聊城哪家教育机构比较好，聊城外国语高中部-华宇考试网

聊城哪家教育机构很好？

东方教育很好。

聊城东方教育机构是北京东方教育机构的子机构，师资力量强大，教学方式独特，尤其是英语教育，吸引了周边县市区的学生前来学习。

聊城外国语高中是个怎样的高中?师资力量怎样?校风怎样？

聊城外国语高中　　聊城外国语高中始建于1974年，其前身是山东师范学院聊城分院英语系、聊城师范学院外语系是聊城高中早设置的6个系科之一。建校30多年来，该校秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训，经过几代人的努力，现目前已经发展、建设成为教学科研水平非常高、师资队伍结构合理、教学科研设施较为完善、在山东具有很大影响的外语教育、科研和社会服务中心之一，一步一步形成了自己的办学特色和优势。

学校设有英语、日语、朝鲜语三个本科专业和英语、日语、应用韩语三个专科专业，有英语语言文学、外国语言学及应用语言学两个硕士点和英语课程教学论研究生培养方向，同时还担负了山东高等教育自学考试、山东中学骨干教师省级培训、函授等成人教育的教学项目，形成了研究生、本科生、专科生和各种成人教育等多层次、多元化的办学体系。

该校自始至终坚持以教学为中心、以科研为先导、以教书育人为根本的办学观念，将优化常见教学管理、教育教学改革和科学研究相结合，持续性促进该院教学、科研水平的提升。近几年来，在专业期刊发表学术论文300余篇，出版学术专著、译著、考试教材20余部，担负教育部科研课题2项，省教育厅科研课题1项，省教育厅教学研究项目2项，校级教研项目和科研项目20余项，获省级优秀科研成果奖3项，省级优秀教学成果二等奖2项，获聊城高中中青年教师教学竞赛和老教师课堂教学观摩一等奖3项，英语语言文学专业被评为校级学科特区强化建设B类学科，三门课程被评为校级高质量重点课程， 1名教师评为聊城大学首届教学带头人，4名教师评为校级师德标兵。

该校具有优越的办学条件，建有数字化语言实验室、计算机互联网辅助教学实验室、卫星电视接受系统微格教学实验室和多媒体教室等先进的教学设施，中外文藏书30000余册；有42种国外原版学术期刊，167种中文学术期刊还有多样的教学音像资料，拥有中国学术期刊电子查询系统，能够让用计算机网络查阅资料。

该校注重对外文化与学术的合作与交流，与美国、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等国家的一部分大学和学术团体保持着密切的学术交流与合作,先后请来40余名外国文教专家来该院任教，选派教师20余人次到国外著名高校访问、讲学、进修，自2023年起，聊城大学与日本、韩国建立了交换留学生项目，学院先后有40余名学生到日本、韩国学习就读。

聊城外国语高中师资力量雄厚，校风纯正、朴素是一所良好的外语学校。

聊城初中哪个好？

文轩中学挺好的，因为那里教育出了不少好学生，我邻居的孩子就是在文轩中学读的初中，成绩提高的很快，孩子德智体全面发展，每季度都获取好成绩，本次放暑假以前考试又7是获取了一个很好的成绩，语文，数学，英语，化学，物理，体育方面都很优秀。

聊城一中始建于1942年冬，前身先后为泰西公学、冀鲁豫第四中学、平原省立聊城中学，1953年2月更名为山东聊城第一中学是山东首批办好的19所重点中学之一，聊城市第一所省级规范化中学。现有66个教学班，学生3600余人，在编教职工人员数量257人。

学校在内部管理上实行校长负责制，教职工全员聘请任职制

岗位责任制和结构工资制。学校内设行政办公室、综合科、政教处、团委、保卫科、心理咨询中心、教务处

教研室、电教中心、总务处、生活科和6个年级组办公室，共17个中层管理科室，每科室唯有一位科长或主任没有中层副职。

坚持“以学生终身发展为本,不仅为学生的阶段任以展负责，更要为学生的终身发展负责的办学观念，大力推行素质教育和创新教育。2023年被中央教科所审定为全国创新教育示范学校。先后有两名学生获中央电视台“三星智力快车”月冠军和年总冠军。我校学生在2023年8月台湾省举行的海峡两岸高中生辩论赛上获取优异成绩。2023年1月在中国爱心工程委员会、中国公益事业联合会举行的“盛世炎黄.爱心行动全国才艺展示大赛”上，我校学生合唱团夺得金奖。

2023的成绩排名公立学校聊城七中第一，于集一中第二。私立学校博雅第一，文轩第二。假设按生源比较，公立的比私立的好，好学生都去了文轩，看三年后的升学率文轩差。