你好,江苏小自考科目涵盖了各种类别,比如语言文学类、法律政治类、经济管理类、工程技术类、教育教学类等,对应的科目也各不一样。这当中语言文学类涵盖了汉语言文学、英语语言文学等科目;法律政治类涵盖了宪法、行政法等科目;经济管理类涵盖了财务管理、市场营销等科目;工程技术类涵盖了计算机互联网、电子电工等科目;教育教学类涵盖了初中教育学、幼儿教育学等科目。总结历次经验来说,江苏小自考科目标设置十分全面,可以满足不一样个人的学习需求。
你好,江苏小自考科目涵盖文化课和专业课2个部分。文化课涵盖语文、数学、外语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程,而专业课由不一样专业而定,分为人文社科类、经济管理类、法律类、教育类、农林类、医学卫生类、工程技术类等多个类别。详细的科目和考试内容可参考江苏招聘考试网公布的考试大纲和考试教材。期望对你有一定的帮助。
1、江苏小自考公共课考3-5门
这当中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,不管选择哪个专业课,都需考试这三门科目。
按照所报不同的门类专业,有的科目会增多考试科目,比如:
▲理工类会增多《高等数学》、《线性代数》等科目;
▲应用型专业还会增多《计算机应用基础》或《管理系统中计算机应用》科目。
2、江苏小自考专业课考8-10门
自考本科专业课考试科目是由主考院校对这一专业教学要求设置的。如法律专业课涵盖:民法、刑法、商法、国际法等。部分专业分为必考科目和选考科目,针对选考科目学员可按照学分选择自己要考试的课程。
小自考,属于助学形式。大多数情况下都是13门科目,部分科目为实践课,不需要考试。采取助学加分的形式,大多数情况下加分为20分左右,另外学习资料内容比较集中,备考效率高,毕业快。
1、江苏自考公共课考3-5门
这当中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课,不管选择哪个专业课,都需考试这三门科目。
按照所报不同的门类专业,有的科目会增多考试科目,比如:
▲理工类会增多《高等数学》、《线性代数》等科目;
▲应用型专业还会增多《计算机应用基础》或《管理系统中计算机应用》科目。
2、江苏自考专业课考8-10门
自考本科专业课考试科目是由主考院校对这一专业教学要求设置的。如法律专业课涵盖:民法、刑法、商法、国际法等。部分专业分为必考科目和选考科目,针对选考科目学员可按照学分选择自己要考试的课程。
3、换考课程考3-5门
换考课程是指,英语自学难度大的学员可以不考英语二,而多考几门其他课程替代英语二的学分,大多数情况下是考3到5门课程
自学考试专业的课程设置分为:1、公共基础课:全部专业或者同一类型专业应考者都一定要参与的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然未必同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方式论不可少的课程。2、专业基础课:该专业学员要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握并熟悉专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们相关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这种类型的,就属于基础课了。3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。4、选修课:有限制的选择自己需的科目进行学习。选修科目标选择是有限制的,只可以在专业考试计划规定的课程内选择。简单单就来说一下就是给我们一部分选修科目,自己挑着学。学员按照自己的能力和兴趣选择想考的科目。5、实践性环节。
公共科目有:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)等,有3-5门;
专业科目有:中小学教育管理、心理卫生与心理一对一辅导、课程与教学论、教育心理学、中外教育简史、教学技能与教学艺术、现代教育测量与评价学、教育学(二)、小学语文教学研究等,有8-10门。
统考小学教育专升本考试科目涵盖计算机应用基础,中小学教育管理,心理卫生与心理一对一辅导,教育学(二),英语(二),课程与教学论,教育心理学。
这当中英语(二)科目可以用三科校考代替,免考;同一时间有多科考试具体安排的,选择这当中一科报考。需掌握并熟悉的知识技能:
1、掌握并熟悉该专业的基本理论、基础知识和基本技能。
