽量多地了解老师的情况，可以多听几节课或者咨询老师或学生，选择适合的老师才可以更好地提升数学成绩。

考研的“数学一”是什么意思？

是指研究生考试的数学考试试卷类型了 研究生数学考试根据报考的专业方向不一样分为四类,即数学一.数学二,数学三和数学四 数学一大多数情况下是理科研究生要考的主要内容,部分工科专业也要求考数学一. 数学二是对数学要求没有数学一高的工科专业要求的标准 数学三和数学四是报考经济类专业要考的类型. 数学四偏重会计和经济,数学三偏重于企业管理. 不过有部分院校对报考本校的学生有更严格的要求,例如清华大学要求报考企业管理专业的学生考数学一.

数学或专业基础考研是指什么？

数学或专业基础考研是指在研究生入学考试中的一些内容，主要考察学员在数学或专业基础知识上的理解和掌握并熟悉程度。这部分考试内容的设置是为了保证研究生入学时具备必要的数学或专业基础知识，可以更好地适应研究生的学习和科研工作。在考试前，学员需对考试内容进行仔细学习和准备，建立牢固的数学或专业基础知识点内容与框架体系。除开这点在平日的学习和科研工作中，也需持续性提升自己的数学或专业基础能力，以达到更好的学术成果和职业发展。

专业基础课： 高等学校和中等专业学校中设置的一种为专业课学习夯实必要基础的课程。它是学生掌握并熟悉专业知识技能必修的重要课程。不一样的专业有各自的一门或多门专业基础课，同一门课程也许成为多门专业课的专业基础课。

考研专业课是指:考研专业课的规则:超过百分之80专业四门。第一门政治、第二门外语,第三门数学或业务课一(有的专业不考数学),第四门业务课二或专业课,每门180分钟。

研究生阶段的数学课程有什么？

第一层次：博士研究生学位课程，涵盖：（1）系统与控制理论中的线性代数；（2）现代分析及其应用引论；（3）高等工程应用数学。选修课程，涵盖：（1）高等数值分析；（2）数学建模。

第二层次：研究生学位课程，涵盖：（1）矩阵论；（2）可能性论与数理统计；（3）可能性论与随机过程；（4）微分方程数值解法。选修课程，涵盖：（1）应用泛函分析；（2）数学物理方程；（3）高等数值分析；（4）优化理论与算法；（5）微分几何与计算几何；（6）数学建模。

考研当中的考试科目高等数学和数学1有哪些区别？

1、对象不一样：数学一主要对应理工科；数学二主要对应农学；

2、考试科目不一样：

数学一涵盖：高等数学、线性代数、可能性论与数理统计，考得比较全面，而且，试题相对偏难。

数学二涵盖：高等数学、线性代数。

3、适用不同的门类专业：

数学一是对数学要求非常高的理工类专业的，适用专业：工学门类、管理学门类中管理科学与工程一级学科中全部的二级学科等专业。

数学二是针对数学要求要低一部分的农、林、地、矿、油等等专业的，适用专业：工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中全部的二级学科；工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求很低的二级学科等专业。

4、各自领域不一样：

数学二不考可能性，数学一的主要内容多，也难，难度大小是数学一、数学二的顺序来的。

扩展资料

考研解答技巧

考研数学解题目作答主要考核综合运用知识的能力、逻辑推理能力、空间想象能力还有分析、处理实质上问题的能力，涵盖计算题、证明题及应用题等，综合性很强，但也有部分试题用初等解法就可答题。跨考教育数学教研室李老师表示，解题目作答解题思路灵活多样，答案有的时候，依然不会唯一，这个问题就要求考生们不仅会答题，更要能摸清出题老师的考核意图，选择合适的方式进行解答。

结合考试教材和前一年的大纲，先吃透基本概念、基本方式和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学，唯有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢牢的记在心里，不能忘了住，才可以找到解题的突破口和切入点。对近这些年数学答卷的分析表达，学员失分的一个重要因素就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，基本解题方法和技巧掌握并熟悉不好。

参考资料：

主要是考试内容不一样。数学一高数部分考函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间剖析解读几何、多元函数的微积分学等；

数学二高数部分考函数、极限、连续、一元函数微积分学、常微分方程；

数学三高数部分考函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数等。

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