2023高考英语命题的特点与新趋势，新高考题型特点分析

2023高中毕业考试英语出题的特点与新趋势？

高中毕业考试英语出题的特点是阅读内容会紧随时事，社会热点问题等，作文部分页考验孩子们的阅读功底。新的趋势也更活学活用的能力培养。

通过对比发现,今年英语学科的高中毕业考试出题有以下特点:

1.选材上,涉及提倡阅读、鼓励亲子陪伴与教育、美国人的社交心理学、细菌微生物科目、职业与工作等,反映了鲜明的时候代性、热点性、应用性、国际性和创新性;特别写作部分与2023年的一样是公告,话题上紧跟公告参与排球比赛展开,呼应“运动健康”的时候代号角,又与这两天女排比赛相契合,有助于增多民族自信心。总结历次经验来说,今年的考试试卷依然贴合现代考生的生活取材,满足英语作为一门语言讲究实质上应用的特点。

2.难度上,整体和去年持平,但难度的分布有明显变化。除了写作七选五整体难度没有变化外,其他部分均有不一样。阅读整体词汇量提高,细节题比例降低,好在设题没有疑难题;完形虽然还是好人好事,但是，文章后面两段的点评比较抽象,设有连环题(一句三空),会干扰学员对内容理解;短文改错一改历年的“坑”题特点,难度降低

新高中毕业考试题型特点？

新高中毕业考试考试试卷出题的大体趋势为：减少死记硬背和机械做题情况，注重情景化考试试卷设计，提高开放性、灵活性、应用性、创新性。

新高中毕业考试取消文理分科，选科赋分，外语有两次考试机会，选择非常高一次成绩计入高中毕业考试成绩，然后学生可以自主选科，学生自主选择科目标组合有二十余种，确实很大程度上满足了学生兴趣爱好和特长。

第三批新高中毕业考试改革试点省份：

广东、湖南、湖北、辽宁、河北、重庆、福建、江苏等8个。

数学

1.整体情况

新高中毕业考试相对老高中毕业考试，以知识删减为主，新增多的3个重要内容及核心考点要一定注意。

新增多选择题、开放性考试试卷。

2.新高中毕业考试新增多题型：多选题+开放性考试试卷（17题）

3.新高中毕业考试、老高中毕业考试知识差异

（1）必修课程

主题一：预备知识

预备知识涵盖了四个单元的主要内容：集合，经常会用到逻辑用语，相等关系与不等关系，从函数的观点看一元二次方程和一元二次不等式。这四单元内容经常会用到逻辑用语与相等关系和不等关系有变化外，其他内容与实验版课标内容基本一样。

变化的地方：

（1）删减了出题及其关系-原出题、逆出题、否出题、逆否出题；删减了简单的逻辑连结词“或”、“且”、“非”；

（2）增多了必要条件与性质定理的关系，充分条件与判断定理的关系还有充要条件与定义的关系。

（3）删去了简单的线性规划问题

主题二 函数

函数内容涵盖四个单元：函数的概念与性质，幂函数、指数函数、对数函数，三角函数，函数应用。这些内容与实验版课标基本上都差不多，仅仅只有一部分细微的变化：

（1）在函数的概念的主要内容中删去了映射；

（2）在三角函数里删去了三角函数线（正弦线、余弦线、正切线）

主题三 几何与代数

几何与代数内容涵盖：平面向量及其应用、复数、立体几何初步。

这三章内容与实验版课标要求总体一样，有变化的是：

（1）将原来独自的一章内容“解三角形”融入进“平面向量”这一章内；

（2）“立体几何初步”删去了三视图这一内容。

主题四 可能性与统计

内容涵盖：可能性、统计。

内容的变化：

（1）可能性中增多了随机事件的独立性；

（2）统计中删去了系统抽样和变量的有关性，将“变量的有关性”移到了必选修中“统计”这一章内；

（3）统计中新增了用样本估计“百分位数”这一内容。

主题五 数学建模活动与数学探究活动，这个主题是新增的主要内容，要求学生以课题的形式来开展。课题研究过程涵盖选题、开题、答题、结题四个环节，要求学生撰写开报告、研究报告和报告研究结果。

