《周弘赏识教育》观后感，现代教育中提倡的赏识教育是要求我们干什么

《周弘赏识教育》观后感？

周弘赏识教育观后感

感动的莫过于演讲者的亲身经历：

超级难想到一个故事中有两个传奇：从小双耳全聋的周婷婷在父亲的教育下16岁就成为大学生，并被美国加劳德特大学录取为研究生-—第一个中国聋人研究生;而仅初中毕业的父亲不仅办起了“婷婷人中人聋童幼儿园”，而且，提出了全新的“赏识教育”理论。

周弘是人海中的一滴水。属于“什么都被耽搁了”的老三届，1967年的初中毕业生，当过兵，当过翻砂工，南京机床厂技术员，进过“7•21工人大学”，国家还不承认文凭。

外貌特点：秃顶，清瘦。实在太普通了。

我看了周泓赏识教育专题部分，很受启发，这是一个老生常谈的试题，但是在周泓的笔下变得丰富起来，有血有肉了，说到赏识，它所给予以人的是信心是力量是期望，一个有信心的人，一个能看到期望的人，他的生活就过得有阳光，过得很充实。周泓有了一个很形象的比喻，拿农民种庄稼与父母培养孩子相比较，农民懂得庄稼的收成不可以怪庄稼本身，而是要看自己对待它，从自己找因素，农民对庄稼尚且清楚如此，但大家在教育孩子、教育学生却容易忽视这一点，这犹如一石激起了千层浪，让人不可以不掩卷反思。

期望犹如黑暗中的一盏明灯，让夜行人找到前行的方向;期望，犹若是洪水中碰见一方木板，让大家能看到生命的招手;建立在爱的基础上给予人性中实质的需求赏识，让孩子在我能行的自信中一直走向我成功。

赏识需信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒来影响我们的教育对象，给他们打造一个宽松成长的环境，将我们的爱我们的期望化作春风细雨去润物无声。

赏识教育是一种思想是一种观念，它要求我们将它贯穿于我们的教育教学工作的每一个环节中去。

周弘的教育观念进入了更高的境界，达到了新的飞跃。他把这样的感悟通俗地概括为一个字-“通”。他说，通是沟通、是共鸣、是舒展、是和-谐、是幸福、是快乐;教育的高境界是教育孩子与自己的生命和-谐,与周围人的生命和-谐,与大自然万物和-谐。

现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们干什么？

这里说的赏识教育就是满怀对孩子的爱和期望，对宝宝的每一点成长和进步都要及时给予鼓励和表扬。要擅长于发现宝宝的进步和优点，而不要以成人的眼光对宝宝横加指责。详细的请进行网上在线搜索：周弘谈赏识教育。赏识教育概念就是周弘先生提出来的，他的女儿先天失聪，他就是采取赏识教育，使女儿成功。

赏识教育是谁先提出的？

赏识教育是由周弘提出来的。

赏识教育是世界著名的六种教育方式之一。

赏识教育，源自于父母教孩子“学说话、学走路”成功率百分之百的教育情况是这个教育途中的“承认差异、允许失败、无限热爱”等奥秘的总结是周弘老师首倡并全身心倡导、推广的一种全新的教育观念，它与人民教育家陶行知教育思想是一脉相通的。周弘老师曾用这样的教育方式将双耳全聋的女儿周婷婷培养成了留美博士生，并用这样的观念培养了一大批“周婷婷”，被新闻媒体称为“周婷婷情况”。

一位普通的父亲，用23年时间探索出赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士生和首届海内外《中国妇女》十大时代人物，而且，改变了成千上万孩子和家庭的命运，中央电视台、《人民日报》、新加坡《联合晚报》、马来西亚《联合日报》等国内外近千家媒体争相报道他所创造的教育奇迹。他被誉为“赏识老爸”，创办的赏识教育被称为“中国家庭教育第一品牌”，成为全世界著名的六种教育方式之一，其核心观念为“花苞心态，全纳的爱”，以“简单、快乐、宁静、亲切、透彻”等五种特性，给予大家身、心、灵全方位滋养。在世界著名的六种教育方式中，唯有赏识教育是中国土生土长的，它是中华民族的教育瑰宝是中国人民的骄傲！二十多年来，周弘老师从来没有停止对家庭教育的研究和探索，通过对数万个经典案例的归纳与总结，他提出了“赏识教育第五代家庭教育模式”的教育观念体系，将赏识教育高度概括为“学说话、学走路”和“安心道、宇宙观”，并归纳总结了“全接纳，后升华”、“先骄傲，后成功”等思维方法，使不少父母掌握并熟悉了科学的亲子教育观念，让更多家庭走向和谐与美满。为了更好地推广赏识教育，周弘老师讲学的足迹遍及中国大陆、香港、台湾省、新加坡、马来西亚等国家和地区，通过上万场赏识教育专题讲座，影响着数以千万计的父母和他们的家庭，取得了海内外社会各界人士的高度认可与广泛支持。 　他用赏识教育培养了一批早慧儿童，并将这套方式向世人推广，让健全孩子分享，使成千上万的孩子受益，使不少因孩子教育问题走入疑惑的父母从他身上感到了期望，他也从一名普通家长成为了全国著名的赏识教育和家庭教育专家。周弘的理想是：让赏识教育走进中国每一个家庭、每一所学校、每一所幼儿园和每一个社区。让全部的父母和老师都掌握并熟悉赏识教育的方式，学做杰出的父母和老师、培养优秀的孩子和学生。他是一位具有传奇经历平凡而伟大的父亲，他与命运抗争，不仅将双耳全聋的女儿培养成了留美博士生，而且，唤醒了很多迷途的孩子和绝望的家长，国内外近千家媒体争相报道他创造的教育奇迹！他被誉为“中国早的一位觉醒的父亲”，他创立的赏识教育法被称为“中国家庭教育第一品牌”。在世界著名的六种教育方式中，唯有赏识教育是中国土生土长的，它是中华民族的教育瑰宝。是中国人民的骄傲！他经历了两度婚姻，在痛苦中深悟出赏识的观念，解开了婚姻和谐的密码。用“翘起大拇指”的赏

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