医生考正高需要多少分，正高级职称考试有哪些内容

医生考正高需多少分？

医生考正高满分是100分，你低要考60分以上才算及格。但还需要经过评审委员的审批才可以通过。大多数情况下都是考后60天出结果。

医生考正高60分及格。及格以后还需要通过评审委员会的评审。

正高级职称考试有什么？

卫生高级职称考试。

全部卫生高级职称，考试的报名全部在中国卫生人才网络在线进行，

考试时间：120 分钟（有的地方 150 分钟）

考试方法：人机对话(也就是机考)

合格标准：考试满分为100分，（河南为300 分），全国统一标准为60 分合格（河南为180 分）， 部分省份会按照当年情况划成绩分数线（提升、降低均有可能）

河南正高职称评审条件？

一、学历和聘请任职年限要求

博士教龄满 ，硕士（没毕业证的不算）满 ，本科 ，专科没资格（可以函授一个本科）；以上全部学历教师聘请任职副高级要满6整年（假设12月评，第二年4月发聘书，就是7年）破格条件存在，但基本不需要考虑。

二、工作量要求

1.教师。中小学教师320课时/年，听评课60节/年；幼儿园教师180课时/年，听评课40节/年；连续干班主任5年，或毕业班3年班主任。近5年来教育教学效果评估获优秀等次2次以上。详细指导青年教师，取得3个高质量课一对一辅导奖证。

2.校长。12个班以上学校的校长，听评课60节/年；以下的任课很多于120节/年，听评课60节/年；8个班以上的幼儿园长听评课40节/年；以下的任课很多于80节/年，听评课30节/年；当校长园长满 ，同时副高要满5年，近5年来教育教学效果评估获优秀等次2次以上。

3.教研员。听评课60节/年；开展本级教研活动做报告2次/年；详细指导的3所基层学校教育教学质量效果都非常不错，受到市教育局表彰。

申报中小学正高级教师职称人员，工作业绩须满足下方罗列出来的学历、聘请任职年限条件之一：

（一）博士研究生毕业并获博士学位，从事中小学教育教学工作 以上;研究生毕业并获硕士学位，从事中小学教育教学工作 以上;具备本科学历或获取硕士学位，从事中小学教育教学工作 以上。截至申报当年聘请任职高级教师满6年。

（二）具备本科学历，所学专业（指特殊专业）不符合相关规定和要求，从事中小学教育教学工作 以上，聘请任职高级教师满6年，可破格申报。

第二条 申报正高级教师职称人员，须满足下方罗列出来的能力和经历要求：

（一）专业素养。具有崇高的职业理想、坚定的职业信念和满足素质教育要求的教育价值观，长时间工作在教育教学第一线，系统掌握并熟悉所教学科课程体系、专业知识、学科思想和方式，能熟练应用现代教育技术手段服务教育教学，教育教学观念先进、业绩卓著，教学技艺精湛，形成独到的教学风格。

（二）教育教学理论素养。教育教学工作中面向未来，在坚守教育信念、总结教育经验、创新教育观念、实践教育理想等方面形成成熟的教育思想，具有自己的研究成果或教育教学理论，并在教育教学实践中应用，收到良好效果。

（三）教育教学经历。可以胜任本学科各级段的教学工作，任现职以来可以按照学科特点和学校实质上进行本学科的循环教学。教师从教以来，担任班主任等学生管理工作满 ，且任现职以来，担任班主任等学生管理工作满5年，或担任过3届毕业班的班主任工作；校长从事学生管理工作满 ，任现职以来担任校长满５年。

（四）教学工作量。完成教育主管该项目的部门和学校规定的教学工作量，中小学教师每学年完成教学工作量很多于320课时；兼任管理工作的教师很多于专任教师的1／2，且每学年听课、评课很多于60节；规模很大学校校长每学年听课、评课很多于60节，规模少于12个教学班的学校校长每学年任课很多于120节，且每学年听课、评课很多于40节。因课程计划、学校性质、规模等原因而课时偏少的学科，任课教师须有其他与教育教学相关的工作量作为补充。近5年来教育教学效果评估获优秀等次2次以上。

幼儿园教师的每学年教学工作量很多于180课时；兼任管理工作的教师很多于专任教师的1／2，且每学年听课、评课很多于40节。规模很大幼儿园园长每学年听课、评课很多于40节；规模少于8个班的幼儿园的园长每学年任课很多于80课时，且每学年听课、评课很多于30节。近5年来教育教学效果评估获优秀等

