中考成绩和高考成绩有关吗，高二成绩能决定高三的终成绩吗英语

中考成绩和高中毕业考试成绩相关吗？

中考成绩和高中毕业考试成绩关系依然不会大，有的初中成绩大多数情况下的孩子，高中成了学霸，有的初中尖子生到了高中后面，成绩一落千丈。后成绩还需要看孩子自己的学习力、研究力、后续力。

一、初中普通的孩子有可能高中成了学霸

在这里讲述一个真实的实例，一个小男孩，初中的成绩大约在学年前50左右，不算是太坏，也不算是太好。当初进高中重点班时成绩也并非名列前茅。

甚至高一高二时成绩都不是太突出，但是，高三后面综合学习掌握并熟悉了学习方式，突然逆袭。在前几次模考当中就学年前十，后高中毕业考试成绩学年第一。连老师都惊讶。没想到他能考学年第一。

在这里想说的是中考成绩和高中毕业考试成绩关系依然不会大，但是，也不可以说一点关系都没有，假设这个孩子基础很烂，也不可能获取这样的成绩。基础中上等，高中就有可能逆袭。

二、初中成绩是尖子生高中却退步进了普通班

再说一个事例是初中的尖子生，学年前十进的重点高中的重点班。高二时便退出了重点班，进了普通班。被淘汰下来的原因就是语文成绩太差。

这是一个男生，初中时语文相对简单，但是，对比数理化来说，这个孩子偏科太厉害了。到了高中后面，语文难度加大，而他还是习惯于做数理化，很少学习语文。致使的结果就是语文连90分都上不去，后直接被淘汰去普通班。后走的院校也是很普通的一个本科。像这样的有偏科的孩子，成绩超级难稳定，很容易被落下来。

三、为什么初中成绩和高中成绩会有明显不同的情况，甚至差距很大

高中的成绩后决定这个孩子的学习方式、研究问题的能力。初中普通到高中优秀，这个孩子用了很好的学习方式，那就是归纳总结，还及时纠错。一开头时，因为各科都很普通，考试时错误不少。他特别擅长于总结，每天在睡觉以前都总结一下各科，今天学了什么重要内容及核心考点，和之前的重要内容及核心考点有什么衔接，今天还哪里学的不够好，今天的错误在什么地方，未来如何不会再犯。

这个孩子学的是理科，故此，针对数理化进行了仔细的研究，在研究力方面，执行得很到位。常常上办公室请教老师，尤其是有时，一进实验室，自己就做实验做哪些小时。这样的很强的研究力，动手能力，使他对理化这样比较不太好学的科目，有了很深入透彻的了解。将学习进行究竟的样子，也感动了老师，对他进行了非常多的一对一辅导。

而那个初中原本优秀的孩子，自己本身就偏科，本来就应该及时的补充自己的短板。但是，他却没有及时的调整，每天还是非常多的做数理化的题，不愿意学语文，任其发展，后一看落后这么多，再想学习时已经晚了。致使后高中毕业考试也没有考出好成绩。这实际上就是学习方式的失误。研究力执行不到位。假设多下一部分功夫，研究语文题，我想他的语文成绩也不会太差。

四、高中成绩变差的其他原因

1、时间太早的恋爱

青春期的孩子这时候很容易陷入早恋。有的孩子一心一意的恋爱。忘却了学习的任务，也忘了怎样去学习。让原本很好的基础，到了高中一塌糊涂，等到高中毕业考试后面再追悔莫及。

2、沉迷于网络游戏

还有的农村孩子到县城上高中，沉迷于游戏网吧，常常下自习后面到网吧去玩游戏，越迷恋游戏，越不愿意上课，上课效果越不好，久而久之，恶性循环，成绩越来越差，原本很好的基础被浪费了。

3、压力过大，常常失眠

上了高中的孩子，压力实际上很大，每一科目难度增多，课程的速度提高，学习的主要内容加深，竞争力高中毕业考试的压力扑面而来，有一部分孩子便经受不住过大的压力，休息不好，甚至会失眠等等都出现。

这样的情况就不可能上课仔细听讲，成绩会很快的提高上来，久而久之，也会使一部分原本优秀的孩子，变得成绩越来越下降。甚至有的休学回家。

五、学校、家长、孩子三方共同努力，提升成绩

学校除了抓教育成绩的同时，也要注意孩子的青春期变化，做好一部分思想理论的宣传，引导孩子培养崇高的理想，杜绝早恋网吧的影响。

家长一定要关心孩子的营养健康，同时还需要注意心态的调整。一定程度上的帮孩子缓解压力，多鼓励孩子，及时提醒孩子的学习方式和研究能力。

作为学生珍惜高中时间，上课仔细的听讲，课下多向老师请教，多研究高中毕业考试题型，尤其是几年的高中毕业考试题型，还有外省的题型。知识面要宽广，多纠错多总结。

六、结束语

中考成绩和高中毕业考试成绩没有直接的关系，甚至大学和未来的成功都没有直接的关系，后还需要看个人的选择和适应社会的能力、创新的能力等等。故此，没有必要计较某一次考试，仔细地做好自我，青春无悔就足够了。

