电子商务属于经济管理类专业吗，技术经济与管理考研考什么呢-华宇考试网

电子商务属于经济管理类专业吗？

电子商务，毫无疑问属于经济管理类专业。按照教育部发布的现行本科专业目录，管理学门类下设工商管理、管理科学与工程、公共管理、农业经济管理、图书档案学五个学科，这当中工商管理学科涵盖电子商务、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、商品学、审计学、物流管理、国际商务、物业管理、特许经营管理专业。

确切地说，电子商务作为新兴的专业，属于交叉学科领域，肯定是经济管理类与计算机(信息)科学技术类的边缘结合，没办法按已有学科分类简单划分归属，此前一直被归到“目录外专业”的范畴。

但教育部新颁布的专业目录中故将他分在管理学一级学科的工商管理二级学科目类下。

一部分院校的电子商务专业根据不一样方向招生，例如一本中的中南财经政法大学、二本中的湖南财政经济学院都拥有管理运营、信息技术两个方向招生，可以按照自己的兴趣爱好来选择。

技术经济与管理考研考什么呢？

我去年考的就是技术经济与管理，大多数情况下来说，技术经济与管理更理科一部分，专业课可以考管理学，运筹学，西方经济学等等。。

企业管理偏文，故此，记忆的东西肯定会多不少。不少学工商的，经济的都喜欢选择这个。

我个人认为考技术经济管理更好，因为企管很热门，考的也不少，不少不有关专业考研也容易选择这个，而技术经济管理更有技术性一部分，未来就业方面也毫无压力。成绩相对企管，可能会低几分。期望有很大帮助。

读经济学，大学都要学是的啥科目？

经济学，大学需学习的科目：公共必修课有：数学、英语、政治还有学校开设的其他全校必修课。专业必修课主要涵盖;政治经济学、西方经济学（微观、宏观两册）货币金融学、证券投资学、财政学、保险学、国际经济学、会计、企业管理、计量经济学等课程。经济学专业培养具备比较扎实的经济学理论基础，熟悉现代经济学理论，比较熟练地掌握并熟悉现代经济分析方式，知识面较宽，具有向经济学有关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级针对人才。扩展资料：

1、掌握并熟悉经济学的基本理论和分析方式。

2、掌握并熟悉现代经济分析方式和计算机应用技能。

3、了解中外经济学的学术变动及应用前景。

4、了解中国经济体制改革和经济发展。

5、熟悉党和国家的经济方针、政策和法规。

6、掌握并熟悉中外经济学文献检索、资料查询的基本方式、具有一定的经济研究和实质上工作能力。

会计科目按其所反映的经济内容的具体程度分类，可以分为什么？

按照《会计基础》：会计科目按其所反映的经济内容的具体程度分类，可以分为一级科目和明细科目。

会计的一级科目是指会计核算中的总账科目是财务制度确定的科目，它是登记账簿的凭据是财务凭证的使用科目是对会计要素详细内容所做的总括分类，它提供总括性的核算指标，如“固定资产”、“原材料”、“应收账款”、“应付账款”等。

明细分类科目又称二级科目或明细科目是对满分类科目所含内容所作的更为具体的分类，它能提供更为具体、详细的核算指标，如“应收账款”满分类科目下根据详细单位名称分设的明细科目，详细反映应该向该单位收取的货款金额。假设有必要，还可在二级科目下分设三级科目、四级科目等进行会计核算，每往下设置一级都是对上一级科目标进一步分类。

电大本科行政管理必考科目？

行政管理学学习的课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划等、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理还有商务礼仪和商务谈判等。

公需科目属于什么培训类型？

公需科目标培训，属于继续接受教育培训的一大类型。公需科目标课题，选入的课题,按照参与继续培训的对象不一样，选择以自已从事的职业不一样，分别学习国际形势、国内时事政事、科技前沿阵地、行业行规、职业规范、思想品德等的课程去学习、理解。他的主要作用是提升个人的公需素质和修养。

1、公需科目是指国家、省市统一要求我们全体专业技术人员应该掌握并熟悉的通用知识和技能（英语、计算机按原规定执行，不列入登记范围）。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提高专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更全面的看问题。

2、继续教育是面向学校教育后面全部社会成员尤其是成人的教育活动是终身学习体系的重要组成部分。因为世界经济社会对继续教育提出了严格的要求，继续教育实践领域持续性发展，研究范畴也在持续性地扩大和深入，尤其是终身教育思想已经为更多的人所接受，对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方式等都拥有一定的初步认识和实践，继续教育科学研究也有了重要发展。

职称评审需公需科目、专业科目继续教育学习，这当中公需科目是指政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识，由省人民政府人力资源和社会保证主管该项目的部门会同相关行政部门、行业组织确定，县级以上人力资源社会保证行政部门领导组织开展。

公需科目均采取出题类考查，考查内容在考试大纲中取材，每一年的考题都明显不同，省人社厅会将公需科目学习指南、开发互联网课件发布在“省专业技术人员继续教育管理系统”，考生自行学习。