（2）选择性必修内容

主题一 函数

内容涵盖：数列，一元函数的导数及其应用

主要变化：

（1）数学归纳法原来在推理与证明里，目前放在数列里，还变为选学内容，不作为考试要求；

（2）在一元函数导数及其应用里，删去了生活中的优化问题和定积分

主题二 几何与代数

内容涵盖：空间向量与立体几何、平面剖析解读几何

主要变化有：

（1）空间直角坐标系之前是具体安排在必修2圆与方程里面，目前将此内容放到了空间向量与立体几何这一章内，这样知识联系更紧密，逻辑性更强；

（2）抛物线由原来的理解变为了了解，降低了要求；

（3）去除了直线与圆锥曲线的位置关系的表达。圆锥曲线整体要求带来一定下降。

主题三 可能性与统计

内容涵盖：计数原理、可能性、统计。

这当中，内容变化的有：

（1）可能性中的超几何分布由原来的“理解”变为“了解”，降低了要求；

（2）增多了全可能性公式，提升了要求；

（3）统计中有关系数提升了要求，增多了样本有关系数与标准化数据向量夹角的关系内容；

（4）将必修中的变量的有关性移到此，但删去了统计案例。

语文

1.整体情况：

题型有微变，但考点都在历年学习之内；选材导向完全一样。

2.新老高中毕业考试对比

英语

1. 整体情况：

新老高中毕业考试对英语学科的考核知识内容变化相对不大，主要反映在考试试卷题型变化及考核侧重点上。新高中毕业考试较老高中毕业考试更侧重于考核学员的阅读、写作能力，对学员综合运用英语的能力提出了严格的要求。

2. 题型变化

政治

1.整体情况：

（1）文综→单科。

（2）增多选修3（山东）、选修2与3（北京）内容。

（3）试题数量加大：12+3→15+5 。（选择题12→15，非选择题3大题6小问→5大题7小问）

（4）材料、设问呈现形式多样化。2.逻辑思维要求更高

不限制要求详细的逻辑起点和终点，而是要求分析某一政策得以达到的传导过程，强调学员参加。

如，山东卷第4题，多起点推导出多个终点。

3.优秀传统文化更突出

老高中毕业考试历年的图画题大多数情况下是漫画题，新高中毕业考试考试试卷用反映优秀传统文化的图片设置考试试卷，引导学员全方位认识传统文化。如，山东卷第11题。

4.高中毕业考试更需“学生”做一名“社会人”

要求学生特别要注意关注时事，置身于经济、政治，做生活中“社会人”，积极主动担负社会责任。如，山东卷第20题。

地理

一、地理学科高中毕业考试新政改革的整体情况

高中地理课程分为必修、选择性必修、选修三类课程。重要内容及核心考点实际上变化不大，但是，考核的面更广、更细。比如，与必修1相比，新考试教材不自觉的理方面增多了“地球的演化”“大气的组成和垂直分层”“海水的性质”“土壤”等内容，对知识的构建更系统、详细。

在新高中毕业考试中，知识主体不变，但对学员的综合思维考核更广。在题型方面有一个很明显的变化-没有选答题，在试题数量方面主要表现为试题数量增大。从整体来看：

1. 高中毕业考试出题基础性提高，考核学员必备知识和重要能力。

2. 高中毕业考试出题综合性提高，反映学员综合素质和学科素养。

3. 高中毕业考试出题应用性加强，注重理论密切联系，强调学以致用。

4. 高中毕业考试出题探究性和开放性提高，考核学员的创新意识和创新能力。

二、地理学科考点题型新变化

以山东2023年普通高中学业水平等级考试（以下称山东新高中毕业考试）作为例子，与全国卷相比，山东新高中毕业考试考试试卷风格、分值分配变化很大。考试时间是90分钟，满分是100分，题型分选择题（15个选择题，每小题3分,共45分）和非选择题（4道非选择题，共55分）。选择题2个或3个题为一组，共设置7组，知识覆盖面广，注重不自觉的理、人文地理和区域地理的平衡。

