六年级作文：那件事我真难忘的开头和结尾怎，六年级写人写事的万能的开头和

六年级作文：那件事，我真难忘。的开头和结尾怎么写啊？

开头：生活中总有既然如此那，些事，或是喜笑颜开，又或是痛心疾首，有部分让我行之若泛泛，有部分却深深的烙印在我的记忆深处，让我脑中回旋，久久很难忘怀。

结尾：（主题的升华，讲的是为什么这件事让你难忘，主要讲解通过这件事你明白了什么道理，这还需要看你作文的“物体”）

每个人都拥有自己的故事，故事每天都在演绎，每天都在刷新。唯独那件事让我永生难忘。每当我见到......就可以想起......那件让我刻骨铭心的事，那件事让我明白.......，让我清楚每个人......。

这是我的理解。谢谢！

六年级写人写事的万能的开头和结尾？

开头：窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对这一情景，我的想法又飘向了远方……

结尾：时间老人在我耳畔悄声说道：“你已长大了！”我惊诧不已是吗？我已长大了吗？是，我正由年少的无知幼稚渐渐走向成熟，走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。

1、老师高兴地拿着一张证书给我，这个时候我清楚我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。（《为自己竖起大拇指》）

　　2、转瞬间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《合作》）

　　3、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的期望。（《把爱心带给他人》）

　　4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（《成长的脚印》）

　　5、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）

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