在在大学念书以前，我们可能会经历两次重要的考试，分别是中考和高中毕业考试，这两次考试针对日后所能报考的大学，有着很大的关系，特别是高中毕业考试针对学生未来能深造念书的大学起着决定性作用。针对中考和高中毕业考试这两次重要的人生考试，相信每个人都会很重视，都会将自己都的精力付诸于这两次考试中。

近来有人提出：中考成绩和高中毕业考试成绩相关吗？中考成绩和高中毕业考试成绩当中肯定存在一定的关系，虽然不可以说中考成绩好的学生，高中毕业考试成绩一定会好，但是，中考成绩针对高中毕业考试成绩的影响绝对是不小的，针对多数学生来讲，可能中考成绩就可以预示着他的高中毕业考试成绩。

中考成绩优劣决定着学生深造念书高中的质量

根据现在基础教育的实质上来看，中考针对学生的影响力还是很大的。在教育考试中，除了高中毕业考试就是中考，而且，中考时常决定着学生深造念书高中学校的质量。现目前我们国内还没有达到普及高中教育，其实就是常说的说高中也还是需学生进行志愿填写，需以中考成绩来决定自己马上就要深造念书的高中。

大家现在都知道，不一样高中学校当中的教学质量存在着很大的差异，不管是师资力量，还是享有的教育资源。以现在的教育实践来看，每一个学生都期望可以进到一所教学质量高的高中学校，毕竟教学质量高的学校能培养出更优质的学生，而这种类型学校每一年招生录取想求的中考成绩也是相对来说比较高的，因为这个原因想要进入教学质量好的高中，就一定要拥有非常高的中考成绩。

凭借中考成绩进入教学质量好的学校，就大大增多了进入好大学的机会

在每一年的高中毕业考试中，我们发现学生整体表现更好的时常是重点高中，他们的本科过线率、国家985或者211工程大学的录取率也是很高的，对比普通高中来讲，重点高中的高中毕业考试成绩是可望而不可及的。以衡水中学作为例子，假设能拥有较为优异的中考成绩，进入这所高中，相信只要你没有经历特殊事件，在三年后的高中毕业考试中一定能落在自己身上很不错的成绩，甚至基本上当你踏入这所高中时，基本已经迈入了重点本科院校。除了衡水中学之外，在我们国内还有很多这样的高中，每个省也都会有很不错的高中，例如：安徽的毛坦厂中学、山东的省实验中学、北京的北师大附属中学等。

中考成绩也是高中毕业考试成绩的预示

在多数情况下，中考成绩基本都可以算是未来三年高中毕业考试成绩的一种预示，其实就是常说的说中考成绩比较优异的情况下，高中毕业考试成绩大多数情况下也不会太差，甚至基本上在初中阶段优秀的学生，很少会在高中阶段产生下滑情况，他们仍然会在高中阶段表现出强势的学习状态。

我们也不可以不承认，也有部分人在初中阶段考试成绩不错，但是，高中阶段就算学习比较努力，但成绩仍然会下降，这部分人主要以女生为主，这样的情况当然也与性别相关，并不是人为因素。同时，也有很多人在初中阶段学习态度很好，考试成绩也不错，但是，到了高中在种种因素的影响下，他们没能继续维持住良好的学习态度，后致使考试成绩下降。

因为这个原因，在大部分情况下，只要能在高中阶段继续保持住良好的学习态度与状态，中考成绩不错的学生，在未来的高中毕业考试中也不会有太差的表现，甚至基本上中考成绩就直接预示了他的高中毕业考试成绩。

综合来讲，虽然中考成绩和高中毕业考试成绩当中没有绝对的关系，但是，中考成绩也可以算是高中毕业考试成绩的一种参考性指标，在相当大一部分情况下，中考成绩基本就决定了高中毕业考试成绩的层次，他们当中存在着千丝万缕的关系。