2023年天津地理卷也启动独立单科考试，考试时长从三科150分钟变成单科1个小时，基本上等同于单科考试时长增多了10分钟，满分是100分，题型分选择题（15个选择题，每小题3分，共45分）和非选择题（3道非选择题，共55分）。整体来说，知识覆盖面较广，考核内容坚持不自觉的理与人文地理并重。从详细考点来看，不自觉的理重点考核了水循环、地壳运动、大气运动、地球运动等内容。

三、地理学科素养考试试卷主要特色

特色一：考试试卷情境贴合生活、分明而确定地表现时代特色

比如山东新高中毕业考试中“农地杨树化”“珠穆朗玛峰高程测量”等情境，都很好地展现了现代社会中常见情况，容易引发学员的代入感。特色二：引导学员非常关心社会、关心时事

比如天津地理卷第6—7题，以产业转移和人口迁移为切入点，通过两波人口回流的变化来引导学员关心时事，特别要注意关注我们国内产业结构调整、转移等问题，具有爱国主义的教育意义。

特色三：强调活学活用、理论上升实践

比如山东新高中毕业考试中作图题（17题）、研学活动（19题），从不一样的视角引导学员学以致用，灵活运用所学知识分析详细问题。

历史

1.整体情况

新高中毕业考试历史出题贯彻了坚持立德树人根本任务，加强教考衔接和分明而确定地表现教育考试公平，发挥高中毕业考试的积极导向作用的考核宗旨和原则，这点与老高中毕业考试保持了完全一样，但是在考试试卷结构、材料选用、能力考核等方面与全国卷文综历史出题有很大的不一样。

2.新高中毕业考试历史出题的重要变化

（1）考试试卷结构的变化

新高中毕业考试历史出题采用单科卷的形式，考试试卷结构与全国卷文综历史有很大不一样。以山东卷作为例子：

（1）选择题共15小题，每小题3分，共45分。

（2）非选择题共有4道，每道题的考点相对集中，问题切口小，分值较均衡，共55分。

（3）不可以再分必考题和选考题。根据高中毕业考试评价体系的要求，参照考试教材的必修、选修具体安排，将分散在必修和选修中相互衔接的主要内容提取出来，形成相对完整的学科知识点内容与框架体系。

（2）材料选用的变化

（1）材料情境丰富、图文并茂

新的高中毕业考试评价体系注重探索情境类出题标准的构建，在情境打造方面下足了功夫，采取了不少图片和表格，图文并茂，大大加强了情境的新奇，比较受欢迎性和开放度。

（2）选用材料语句虽然短小简洁，但表达能力却非常丰富，通俗易懂，选择题和非选择题都拥有这一特点。（3）能力考核的变化

新高中毕业考试历史考试试卷强调对学员历史探究能力的考核。探究能力作为探索、研究历史问题的一种综合能力，大多数情况下涵盖提出问题的能力、收集资料和信息的能力、建立假说的能力、进行社会调查的能力等。

物理

1.整体情况：

（1）理综→单科，选考变必考。

（2）试题数量加大，单选和多选分开，计算题设问增多。

2.新高中毕业考试与新情境结合更突出

老高中毕业考试与实质上联系也非常多，但对背景的新奇，比较受欢迎性强调很少，新高中毕业考试和当年新情境结合很多，例如“天问1号”、攀登珠峰高度测量、中医拔罐、2023冬奥会等。

