仿写白杨礼赞第二段环境描写日记，四年级日记环境描写表现喜和悲的句子

仿写白杨礼赞第二段环境描写日记？

在广袤的大自然中有各自不同的各样的树木，有长寿的银杏树，高大的杨树，还有叶子红似火的枫树，而我欣赏的反而那叶子不算漂亮，身材也不算高大的松树。假设你问我为什么，那要从我首次见到松树说起。

记得那次是在十一国庆节假期，我和父母到望溪公园的纪念碑去缅怀先烈，当我们气喘吁吁的来到纪念碑前，我被眼前巨大的纪念碑和笔挺的松树震撼了，同时我也出现了好奇-为什么纪念碑的周围要栽种这么多的松树，而不是其他的漂亮的树木呢？我走近一棵松树认真的观察，它是如此的挺拔，如此的苍翠，在那褐色粗糙的树皮上，留下了多年风吹日晒雨淋的痕迹。它如此的坚强，屹立在纪念碑的身旁。我明白了，为什么纪念碑周围种这么多的松树是因为它们坚强挺拔的身姿，就像那些宁死不屈、不畏牺牲的革命先烈一样，面对敌人和恶劣的环境也绝不屈服。

向上看，我看到了松树那又细又尖的松针，仿佛在展现着松树那倔强、顽强的个性。它们看上去虽然不漂亮，但却维持着松树那来之不易的水分，这不正象征着那些不为自己华丽的外表，却舍己为人的革命英雄们吗？

在回去的路上，我默默的许下心愿-长大以后我也要成为一位像松树一样坚强不屈、舍己为人的女英雄！

四年级日记环境描写表现喜和悲？

喜微风浮动轻柔的长发，吹散了夏日枯燥的气息，给人另一份舒适怒 乌云密布，电闪雷鸣，让枯燥的心出现莫名的冲动哀萧瑟的风，凋零的花，幻化衣服晚秋的气息，给人一抹悲伤乐风，浮动花蕊，飘散淡淡花香，似蝴蝶般翩翩起舞

写作业时的环境日记？

让我写作业时发现我周围的环境非常的好，因为我的家人都非常的安静，他们怕打扰到我，然后他们都在悄悄的做自己的事情，还有就是我发现我窗外的树，然后在风中摇曳，我认为非常的惬意，然后我还常常睁开眼睛看一面的那个绿叶，然后让我的眼睛放松，我认为我非常快乐，非常幸福

六年级日记备考资料及辅导课程

六年级日记培训班-名师辅导课程