个人觉得，中考成绩和高中毕业考试成绩有点关系，但关系不大。

下面，结合自己将近二十年的教学经验，简单的评价一下。

中考成绩。

事实上中考成绩和学生的小学成绩差很少，意义不大。

原因很简单，小学和初中阶段，超过百分之80考试试卷都是死记硬背类的。

还，老师在教学途中，侧重于填鸭式教学。

因为考试的题型固定，老师会针对考试的题型，翻来覆去的介绍几十道类似的问题。

还，只是学校的有关夯实作业，每道题甚至会对应上百道练习。

久而久之，学生的死记硬背能力得到不错的锻炼，但理解记忆能力因为训练量不够，大都会比较差。

针对这些原因，个人觉得，初中阶段的成绩，涵盖中考成绩，没什么太大意义。

非要形容一下，等初中生上了高中后，差很少处于同一起跑线上。

高中毕业考试成绩。

高中阶段，因为考试政策变化无常，考究学生的理解能力、分析问题能力、处理问题等能力的考试试卷比之前少，但依然不会能小看这样的灵活性很强的考试试卷。

一句话，高中毕业考试成绩需达到优秀，理解记忆能力一定要要过关才可以。

因而，不少初中阶段学习很好，中考成绩也很好的学生，因为不适应高中学习，高中毕业考试成绩并非很好。

总结。

中考成绩和高中毕业考试成绩联系不大，除了因为知识类型明显不同，知识量差距非常的大，灵活度不一样外，还和学生的心理素质、是不是恋爱、是不是贪玩等相关。

因为这个原因，强烈建议初中生进入高中后，要学会懂事，好好学习，尽可能不要恋爱、还有一部分不适宜的娱乐活动。

此外积极向高中班主任，其他任课老师，成绩好的学哥学姐们请教高中的学习方式，肯定会有效果。

后，强烈建议高中生，不要和男女混子考生交往过密，不然，大约率会严重影响考试成绩！

中考成绩和高中毕业考试成绩是相关系的，具有一定的正有关，但也不是绝对的。

学习是循序渐进的，中考成绩好相对的程度上代表着基础打得牢，学习能力强，勤奋努力，智商高等优秀品质。这一切会让学生在高中学习具有很强的优势，处于领跑位置，有一定的促进作用。这也是为哪个院校喜欢掐尖招生，通过中考成绩抢高质量生源的原因。

不过，中考成绩依然不会能代表高中毕业考试成绩。中考成绩好而高中毕业考试成绩差的不在少数，因为小学、初中、高中是三个完全不一样的学习阶段。小学学得好，到了初中学习习惯和方式不适应，成绩很快会掉下来。至于初中到高中，情况仅仅会更严重。这也是为什么各位考生很特别要注意关注初一和高一的考试成绩。在新的学习阶段，获取一个好的开头，才可以说明你已经适应新阶段的学习与竞争，这远比中考成绩来得更实在！

例如，我们高中实验班是通过中考成绩来组成的，然而，经过高一的学习会重新考试调整，有近一半的学生会刷下来。我们普通班就刷来一个中考成绩第一的女学生，她在高中数学都超级难及格的。可见，中考成绩依然不会能代表高中实力，大多数情况下情况也不会太差，只是对比过去落差会很大。

学习就像一场马拉松，小学阶段很好那只可以是开头跑得不错，初中考试成绩好，那只是中期还能有优势，至于高中学习，你可否可以坚持住，能不能适应艰辛激烈也痛苦的后程冲刺？在这领头的第一梯队排名会出现很大的变化，有的甚至掉出第一梯队，有的则独领风骚一大截，越跑越远。

总而言之，高中学习是辛苦难受激烈的阶段，而且，高中毕业考试就在眼前，就像冲刺线就在眼前，能不能调整好心态，找到正确的应对之法，并可以不动摇的为之长时间努力，将是取胜的重点。高中不一样于小学、初中，没有正确的方向，没有长时间的努力是丝毫看不到进步的，因为谁也不会让着谁，就这么简单。后，在这里祝愿广大高中毕业考试成功！

以上个人经验和见解，不到之处还望多指教，欢迎交流评论。

中考成绩和高中毕业考试成绩，要说完全没相关系，那也是不可能的。因为中考成绩是基础，为以后进入高中，参与高中毕业考试夯实了准备工作。

同时，高中毕业考试成绩也不完全主要还是看中考成绩。并非说目前中考成绩好，就代表以后高中毕业考试的成绩也会一样。因为高中还有三年的学习与生活，在这三年里，谁也不可以保证孩子就一点变化也没有。

在初中的学习相对来说比较简单，而高中随着功课的增多，课程难度也加大了很多。故此，一部分在初中成绩前茅的孩子，到了高中，成绩未必能一直保持下去。

那么要如何改善这样的状况呢？

第一，应该在进入高中以前，就启动预习高中的课程，为以后进入高中，早一点做好准备。

不至于在进入高中后面，弄的手忙脚乱。

思想上也要做好充分的准备工作，因为高中的生活毕竟与初中明显不同。而且，孩子又马上就要启动寄宿生活，不少时间都将自己一个人独立度过，故此，一定要有思想准备。

其次，做好身心方面的引导工作。

因为孩子到了高中后面，因为身体方面的蓬勃发展和进步还有心理也变得成熟起来，故此，不少方面都会出现改变。涵盖他的特别要注意关注度，他的特别要注意关注点都会带来一定区别，不少别的新生事物的产生，会让他的注意力启动出现转移。故此，这时家长要做好这方面的引导工作，不要让他的精力都放到这些方面去。

后，珍惜高中的三年生活。

高中虽然跟初中一样，也是有三年的学习生活时间，但反而我们青春时期青涩的回忆了。

因为到了大学，我们面临的人生又会明显不同，而我们又将踏入社会这所大学，所身处的环境，自己的心态方面都会有很大的区别，故此，珍惜好高中这三年的学习与生活时间。

努力学习，开心生活，不要虚度了光阴，虚度了年华。

综合上面所说得出所述

中考的成绩依然不会能完全代表高中毕业考试的成绩，但两者也是相辅相成的。没有中考成绩的基础，我们也不可以一下子就跨越到高中毕业考试时期，考出优异的成绩。

故此，在初中时我们就应该努力学习，为以后通过努力学习以优异的成绩考上大学，打下扎实的基础。

学习也许会伴随着我们一辈子，而我们也是在持续性的学习中改变自我，改变人生。

我是陈爸，请关注我，一起来聊聊，有关孩子教育的问题。

作为一个学生，我可以显而易见的说相关系，但是，关系基本上很大也可说很小。

关系大是因为他决定着你有没有可能上高中。

目前很地区都不允许初中生复读，这那就说明一个学生只可以参与一次高中毕业考试，故此，中考成绩很大的程度上就决定了你有没有可能上高中，假设你都不可以上高中了，那还说什么高中毕业考试成绩？