3. 新高中毕业考试阅读量和计算量加大

新高中毕业考试中不少考试试卷都需定量计算，难度一定程度上增多。试题中信息描述文字有点多，对信息提取能力要求非常高。

化学整体情况

（1）理综→单科

（2）产生多选题（山东卷）

（3）变选考模块为必考（山东卷）

（4）增大试题数量

生物.整体情况：

（1）理综→单科。

（2）没有选修、必修之分。

2023年新高中毕业考试数学出题的方向和特点？

2023年新高中毕业考试数学出题方向和特点是注重奠定基础重视三基重视学生创包新思维能力的培养，对学生文写温功砖会非常注重新再来考查，对学生的计算能力的考核太刁所谈化，对跨学科知识的考核带来一定加强，对学生创新形象思维能力的考核继续加强

2023高中毕业考试出题趋势？

2023高中毕业考试出题倾向于减少传统意义上的做题，死记硬背。注重知识上的灵活运用，更倾向于关乎中国的文化自信，科技自信，制度自信。关联非常密切当今时事热点。

如何概括高中毕业考试历史考试试卷中的特点？

历史主观题解题方法和技巧

1、通读材料、明确主题

在命制一道材料题时，出题者时常是先确立一个主题，再紧跟这个主题去找寻材料、构思设问，故此大多数情况下来说，每道材料剖析解读题都会有一个主题。在解答材料题时，第一要运用浏览材料，尽量的抓住作者的出题意图或材料的主题，这样就可以快速改变所学重要内容及核心考点，以此使解题明确方向，集中思维，为下一步解答夯实基础。

2、细读材料、分析问题（非常的重要的环节）

在明确材料的主题后， 应该仔细分析出题者提出的问题，通过逐一阅读认真分析设问句中的重点字、词，明确作者问的是什么，需回答什么。再按照这些问题，认真地阅读材料，力争把每段材料的意思都弄明白，总体形成题目作答思路。阅读的途中，要逐字逐句地分析和研究，不要放过材料的任何一个部分，涵盖题头、摘引等，特别是材料中相关时间、地址位置、人物之类的信息，时常是解题的突破口。

3、提取信息、加工整理

材料分析题所提出的问题超过百分之80答案应该从材料中得出，因为这个原因这时应按照认真阅读材料后的思路，再次结合问题到材料中去找寻信息，把与问题有关的信息都提取出来，写在草稿纸上备用。能不能把材料中的全部有关信息都找出来，主要还是看题目作答者的阅读理解能力和历史知识的掌握并熟悉程度。然后把找到的信息进行筛选，剔除不用的和重复的信息，按照所学知识，把这些信息进行归纳整理，列好概括地叙述纲目、要点的公文，准备题目作答。

4、审核查验概括地叙述纲目、要点的公文、流畅表达

在上面说的步骤进行结束后，还需要后浏览一遍材料及其设问，审核查验自己列出的概括地叙述纲目、要点的公文是不是正确或有无遗漏，后完全就能够在考试试卷上动笔题目作答了。题目作答时一定要做到依据概括地叙述纲目、要点的公文，一气呵成，通过简单、优美的句子去直击要点，击中要害，不可罗里罗嗦，言之无物，涂涂改改，答非所问。

高中毕业考试出题难度标准？

考试出题难度大多数情况下分为三个等级

简单题0.7以上

中等难度题0.3-0.7

难题0.3以下

高中毕业考试题就是按以上难度走的

出题分布大约是

百分之30的简单题

百分之50的中等题,

百分之20的难题

区间为0.5-0.65的题就是有百分之50-65%的人能答出来

或者这样解释：满分10分，平均成绩为5-6.5分

属于中等难度题

高中毕业考试样卷是干什么的？

高中毕业考试样卷是学校的老师按照以往高中毕业考试的题型，编写的考试试卷是为了帮学生，熟悉高中毕业考试出题方向，清楚什么重要内容及核心考点掌握并熟悉不够，对高中毕业考试的查缺补漏是很有很大帮助

高中毕业考试样卷就是在高中毕业考试考试试卷的一个模板是在还没有高中毕业考试以前用以衡量考试试卷是不是合理是否有区分度。

对比的，样卷一个方面对比一个方面查题。

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