回答请看下方具体内容:写三年级征文时,可以遵守以下步骤:
1.确定主题:第一需确定征文的主题,比如“我的假期生活”、“我的小目标”、“我喜欢的科目”等。
2.列出要点:针对主题,列出要点,准备写作内容。比如,“我的假期生活”可以列出“去哪里玩”、“做了什么有趣的事情”、“学到了什么新知识”等要点。
3.拓展思路:在列出要点的基础上,可以通过联想、想象和经验进行思路拓展,增多文章的丰富度和可读性。
4.撰写文章:按照要点和拓展思路,启动撰写文章。三年级征文的整版内容一般在300字左右,可在开头引入主题,中间展开叙述,结尾总结,让文章有始有终。
5.更改润色:写完后,可以进行更改润色,检查语法、拼写和标点符号等方面,使文章更流畅和规范。
6.呈现作品:后,将文章呈现出来。可以通过手写、打印或电子邮件等方法提交作品。
看详细情况来说假设三年级是小学生,则征文一般会有更为简单的主要内容要求和较短的整版内容限制,因为他们的写作水平和阅读能力较为有限故此,可以从平日间的阅读、写作习惯入手,提高写作自信心假设是三年级的初中生,要求则会更高,内容要求有深度,整版内容要求更长,因为这个原因需从选题入手,采取系统的方式,累积素材,写好概括地叙述纲目、要点的公文,结合对已有作品的研究进行学习在撰写征文中,可以从尝试掌握并熟悉一部分基本的写作技巧、思维方法还有各自不同的文学功底,进行长时间的累积,以此达到耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧的目标
征文需注重写作上的文章造诣和内容因为三年级的学生语文基础相对较差,需注重写作上的文章造诣,例如用词要准确,语句要流畅等内容方面,可以选择自己感兴趣或者是有信心写好,题,做到言之有物除开这点要注意规范自己的字迹和排版,整洁的篇章会让征文给人的印象更漂亮和有吸引力
要紧跟征文主题选择作文内容;
要把内容写了解,具体是什么时候,什么人,做什么事,经过是什么等。
后一定程度上写出自己的想法。
创作思路:
确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即擅长于从普通的小事中写出深意来。
文章的六要素要交待了解。一件事情的出现,离不开时间、地址位置、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,唯有交待了解这几方面,才可以使读者对所叙述的事,有一个了解、全面了解。
文章主体:
三项文化赣鄱:
红色是赣鄱文化的近现代特质。江西是一片红土地,不仅孕育了千万赣鄱人民,也孕育了独具历史底蕴的赣鄱红色文化。
上世纪初,中国人民在在追求当家作主的历史进程中,赣鄱大地为中国红色革命点燃了星星之火,而燎原燃烧的不仅仅仅只有中国革命的伟大征程,还有不屈不挠、前仆后继的革命精神。百年历史之中,中国共产党正是启程于江西,领导了中国人民获取了革命、建设和改革开放的伟大成功,铺就了中国特色的革命之路、建设之路、改革开放之路。
现目前,红色文化已经成为党领导全国各族人民在革命斗争和社会实践中形成的极具中国特色的先进文化,其在塑造社会主义核心价值观、凝心聚力等方面具有不可替代的重要作用。读懂红色文化,才可以感知“江西精神”和“江西力量”,才可以感知和表现红色赣鄱文化的近现代特质之美。
绿色是赣鄱文化的当代气质。江西山、水自然资源丰富、环境优美:境内的庐山、三清山、井冈山、龙虎山世界知名,武功山、明月山、大觉山等各具特色;境内的鄱阳湖是中国大的淡水湖,也是国际重要湿地、世界候鸟越冬的天堂;
高达64%的森林覆盖率让青山绿水的江西“风光独好”。十八大以来,中国已经把生态文明建设提到了全新的高度,而江西也明确了“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的施政纲领。
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