也许不少考生说我可以去民办类的高中深造念书，不可以不说这也确实是一个办法，但是，民办高中和公办高中教学质量和资源相差很大，重要，要优先集中精力的是学风问题，好的学风才是考好大学的重点所在。在这一点上民办类的高中和公办高中基本上没有可比性。

中考成绩的高低另说，主要是有没有可能过当地的高中录取成绩分数线，这是对高中毕业考试影响很大的一个方面，中考成绩过了这条线才基本上你半只脚已经踏入了大学。

关系小是因为高中是一个崭新的学习阶段。

你中考过线了，到了高中，不可以说中考成绩就没用了，毕竟足够好的中考成绩会让你取得更好的学习环境和资源，例如说重点班，这虽不可以决定高中毕业考试，但却能影响高中毕业考试。

一些考生会说，那中考压线生就没有考好大学的机会了？答案是不是定的！我原来考高中时中考成绩只比录取线高十分左右，也算是一个压线生，但我当时用一个学期时间我就努力到了全校的两百名左右，首次高中毕业考试时因为个人的原因没有通过努力学习以优异的成绩考上，但是，复读一年后我通过努力学习以优异的成绩考上了一本，故此，说，我认为中考成绩在这一个方面和高中毕业考试成绩的关系很小。

后针对目前的中考，广大考生和家长一定要重视起来，不然很大概率就成了一失足成千古恨，而且，也不能把目标定在了过录取线，毕竟成绩是目前衡量学生重要，要优先集中精力的指标，还是越高越好。

中考成绩不好，你能考得上高中吗？你说中考成绩跟高中毕业考试成绩是否有关系？

中考成绩不好，你连高中都上不去，哪来的高中毕业考试呢？故此，中考的成绩是至关重要的，不要说那些特例，那些特例不代表普遍情况。

大多数情况下的情况我们都清楚，嗯，小学学习好的学生到初中只要他跟得上用心学，考试成绩绝对差不了同样的道理，初中学习好的考生，他到高中他的成绩也绝对差不了，很少有这样说是，小学不学初中也不学到高中能学好的，除非是家里给他请家教，针对针对1对1的补课，不要全部那样特殊案例，那不是聪明。

假设中考成绩不好，高中时想要学好，其实就是常说的说这时你突然醒悟了，我想考一个好的大学时，咋办，应该如何处理？家里有条件的，既然如此那，找一个1对1的老师来补课吧，补初中跟小学的主要内容，假设没有条件，既然如此那，就是自己来回头找你初中，跟小学哪一块重要内容及核心考点没学好，没学透来不及，初中的课程，语文和英语还好一点，可以冲刺突击上，数学，既然如此那，就是一个重要内容及核心考点一个重要内容及核心考点扎实的来学，因为数学属于一环套一环的主要内容，哪一环缺了你这个数学成绩绝对好不了，哪怕一辆自己数学成绩好考好了，但依然不会代表你高中毕业考试那天会考好。

中考成绩涉及到大的一个问题就是你中考进的是重点高中还是普通高中？学习时是您做凤尾不做鸡头，明白了吧，好的高中他的学习环境跟氛围涵盖老师的教学水平管理程度是绝对明显不同的，假设普通高中那就算了，老师的教育水平很普通，没有特别突出的亮点他的管理水平也大多数情况下，还那个学生大多数情况下各位考生都没有学习的氛围。

任何事情都是有利就有弊。重要是要有正确的学习方式和端正的学习态度，按照自己条件，不要漫无目的攀比。制定合适自己的目标。

中考的好与不好有多方面的原因，不管过去是辉煌还是暗淡，都要从新启动。正确评估自己、及时适应高中的学习和生活。掌握并熟悉每个学科的规律，找到合适自己的学习方式。扬长避短。每个人都会活出自己的精彩！

百分之百相关，相似度相差无几，逆袭的概率微呼其微。

成绩是没什么关系的。重要要进入一个教育资源好的高中，还自己足够正确地努力！

高二成绩能决定高三的后成绩吗？

个人觉得高三的后成绩在高二就基本定型了，尤其是在名次、竞争力方面，高二就一定天下了，高三只是夯实。当然了，也有少数学生的成绩名次、竞争力在高三产生反弹或逆袭，但那肯定是个例，不是常态。

举个例子。姑妈的孙女因为成绩好，去年高二时老师让她报名参与高中毕业考试，高中毕业考试成绩下来，她的成绩超越了98%的高三生，达到了中科大少年班录取的标准，但这个孩子高二时没走，她想考清华，今年她参与高中毕业考试，如愿被清华录取。

