收听收看革命故事,参观爱国主义教育基地等等
一、活动目标
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,持续性深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间
20xx年6月x日至6月x日
三、活动内容
1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿服务活动。端午节这个时间段,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。
3、开展校园洒扫活动。从科学的视角分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及平日卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,提高学生的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴合学生的活动项目,提高学生参加活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,反映人文关怀,倡导文明新风;都活动过程保证安全、有序开展。
端午节活动方案策划3
时间:20xx年6月2日17:30-—21:00
地址位置:3号报告厅
主办单位:xx数学与应用数学班
活动目标:端午节是我们国内二千多年的旧习俗,通过此次活动使考生们进一步了解端
活动主题:“粽”爱端午 送您安康
活动特点:活动生动有趣,可以改变各位考生的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿各位考生节日快乐。
活动形式及内容:
一、办一期相关端午节的展板,普及宣传端午知识。
二、举行包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参与。
三、举行欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参与,经筛选登记录用后才可以上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各自不同的活跃气氛道具和横幅,也可有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
创意阐述:
1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源自于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵守中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一个方面都可以展现我们国内传统节日的节日气氛。
2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参与,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插哪些互动性节目,如端午小知识有奖问题回答,端午故事奇缘话等。
3、扩大参加性:邀请一部分知名人士参与,例如:老师、学生会干部、班组长、友人,其实就是常说的特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:全部节目标筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参加比赛的考生可自愿上台,改变活动气氛。参加节目者和节目单要经过严密的审查核验,固定节目数量控制在20个左右。一部分有自己节目才可以的学生,都可以有一个针对展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
活动流程:
1、宣传委员组织部分学生在活动还未开始之前创办一期生动的主题展板,和大家一起了解端午习俗。
2、在晚会还未开始之前举行包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的途中进一步对中华民族的传统文化出现兴趣,体验劳动和分享的乐趣。
(1)准备粽叶、糯米、蜜枣等组织考生进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在官方要求的时间内包的好多粽子的学生颁发活动小礼品。
(2)准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)还有剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出巧香袋并颁发小礼品。参与比赛的学生可以将所做香袋带走作为此次活动的纪念品。
3、端午节晚会
(1)班长为晚会致词并宣布晚会启动
(2)晚会正式启动(详细内容略)
(3)主持人宣布整场晚会结束
(4)邀请嘉宾对此次活动的举行作评价
活动组织机构:
1、活动总策划、总负责人:
2、管理帐目:
3、节目组:
4:后勤保证组:
5、宣传组:
6、保安礼仪组:
各任务组主要工作具体安排:
1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾还及时送出请柬。负责活动负责人的会议具体安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举行给予评价,负责把全部嘉宾具体安排在前两排就座,成为活动的主角色。
2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。
3、活动组:全部活动将本着“新奇,比较受欢迎、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以保证各活动当中的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。
(1)负责活动的节目组织与保证。规定节目数量并具体安排演出顺序,督促和详细指导各节目编排。
(2)活动时间预测。每个节目需多长时间,每个板块需多长时间,整个活动需多长时间。
(3)负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与开展。
(4)负责中场互动节目标策划具体安排。
4、后勤保证组:本着勤俭节约的原则,高水平、优质,圆满地做好活动的后勤保证工作。
(1)负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
(2)负责备好活动当天会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。
5、宣传组:利用各自不同的方法做好活动的内外宣传工作。
(1)负责有关文件和节目单的制作与分发。
(2)负责表达主题文字和横幅、标语、展板的制作。
(3)负责具体安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。
6、保安礼仪组:
(1)负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场规则和程序。
(2)负责具体安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。
(3)负责活动前后组织考生和观众进出。
高等院校作为新时期意识形态建设的前沿阵地,肩负着学习研究宣传爱国主义、弘扬爱国主义的责任,把爱国主义教育作为一项战略工程、固本工程、铸魂工程,才可以够培养出更多具有爱国情怀的人才,高等院校结合融媒体时代发展要求,深入分析研究,集中阵地建设和宣传队伍建设,充分运用校园媒体阵地开展多元化、多形式的爱国主义宣传,在网络阵地高举爱国主义旗帜,牢牢掌握并熟悉互联网爱国主义教育主阵地,引导高校学生的爱国思想、培养爱国情怀,全力构建三全育人新的局面。
我和我的祖国实践活动可以形式多样,以下内容形式可做参考:
1.升国旗、唱国歌。
2.学习国旗法、国徽法、国歌法。学习宣传基本知识和国旗升挂、国徽使用、国歌奏唱礼仪。
3.我与国旗合个影。一起与国旗合影,展示精神风貌,表达对祖国的祝福。
4.看爱国主义题材电影。组织看《我和我的祖国》等爱国电影,培养爱国主义情怀。
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