2023河南卫生高级职称成绩分数线？

1、申报整个省卫生高级职称的人员合格标准为180分（考试试卷满分为300分）；

2、乡镇以下卫生计生机构、社区卫生服务中心（站）（不含派出机构）申报基层卫生高级职称人员的合格标准为150分（考试试卷满分为300分）；

3、县（市、区）医疗卫生机构、食品药品机构申报整个省或基层卫生高级职称人员的合格标准都是180分（考试试卷满分为300分）。

2023河南教师正高职称申报条件？

申报中小学正高级教师职称人员，须满足下方罗列出来的学历、聘请任职年限条件之一：

（一）博士研究生毕业并获博士学位，从事中小学教育教学工作 以上;研究生毕业并获硕士学位，从事中小学教育教学工作 以上;具备本科学历或获取硕士学位，从事中小学教育教学工作 以上。截至申报当年聘请任职高级教师满6年。

（二）具备本科学历，所学专业（指特殊专业）不符合相关规定和要求，从事中小学教育教学工作 以上，聘请任职高级教师满6年，可破格申报。

预测20 ，河南教师正高级申报条件高于目前的平均水平，假设具有三项重要的业绩条件，既然如此那，完全就能够申报正高级职称，这三个重要的业绩条件是，一，河南政府综合表彰的先进工作者，二，河南省级以上的高质量课。

三，河南省级上的课题研究或者综合实践活动或者校本课程。这三个业绩条件具备，完全就能够申报正高级职称。

，河南教师正高评审条件请看下方具体内容:

1、博士研究生毕业后面，从事本专业技术工作七年以上，获取副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；

2、研究生毕业后，从事本专业技术工作十三年以上，获取副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；

3、本科毕业后，从事本专业技术工作十五年以上，获取副高级任职资格，并从事副高级工作五年以上；

4、参与工作后获取本专业或相近专业的一样学历，从事本专业技术工作达到上面说的规定的对应年限，获取副高级任职资格，

2023河南卫生系列晋升正高条件？

答案是：申报整个省正高职称应具备以下条件中的2条：

　　1.具有自主创新标志性的专业技术成果、临床病案、手术视频、护理案例、应急处置情况报告、流行病学调查报告等；或引进新技术、填补区域内标志性技术空白并取得广泛认可（申报整个省职称需填补省内空白，申报基层职称需填补县区地域内空白）。

　　2.为我省新冠肺炎防疫工作涵盖临床救治、重要核心技术研发、流行病学调查、药物疫苗研发、试剂检测设备产品研发、心理治疗等在专业技术水平和能力方面作出突出奉献的防疫一线人员。

　　3.取得与本专业有关的发明专利授权1项（限第1原始发明人）。

　　4.在二类或者以上推荐学术期刊上发表本专业论文1篇。

　　5.获本专业省辖市（厅）级二等以上科技进步奖、科技成果奖（限第1名）。

　　6.获中华医学会、中华中医药学会、中华护理学会、中华预防医学会、河南医学会授予的医学科普奖1项（限第1作者）。

　　7.主持完成国家自然科学基金1项。

　　8.参加研究并形成的省级或者以上技术规范或卫生标准

预测20 河南高中毕业考试录取成绩分数线？

年河南2023高中毕业考试录取成绩分数线，详细为本科一批文科513分，理科529分，本科二批文科455分，理科458分，本科三批文科397分，理科383分。这些成绩分数线不仅是各种院校的投档线，也是详细录取时候的低成绩分数线。因为不一样的院校，不一样的专业，录取成绩分数线是明显不同。

河南正高级教师职称申报步骤？

第1个步骤，审阅审核查验评审材料（如论文发表刊物材料）。理论上是每个评委都要把评审材料都审核查验一遍。

第2个步骤，专业（学科）组，对所负责的人员进行评审，提出初步评审意见。注意，评议组的意见是评审委员会评审表决的参考依所，不是后评审结果。

第3个步骤，评审委员会按照材料审核查验情况和评议组意见，进行无记名投票。得票数超越2/3的方为通过。

第4个步骤，评委会组织部门（大多数情况下是人社部门）对评审结果进行公示，公示异议期为半个月，按受群众和社会的监督。有异议的，进行调查落实。

第5个步骤，人社部门行文发布，发放证书。

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