这不，学校还让她回母校给学弟学妹作报告，分享学习心得呢！

请看下面的分析：

一、高二课程占总数比例

高中三年，不少学校对课程的具体安排学习进度大多数情况下是：高一占百分之40，高二占百分之60，高三差不多就是学习、做卷子，故此，高二很重要。可以以说高二99%都决定了高三的后成绩。

二、高二的意义

人流高度聚集只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

自暴自弃类。高二这一年，面临的是要学习高中课程百分之60的主要内容，这样的过程无异于攀爬一座艰险横生的人流高度聚集，其辛苦可见一斑，故此，很多学生在攀越这座人流高度聚集的途中，都被极度的劳累和高强度、高难度的跨越打趴，有部分甚至还自暴自弃。

勉强撑持类。还有的学生即便没有被打趴，没有自暴自弃，但因为自己能力有限，加上方式受限，故此，也只可以勉强保持自己攀爬的名次，想要上升一个台阶是一件很困难的事。

成功跨越类。可就在这时，那些学习能力强、悟性高、基础好的学生就可以脱颖而出，成功跨越，并遥遥领先。而且，假设不产生其他变故，他们的这样的遥遥领先的优势会被继续保持到高三、到高三的后一锤定音。

故此高二一年可谓都在攀爬一道大山，处处充满了险峰，假设没有坚强的毅力，没有百折不挠的精神，及巧妙的方法方式是超级难跨越的，故此，这时就产生了攀爬人员的极度分化。故此，也可说高二是一道分水岭，直接把几类学生给清了解楚地区分开了。

三、几点建议

高二这一年，无疑，不少学科都会上难度，故此，基本上全部学生都在攀爬，故此，这时不管这座人流高度聚集是什么样的千回百转，作为学生也要百计千方地予以跨越，而一定不能一下就被打懵了：

每科都要准备一本错题集。高二学习进度变快、重要内容及核心考点变难，故此，这时一定要每科准备一本错题集。整理错题可以提高加深你对重要内容及核心考点的消化，以此增多你的答题质量。这个表面上看好像很费时间，而实际上每天花点零碎时间整理一点点，时间一长就成了一笔巨大的财富。而当考试前，把错题集拿出来翻翻，就可以清楚思维漏洞容易出现在->哪里，在题目作答时去刻意改正，既然如此那，这笔财富就可以发挥巨大的价值。这是是多少优秀的学员百试不爽的一种好方式，确实能做到只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果，故此，高二学生不可等闲视之。

养成规范题目作答的好习惯。纵观多年高中毕业考试，有的学生明明有90分的水平，却只可以出现在题目中七八十分；而有的学生明明唯有70分的水平，却能出现在题目中八九十分。不要不服气，因为后者平日间题目作答就是个有心人-很规范，因为他考试时不仅注意到字体的大小、清晰度、卷面的整洁程度，还涵盖答题步骤是不是规范完整、证明及解题过程是不是严谨清晰，故此，他能做到能得到的成绩一分不丢，有的时候，还能超常发挥；而前者却总以为平日间考试无关紧要，故此，随随便便，不想他把这样的坏习惯带到了高中毕业考试，而面对因为粗心大意、不规范而丢分，唯有徒生慨叹了。故此成功在于好习惯的点滴累积，故此，一定要平日间就养成规范题目作答的好习惯。

养成擅长于利用零碎时间的好习惯。高二时学习任务重，课程具体安排得也很密集，故此，想要有大片时间用于自己独立学习只怕超级难，故此，这时就要学会擅长于利用零碎时间的好习惯，例如事先备好填充碎片时间的学习任务，例如背单词，例如练字，例如背文言文，等等。这些唯有早一点做好了时间规划，才不至于有太多没办法利用的碎片时间。

.注意锻炼身体。即便学习任务再重，也要每天早起半个小时，花个10分钟时间跑步，然后为一天的学习做好准备。之故此，如此是因为身体好了，才可以在睡眠不够时拥有足够好的精神状态；唯有身体好了，才可以在换季感冒大爆发时保持健康，影响不了学习。唯有身体好了，才可以在长时间高强度的脑力劳动中找到解压大脑放松神经的方法。

小结：

总而言之，高二这一年很重要，因为高中毕业考试成绩基本在高二就定型了，高三只是进一步夯实、拔高。但是，否高二没学好，到高三就自暴自弃了呢？否也，因为高三也有逆袭的。即便不可以成功逆袭，也要每一天都拥有事情做，每一天都补缺补差，每一天都抓重点，搞一题懂一题，咬紧牙向优等生看齐，尽可能缩短差距，尽可能全力追赶。相信努力总比不努力好，相信付出就有回报。

以上观点，各位考生赞同么，欢迎留言。

人的命运就像水一样，我们看好了一个水珠子，你不清楚他留到东海后面会是什么位置，实在那些情况。

每个人都会特别要注意关注自己，都会特别要注意关注命运，都期望从历史中从生活轨迹中找出一部分规律来满足自己判断秘密的可能，但其实这样的可能是不存在的。

整体上来讲，我们每一个人可以做出一部分简单的预测，我们的生命轨迹，因为相当大一部分人都是普通人，故此，我们暂且把我们每一个人的生活和生命轨迹都当成普通人，在这一个途中有一点像我们的会计法里面的所做出的一种假设，这样的假设被称为持续经营。

