机电工程有关的专业大多数情况下涵盖:数控技术、机电一体化、电气自动化、设备安装与维修、数控机床诊断、模具设计与制造、应用电子技术、钳工、焊接技术等。
电气工程技术、自动控制与仪表、给排水、机械设备安装、容器的安装、供热通风与空调工程、建筑智能化工程、消防工程、设备及管道防腐蚀与绝热技术等等
1、机电工程涵盖机械制造技术、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修专业。
2、本专业培养具有必备基础理论知识、针对知识和很强的从事本专业领域实质上工作的能力,适应生产建设、管理、服务第一线需的,德、智、体、美等方面全面发展的高级应用型、技术型人才。
3、掌握并熟悉本专业所一定要的机械制图,工程力学,机械设计基础、液压传动、机械制造基础、电工与电子技术、计算机应用、现代企业管理等基础理论和基本知识,具有数控加工与编程、单片机应用、机电设备测试、维护、安装的应用能力,具有分析、处理本专业大多数情况下工程实践问题的基本能力。
机电工程系包罗机械和电气工程这两个专业,但有的时候,也作为机械电子工程专业的简称。
机械电子工程专业培育具有必备根本理论学问、特地学问和很强的处置本专业范畴现实工作的能力,顺应出产扶植、办理、办事第一线需的,德、智、体、美等方面全面成长的高级使用型、手艺型人才。
本专业结业生面向各行业,次要处置机电设备的安装、调试、运转、维修与检测工作,也可以处置机电产物的营销与手艺办事等与机电手艺使用有关的工作。

机电工程的成长大体可以分为3个阶段。20世纪60年代之前为第一阶段,这一阶段称为初级阶段。在这一这个时间段,大家漫无目的不漫无目的地操纵电子手艺的初步功效来完美机械产物的机能。出格是在第二次世界大战这个时间段,和平刺激了机械产物与电子手艺的连系,这些机电连系的军用手艺。
战后转为民用,对战后经济的恢复起了积极的感化。那时研制和开辟从整体上看还处于自觉形态。因为其时电子手艺的成长暂时还没有达到肯定程度,机械手艺与电子手艺的连系还不成能普遍和深切成长,曾经开辟的产物也没办法非常多推广。
建筑电气安装工程、建筑管道安装工程、电梯工程、通风与空调工程、火电工程、输电工程、炉窑砌筑工程、工业管道安装工程、仪器仪表安装工程等。 扩展资料 主干课程:电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等车辆、船舶、工具(工夹具、测试仪器等)等都包含在这当中了。
数控技术,机电一体化,电气自动化等
研究生阶段:机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、工程热物理,热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械、控制工程、控制理论与控制工程等。
本科阶段:机械设计制造及自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、机械工程及自动化、机械工程及其自动化、车辆工程、机械电子工程、汽车服务工程、制造自动化与测控技术、微机电系统工程等。
机电是指机电工程师是汽车行业常见招聘岗位,从业者需具备有关专业学习经验,可以熟练使用经常会用到电脑办公软件和有关仪表及工具,熟悉低压配电机柜等设备的操作方式。其工作内容涵盖:
1、帮助项目经理对施工现场进行监督与技术支持;
2、参与图纸会审工作,与有关工作人员共同进行图纸技术分析,结合实质上经验给出更改建议;
3、从成本控制还有工程完成度等方面撰写技术报告,对有关技术报告进行核验并提出更改建议;
4、与工程部等有关部门进行沟通,配合前期的机电专业设计;
5、对机电项目标重要建材供应商进行大数据细分研究,撰写考察报告;
6、对公司已经顺利完成的项目标机电部分进行技术评价。
机电简单的理解就是机电一体化,即会机械方面的知识也会电气方面的知识,机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、传感器技术等各种技术进行有机地结合,并综合应用到实质上中去的综合技术。
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握并熟悉机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握并熟悉应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方式和基本技能的中级工程技术人才。
机电一体化专业包含的主要内容有:机械设计方面的课程和电子信息方面的课程。
机电一体化是很好的一个专业,很的热门,每一年报考的人员数量也很的多,而且,报考研究生的人也有不少。
主要学习内容涵盖:
机械方面:机械制图,机械设计,工程材料,工程力学,数控编程技术,autoCAD,Mastercam软件,C++。
电工方面课程:可编程控制器PLC,单片机,自动控制原理,数字电路,电工电子。
按照《建筑业企业资质标准》,机电工程有关专业的中级职称有:暖通、给排水、电气、机械设备、焊接和自动化控制。 职称有证书是一种资格认证,全国通用。资格和实质上被聘用是不一样的,聘用按照资格可以向下兼容,但不可以向上突破。
如,教高,单位可能聘为高工或工程师。工程师不可以聘为教高,但行政职务另当别论。聘请任职档次与薪水挂钩。 针对技术工种也有对应的等级,享受一样技术职称待遇。如:技工,高级技工等。 我们国内机电涵盖其他专业,不管哪个专业技术职称有:初级职称:助理工程师;中级职称:工程师;高级职称:高级工程师,高级工程师后面有教授级高级工程师。
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