2、具有较宽广的知识面,非常高的文化素养,了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就。
3、具有正确的教育思想,掌握并熟悉现代教育技术和信息技术,懂得教育教学规律。
4、具备运用教育理论和先进的教育教学方式开展素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力。
5、具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。
自考的公共课:思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、大学语文、中国近现代史纲要、政治经济学(财经类)、经济法概论(财经类)、英语(一)、英语(二)、高等数学(一)、高等数学(工专)、线性代数(经管类)、可能性论与数理统计(经管类)、计算机应用基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、线性代数等都属于自考公共课程。
区别在于指向不一样,意思不一样等,自考公共课是指自学考试中各专业必考的公共课,例如语文数学等,而专业课是指所学专业的课程,例如计算机课程
1.自考公共课是指自学考试中任何专业或部分同一类型专业的应考者都一定要学习的课程。如自学考试的《高等数学1》、《马克思主义基本原理概论》、《英语二》等。若自考两个不一样专业时,公共课目一样的课程,其考试成绩可在另一专业有效。
2.自考专业课是与专业方向紧密有关的课程是考生想达到后的学习目标,专业课在自考全部的课程中比重要概是百分之70左右。专业课特点是专业化,体系化,课程内容都属于专业方向内比较深入的主要内容,不仅限于理论知识。例如会计专业中的《高级财务会计》、《金融理论与实务》等。
1.自考公共课是指自学考试中任何专业或部分类似专业的学员一定要学习的课程。虽然公共课未必与其专业直接有关,但它是培养德智体全面发展人才,为进一步学习提供方式论的重要课程。
2.自考专业课是对某一自考专业一定需掌握并熟悉学习的自考课程。这种类型课程是保证培养针对人才的根本是和专业名称有着紧密关系的自考科目。
3.自考专业基础课是和同自考专业知识和技能直接联系的基本课程。它涵盖专业理论基础课和专业技术基础课。自考专业课都是应考者学习自考专业课程的必修课程,唯有先掌握并熟悉了这些知识,才可以更好地学习专业知识。
自考专业课比公共课难,一门专业公共课只占少数,大多数情况下2-3门左右,英语除外,比较简单,容易考。课程也有简单和困难之分,需学员按照考试大纲和专业要求来判断。
一样点:(全国自考形式,理论上是不分大、小自考,只是口头上我们把它们分为大、小自考)1、学历一样:国家承认学历,教育部电子版注册。2、都可以专升本:大学专科毕业后都可以继续升本科。3、获本科文凭后,都拥有资格参与各种考试,如研究生、司法、公务员考试等。4、毕业证书一样:毕业证书由主考发证院校盖公章,省自考委加盖印章。5、考场组织一样:考试地址位置统一由自考办具体安排。不一样点:1、报考费不一样:大自考每门每一次40元,小自考每门每一次80元。2、报考方式不一样:大自考在各地自考办办理报考手续。小自考由主考发证院校统一办理报考手续。3、学习方法不一样:大自考不参与培训,自学就可以报考。小自考需参与培训辅导班学习,才可以报考。4、出题阅卷不一样:大自考都课程由全国统一出题,统一阅卷。小自考除了公共课统一采取大自考的试卷,但改卷是由各主考院校轮流改卷。专业课由主考院校选考试教材、定考纲、规定考试范围、阅卷。5、通过率不一样:大自考全国平均通过率大多数情况下在百分之10-百分之30左右,小自考平均通过率大多数情况下在百分之70-85%左右。小自考的优势:小自考”是相对普通高教自考(俗称“大自考”)来说的是社会上对从普通高教自考中衍生出来的一种学历认定形式的俗称。承认的,小自考一对一辅导班是主考院校与优秀的教育机构联合举行的助学一对一辅导,旨在帮学员更好地掌握并熟悉学科专业知识。学生在全面系统的教学一对一辅导下循序渐进,故此,学习过程愉快有效,通过率相对得到保证。参与小自考没必要脱岗学习,通过系统学习又能真正掌握并熟悉专业知识,因为这个原因以通过率高、学成毕业的时候间短、文凭含金量高等特点受到社会、用人单位和学员的广泛好评,还得到快速普及。是成就大学梦想,提高自己素质和能力的好途径。该文章转载自搜学网:http://www.sooxue.com/kspx/zxks/zktj/202308/89651.html
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