但其实人生就像企业一样，随时都可能会破产，随时都可能会因为外部环境的变换，致使经营状况出现急剧变化，可能变好，更有可能变换。

针对学生来讲一定要相信自己，然后做出非常大的努力，在这一个途中，我们不要漫无目的的自信，更不要漫无目的的自大，同时我们也不应该自我放弃。

从这一点上来讲，就像我们所看到的魔幻小说一样，人的随机性实在太强了，可能有一天有一个情况特殊，你的成绩你的人生都会出现改变，但大约小说中产生的多，现实生活中产生的很少。

既然，这样子，我们就需要做出一种，或各种假设，在正常状况下，我们的成绩是沿着我们高二的基础，慢慢的稳步的向前发展，而另外一个方面我们还要有做出其他的假设，只要我们付出过多的努力，或者我们放弃了付出我们的成绩就可以出现拐弯式的蓬勃发展和进步。

人就是这样，努力拼搏，可能能成功不努力，可能换来了开心，但是，也失去了更多。这个社会上丛林法则压根就没有失效过。不管是什么年代，不管你感觉多么自我良好。

不可以 假设高二决定高三的成绩那直接你上完高二就高中毕业考试得了上高三干嘛 高三针对成绩不好的学生来说就是迅速提分时 第一假设你是理科生提分成绩不是很大 但针对文科生高三很有优势

作为一名从事教育引导工作多年的工作者来说 我带过很多这样的例子 期望高三努力学习

我自己的经验来说，高二不可以决定高三，但高二一定是高三成绩好坏的重要基础，故此，高二打牢基础是很重要的，到了高三你会接触到一部分很难的考试试卷，例如和一部分名校联考，实话实说，他们的考试试卷是要比平常学校里出的考试试卷要难得不少，解题思路也有很多不一样的地方，故此，假设在高二时你基础打好，在高三做练习题的时候你更容易接受这些新的重要内容及核心考点，解题也会更轻松省时。对你打开思路很有很大帮助。

很高兴回答你的问题：我的观点是高二成绩不可以决定高三后成绩，但一定会对高三成绩出现很大的影响。

我是一名高中老师，30多年的教学经验告诉我，学生的成绩是持续性变化的，高二的后成绩是高二学习的结果，尽管高一之前的基础状况对高二成绩有影响，但高二知识的累积量和进步幅度是由高二的学习态度、学习模式等决定的；

高三的后成绩即高中毕业考试成绩是在高二基础上，由高三的学习态度、学习模式等决定的。爱学习、会学习、能学习才可以学习好，成绩才可以提高快。

例如，有一位学习很努力的女考生，高二成绩中等偏上，进入高三因学习压力过大，产生厌学、怕学及由此出现的身体不适状况。经学习方式一对一辅导后，她明白高中毕业考试考什么、怎么考，使其打消对高中毕业考试的恐惧；帮她仔细、客观的做成绩分析，使其找到学习的努力点即学习学是的啥，不要了低效重复学习；帮优化学习过程，使其清楚怎么学，提高了学习效率。此后该生成绩提高很快，在今年的高中毕业考试中以620的成绩被中国人民公安大学早一点录取。

后给这位考生三点建议：

1、假设你是高二学生，请记住：知识在于累积，天才出于勤奋；罗马不是一天建成的；泰山不让坯土，故能成其高。你今天的全部努力，都会变成高三的基础，笨鸟先飞才可以早入林、站好位！

2、假设你是高三学生，请记住：成绩代表过去，现如今决定未来，面向目标，不辞辛苦，唯有经过“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的艰苦努力，才可以达到更高的、大多数情况下人达不到的境界，你才可以真正体验到“蓦然回首，那人已经在灯火阑珊处”成功感觉！

3、学习是需学习的，建议你通过学习学习方式提升学习效率不要低效勤奋。请记住：规范的学习行为，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方式。

愿你学出优异成绩，考入适合自己的名校大学！

以上当否，请参考！

我认为高二的成绩会应该对高三的后成绩出现相对较大的影响，但不是说肯定能决定高三的后成绩，因为高三这一阶段的学习是不容小看的。

我们清楚，高二下学期结束后面，高中的新课就“剧终”了。学员到了高三，就由原本的“学生”演变为“学员”-不少高中学校的高三学生基本上每天全部在“考考考”中度过的，估计“学员”两个字就是这么来的吧？

高二的成绩假设很好，既然如此那，到了高三，在心态上和那些高二考得很差的考生相比，要自信太多了。例如高二阶段语文和英语的成绩都很棒，而数学这个科目标成绩居于中上水平，既然如此那，到了高三时，差不多在语文和英语这两科上可以花很少时间，然后全身心扑在数学这个科目标提升上，这肯定是很合理的具体安排。

