理科上高二了成绩非常差倒数还有可能吗怎样，高中高一没学好高二想学还可以

理科，上高二了，成绩很差倒数，还有可能吗?怎样把成绩提上来？

世界上唯一不变的是变化，世界上唯一可能的就是不可能。这才是真相。

高中毕业考试逆袭是书中的臆造桥段，还是源自于现实生活的写照？答案是当然可能！因为高中毕业考试就是一场阴差阳错。

理科差生凭什么在高三逆袭，成就好的自己？

与现实结合，无非下面几点：

1.拥有强烈的动机。

2.重要的事情放早的一位。

3.做事情要专注。

4.想成功就要和成功者为伍。

5.做事主动，果断行动。

6.坚持努力，比别人更多一点。

详细操作方式：

列好学习计划和作息时间进度表。

1.保住语文。

理科不好，不代表语文成绩差。语文需长时间的累积，短时超级难有长足的进步，因而高三坚持每天都花40分钟时间在语文上；

整理基础知识，做好学习和预习；

用老师课堂的阅读方式，自主阅读文学作品，感悟人生，增多阅读量提升语文素养；

写课堂随笔；

作文答题，广泛收集题材。少量多次，循序渐进，边读边悟。

2.提高英语。

英语分值很大，提高相对其它科目容易；

高中英语单词量至少3500个，这对不少考生来讲是个非常大的挑战。但是学外语时词汇量的重要性没有什么好反驳的，一定要有一个记单词的意识,并养成每天都记单词的习惯，用零碎时间反复记忆；

坚持阅读是提升阅读技能的唯一途径。要学会把控掌握文章的大意、理解文章的细节，学会理解文章的文脉，学会推测、猜想作者的写作意图；

英语作文，收集素材，平日间有意摘抄和累积佳句和词汇；

朗读和背诵课文，提高阅读和作文能力。

3.理综方面。

物理化学，生物这三门中，大多数情况下情况生物是容易学的，然后是化学，难的是物理。可按这个顺序来进行学科上的提高，多花费时间在化学和生物上；

物理以奠定基础知识为主。

4.数学方面。

学数学没有捷径可走，保证答题的数量和质量是提高数学的必由之路；

跟上老师步伐，做好预习和学习；

找准自己阶段性突破点，很重要；

重视运算能力的培养，扎扎实实地掌握并熟悉数学基础知识，学会聪明地答题。

总而言之，高三是一个充满着回忆时间段，也是一个充满着奇迹的事件点。

一切都不晚。当一个人下定决心去努力转变局面时，这里说的的奇迹就启动在你身上循序渐进启动产生！

（理科）高一没怎么学好高二会受影响吗还有能补的起来吗？

高一没怎么学好是根本没有学呢？还是掌握并熟悉的不好？是各科都没有学好呢还是某科或某两个科目没有学好？这要区别对待：

假设是根本没有学，例如因病或其他原因。我建议留级，再从一年级启动。

假设是某一科或某两个科目没有学好，可迎头赶上。方式一：在学高二内容的同时有涉及到高一内容的，及时翻书看或者问老师问考生，把没有学好的主要内容补上，前提是影响不了高二内容的学习;方式二：化点钱化点时间补课，好利用假期，补课还是很有效果的，因为目前这个时候你是想学的哟。等高一内容补上去了，高三一轮学习再重复一遍就更扎实了。

详细问题详细分析哟。

高一没学好，高二完全可以补回来啊！第一，举个真实案例。我高中同桌，应该说是高三同桌，他高一时，学习很差，在班里不说是倒数第一，倒着数五个人也可以找到他，还还不爱说话，比较孤僻，在班里基本上没有人注意到他。但是，在高二开学时，他突然像变了个人。成绩不可以说是突飞猛进，也是一直在进步。由中下等慢慢到中等，中等到中上等，反正每一次考试他的成绩都在往前跑。让老师考生都很惊奇。到了高二升高三时，他已经能杀到全班前五了。因为我们班当然每一次大考完都会排座位，根据你上次的考试名次，从前到后，自己选座。他在高三开学时，选了和我一个座位

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