以我的老师为题的作文白描手法典型事件侧面，四年级下册作文我的朋友小白描

以我的老师为题的作文 白描手法 典型事件 侧面描写？

我的数学老师娄老师是一位三十多岁的中年妇女，身高一米六左右，身体瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，对待考生平易近人，就像慈母一样照顾着每一个孩子。

她讲课很仔细，改作业极端负责，有一次我们班考试成绩很差，全年级倒数第二，特别有哪些考生考试成绩在二十几分，把我班平均成绩拉下来，这时娄老师着急，因为这个原因她废寝忘食带病帮考生们补课，尤其是哪些成绩很差的考生迎头赶上，进步很快，使我班的成绩越来越好，由原来倒数第二变成全校第二名，这难道不是娄老师的功劳吗？娄老师为我们操心而生病。我们真不该不听话。

我们应该好好学习，天天向上，争取期末考试获取优异的成绩回报老师的教育之恩，决不辜负老师的希望，请恩师安心养病，祝您早日康复。考生们很想念您！我们尊敬的老师

四年级下册作文我的朋友小白描什么写？

她――是一位挺漂亮的女孩；

她――是一位乐于助人的好考生：

她――是我的好朋友――范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫影响不了她的美丽，反到是增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有的时候，又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇已经在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大约摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是大家班的，管他呢，她爱起不起，我们马上玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又慰藉了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的考生呀！多么善良的考生呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

一次美术课，我因忘带水彩笔而没办法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该既然如此那，自私……”而她却说：“清楚就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友

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