反之，假设在高二时，哪些科目都徘徊在及格线上，或者产生某个科目不及格的情况，既然如此那，到了高三时出现两种心态：其一，“死猪不怕开水烫”的心态，对考入理想的大学差不多不抱任何期望，这样的心态的人到了高中毕业考试那一天想要考出理想的成绩，除非有惊天奇遇，不然万万不可能做到；其二，压力很大的心态，这样的学生到了高三后面学习上的“责任弦”绷得紧紧的，高三这一年差不多是耗尽“洪荒之力”在补全薄弱学科基础知识上的短板，这样的考生有可能在高中毕业考试时达到“逆袭”而成为传说中的“黑马”，也有一定概率在高中毕业考试之时“名落孙山”，后“铩羽而归”。

高二阶段的学习成果非常的重要，我认为高三的“攻坚拔寨”也很重要：高三阶段假设可以校准学习方式上的瑕疵，跟得上高三学习的快节奏，既然如此那，高三这一年时间的成绩不出意外的情况大概会稳步前进；反之，在高三这一年自乱阵脚，某个学科越学越怕，既然如此那，学员的成绩就可以产生“自由落体”的情况，这对高三的学生来说是相当可怕的。

“学如逆水行舟，不进则退”，假设高二阶段的考试成绩不错的学生选择在高三时沾沾自喜，觉得高中毕业考试没有多大的问题，于是启动玩物丧志，例如身陷某种互联网游戏之“泥淖”，既然如此那，在高中毕业考试的途中是否有可能考出理想的成绩呢？我认为别说门，就是连窗户都没有。“清华北大的路是用卷子铺出来的”，针对大多数高三的学生来说，他们心中时常都拥有这么一种坚定的信念支撑着他们砥砺前行。

文章后，愿进入高三阶段的每一个学员都可以潜心学习，在高中毕业考试时考出满意的成绩，考入理想的大学。

不可以。高二到高中毕业考试还有一年多时间，时间是可以改变不少东西的，更何况是成绩。我一朋友的孩子在高二时还是班上的倒数几名，学习态度不好。老师找谈话也无济于事，令班主任不了解所措，家长更是烦恼至极，心想这样连一个三本都没戏。后来高三了，这个孩子慢慢学习态度有变化，家长和老师积极配合，孩子的成绩慢慢有提高。后高中毕业考试孩子超越一本线几十分呢。任何情况下，家长一定要对孩子有信心，给孩子正面的引导和鼓励，不可以在孩子面前说丧气话，也不能老是责备和拿孩子和别人去比较。让孩子自己也认为努力就可以成功，后就一定会比预期的要好

高二成绩会影响高中毕业考试，但不会起决定作用，高三的四五月份的大型考试可预判，后还是高中毕业考试说了算。

高中毕业考试成绩真正稳定肯定是在高三下学期的几次大型联考（或叫三月、四月、五月模拟考）上。高中毕业考试成绩主要与高一高二的基础知识，高三一轮二轮学习状况，加上学生的检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上还有后面的模拟训练情况相关。

高二了，大多数人都适应高中生活和学习，新鲜感渐渐消除，启动注意高中毕业考试，把心思转到学习上，故此，高二有不少黑马产生是很正常的。

为了达到高二成绩飞跃，一定要意识到高二是高中成绩分水岭的年级，原因有四：

1、知识量大

高二是整个高中阶段知识容量大的一年，高二学年知识总量占高中毕业考试考查知识量的百分之70，也是决定高中毕业考试取胜与否的重点性一年。

2、难度上升

高二是攻克重要考试难点及核心内容的阶段，学习的课程难度陡然上升，记忆需求增多，逻辑推理能力要求加强，知识多、进度快、难度大!

3、两极分化

高二已经适应高中生活，高中毕业考试压力还没有既然如此那，紧迫，学生会放松，同时，会考分散一定学习时间，以致于产生分化。

4、干扰增多

青春期逆反心理及对高中毕业考试的期待与恐惧，会严重影响学习，导致精力不集中、常常幻想未来。恋爱情况也是一大干扰因素。

而要达到成绩的飞跃，能力的提升，针对新高二的考生，我觉得应注意以下几点：

1.主攻考试教材。高中毕业考试百分之80的试题都是基础题，一定要把考试教材中的知识定理概念理解了解。

2.有目标有计划学习。自己定个目标，然后朝着这个而目标去努力学习，去刻苦学习。成绩可能现目前不怎么理想，但不要气馁，我们终究面对时高中毕业考试，而目前就是我们一步一步向上爬时间，只要努力了，成绩就可以上升的。同时结合课堂教学进度，制定合理、高效的学习计划，并坚定执行。

3.提升学习效率。不要熬夜学习，课堂上能处理的就一定需要在课堂上处理，注意力一定要集中，提升我们的学习效率。课后夯实学习内容，别想熬夜学习，该睡觉时就要睡，这样才会有精力面对次日的学习。

4.整理错题。假设说学习有哪些捷径，那一定是错题整理。通过对过往学习产生错误的习题进行整理，然后结合薄弱处有针对性的学习，迅速、高效。

5.面对合格考，我们要静观其变，正面理解，积极应对，仔细备考。

　　不要漫无目的地夸大或变小合格考所出现的影响。毕竟是不是会增多学生负担，也是因学生个体而异的。对一些人来说，可能学习压力更大；对另一部人来说，也许会早一点“解脱”，按照学生的选择不一样而不一样。而有关自招，学生不要漫无目的跟风去“跑量”，对自己定位准确更加重要。从长远来看，合格考受重视是大势所趋，让学生在持续性增多的压力中第一个解脱出来。毕竟各地合格考政策规定不合格的是极少数，故回归课本将成备考趋势。　

6.保持充裕的睡眠。学习任务重，压力大，处理问题的好办法，一定要休息好，休息的好，精力才好。精力好大脑的记忆离才会好，学习才会真正的有效果率。一定不能以自己睡眠为代价进行学习， 不然比较容易形成恶性循环，致使学习和身体的两重伤害。

班主任给你回答吧

肯定决定你的成绩

不要不服气，有的学生可能会说我高二不好好学，高三冲击一下还能考的不错。

既然如此那，我要说，你高二好好学，高三马上努力可能考清华北大，不至于就高三冲一下才考个小本科。

就如你高二不好好干，成绩差，你说高三你还能考100分。既然如此那，假设你高二高三一直优秀，绝对能考130以上。

明白这个道理了吧？

同理，你高二好好学了，决定着你高三的高度！你可以畅想你的理想，不然理想再降一个档次！

高二成绩不可以决定高三的成绩，但绝对会影响高三的成绩。从可能性上来讲，高二期末成绩好的，到了高三成绩会不错，不太好的也还是会不太好。

但是，大多数情况下特殊的会分为两类。

高二成绩好，高三成绩下滑

我的一个高中考生就是这样，上高中高一高二都是班级第一名，但是，到了高二暑假迷恋互联网游戏，到了高三抵制不住游戏的诱惑，晚上偷偷跑出去网络，白天睡觉，高三成绩一路下滑，高中毕业考试才考了一个本三。

高一高二考试成绩中等，高三成绩优秀

我们班还有一个考生，平常成绩大多数情况下，但是，到了高三特别努力，整天追着老师问题，甚至每天晚上去厕所，借着厕所的灯光做一套理综卷。

半年时间成绩突飞猛进，稳稳站住了第一名的成绩。

高一，高二只是一个阶段，打下了基础高三才有飞跃的可能，高三也是不短时间，同样也会有很大的变化。是化身为龙，一飞冲天，还是惨淡收场主要还是看学生的努力程度。

希望能有效的帮到你，特别要注意关注教育问题，欢迎点赞特别要注意关注！

高中语数英考多少算优秀？

120分以上。高中英语满分是一百五十分，能达到百分之八十以上就算是优秀了，其实就是常说的说需要在120分以上。实际上英语科目还是比较容易达到一百二十分的。在高中毕业考试时，英语科目也算是拉分的科目。大多数情况下高分学员的英语成绩都不会低，相当大一部分都在140以上

在高中阶段，语文数学英语满分成绩都是150分，语文因为有非常多的表达题，得高分的学员很少，故此，说能出现在题目中120分就算是优秀水平，相比较之下，数学和英语的高分人员数量就更多了，高中时期，数学两级分化很严重，高分段130分甚至140分，而且，数学逻辑思维能力强，135分以上算优秀，英语非常多的选择题，唯有作文是需写的，得高分更容易，135分以上算高分。

我个人觉得三科满分达到350分以上 是理想的状态

不管是在高中的哪一个阶段，学员都应该争取各科的成绩可以达到及格线之上，要不要产生偏科的问题，有部分学员可能语文和英语的成绩很好，但数学的成绩却不太好，每一次考试总是会被数学科目拖了后腿，拉低了自己的满分。

高中毕业考试生在保证自己每一科的成绩都达到及格线之上的同时也应该要不要自己产生偏科的问题，这样才可以够考出更好的成绩在阿冲老师看来，不管是在高一或者是高二、高三阶段，学员每一次考试的满分都应该需要在450分以上，这样的成绩折合下来，语数外三科的各科成绩平均下来需要在90分以上，而理综或文综各科的成绩平均下来，各个考试科目的成绩还需在60分以上，这也是每一门科目标及格线。假设学员的总成绩低于450分，既然如此那，实际上这不太正常，450分的成绩也很难通过努力学习以优异的成绩考上本科高

语数外主要三门满分150分，其他6门满分各100，故此，高一的满分是1050分。

既然如此那，按百分之60为及格分去算，语数外每门要考90分，其余6门要考60分，才算及格！

270+360=630，其实就是常说的说，高一满分少要出现在题目中630分，才算刚刚的及格！

满分在700分勉强中等，800分以上才属于中上水平。

假设语数外能保持在120分以上，其余6科在80分以上，满分能在850分以上，才算进入前列！

语数外主要三门满分150分，其他6门满分各100，故此，高一的满分是1050分。

既然如此那，按百分之60为及格分去算，语数外每门要考90分，其余6门要考60分，才算及格！

270+360=630，其实就是常说的说，高一满分少要出现在题目中630分，才算刚刚的及格！

满分在700分勉强中等，800分以上才属于中上水平。

假设语数外能保持在120分以上，其余6科在80分以上，满分能在850分以上，才算进入前列！

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